托福詞匯記憶方法及記憶誤區(qū)
托福詞匯記憶方法及記憶誤區(qū)
對于托福考試來說，詞匯量的多少有時可以直接決定你的托?？荚嚦煽兊母叩?。下面是由學習啦小編給大家?guī)黻P于托福詞匯記憶方法及記憶誤區(qū)，希望對大家有幫助!
托福詞匯五大記憶方法
切記反復書寫單詞。
記托福單詞和書寫作托福單詞是兩種不同的方法。有些考生在托福詞匯的備考過程當中經(jīng)常會不停的抄寫，這個可能和我們的教育體系有關，我們讀書時老師教我們就是好記性不如爛筆頭，所以面對于托福詞匯時就認為這種記英文單詞的方法是正確的。
但是事實上呢?對于英文單詞的記憶，這種方法的托福詞匯記憶是最不得當?shù)姆椒?，同時也效率最差的。如果考生在有限的托福備考時間里都用這種方法來記憶單詞的話，那么最后托福詞匯量儲備和積累都不能達到托?？荚嚨囊?。要知道我們托福考試有聽、說、讀、寫4個部分，大多數(shù)的單詞對大家來說只要閱讀就可以，如果是聽力、寫作和口語方面，更注重的讀音方面的，所以這種方法來記憶托福詞匯可以說是愚蠢之極。
記憶詞匯復習比背更重要。
對于托福詞匯的記憶，小編認為這是一個長時間的過程，根據(jù)人的記憶規(guī)律，反復練習的東西往往記得就會越久，所以托福單詞的記憶是一個長期的過程，并不是一時興起就可以解決的。
想想我們上學時學過的名詩名句，哪一個不是經(jīng)驗反復的復習之后，才能讓我們記憶持久。再簡單的就是你高考中考生的詩句可能是初三或高一學到的，那么這么長時間你可能已經(jīng)忘記了，但是，你在高三的復習沖刺過程中你就會把一些經(jīng)典的名詩句再來重復溫習，這就讓你在考試當中或者之后的寫當中可以拿引用，就是如此的簡單。其實托福詞匯的記憶和這個也是一樣的，不是一蹴而就的，今天記了這100個單詞，一個月后我們再來復習一下這些詞，這樣記憶才會有效果。
記單詞時要同時記住中文解釋。
我們學習語言，除了要認識這個詞如何拼寫，同時還要學會它是如何使用的。對于單詞而言，我們記的時候一般后面都有中文解釋，這些解譯往往可以讓我們知道這些單詞應該如何使用，這對于我們的托?？荚嚠斨锌谡Z和寫作部分是非常有用的。
有時這些解釋或許有多種解釋，就是在不同情況下這個詞的用法也不一樣，如果你在備考托福詞匯的時候可以同這些解釋都能記得的話，那么對于你的托福詞匯的記憶和使用方法都是十分有用的。
記單詞的時候可以讀出來。
眾所周知，除了托福閱讀考試之外，其它每個托?？荚嚥糠侄及寺犃Φ膬?nèi)容。如果考生想要聽懂這些聽力內(nèi)容來完成答題，那么你對于托福詞匯的讀音就必須要掌握，否則看到詞你是會的，如果你聽不出來，你的答題也不可能進行的很順利。
通過讀出來來記憶托福詞匯，不但可以解決詞匯讀的問題，其實這樣還可以解決你在背單詞時心理很疲憊的問題。漫長的托福詞匯備考過程中，讀出來不僅可以讓你的讀音很準確，同時也可以加深你對詞匯的深度。
養(yǎng)成習慣很重要。
托福考試是一個長期過程，在這個過程當中，你如果只有開始備考托福的時候?qū)Ｗ⒂谠~匯的積累，那么這樣顯然不夠的。這就不太符合前面所講的要反復復習的方法了，這樣記憶詞匯的效率也不會高。
對于托福單詞的學習，小建議編你在托福備考期間每天抽出1-2個小時來進行詞匯的積累，方法可以是這周記憶新詞的同時花半個小時將上周的詞匯來進行復習一下，加深你的記憶，如此堅持到你托?？荚嚨那耙惶欤敲茨愕脑~匯量儲備將完全可以應對托?？荚?。要知道對于一些英語學習愛好者可以堅持每天都在記單詞的哦。
以上5個托福詞匯備考訣竅就是小編通過長期的托福備考過程中總結(jié)下來的經(jīng)驗，或許你有更好的方法來記單詞，但是如果你記憶托福詞匯方面遇到了困難，不防就這樣來練習一下，你可能會有不少的收獲。
托福詞匯記憶的誤區(qū)
誤區(qū)一 只背托福單詞
托?？荚囀菍W術型的語言測試，在閱讀科目中，很多學術型詞匯是我們?nèi)粘W習中不常用到甚至不常見到的。那些生澀的單詞讓人看起來就頭皮一緊，不知從哪下手……很多同學在備考過程中就及其重視托福學術性詞匯的記憶，但殊不知日常詞匯也占很大比重。而且，現(xiàn)在市面上大多數(shù)托福詞匯書，都默認剔除了四級詞匯，因此對于基礎較薄弱的童鞋們，只背托福詞匯等于通向了狗帶這條不歸路……對于這一部分考生，應該從最基礎的單詞背起。
誤區(qū)二 只背單詞拼寫
很多同學在備考托福中像背中學單詞一樣專注于托福詞匯拼寫。但是，在托福閱讀中，首先是對于語意的認知，換言之，就是掌握單詞在文中的意思，那么知道英文詞匯的中文意思是第一位的。只有當你明白單詞中文意思時，你才能明白句意，才能理解文章!而對于單詞拼寫，小編建議童鞋們在考前多練習，這樣就能總結(jié)出常用單詞，寫得多了，你認識單詞了，單詞自然認識你。所以啊，在征服托福詞匯的這條路上，背單詞，注重背漢語意思!
誤區(qū)三 詞性不重要
和誤區(qū)二一樣，許多考生記憶詞匯時，首先背的就是拼寫與漢意，往往忽略了單詞的詞性，大抵因為漢語中不太注重詞性，但是，英文中，詞性非常之重要!在分析句子時，尤其是長難句的分析，詞性是一項至關重要的判斷因素。如果，失去了詞性的輔助判斷，我們會無法判斷語言結(jié)構(gòu)的。所以說呢，在背單詞的過程中不僅要記意思及拼寫，詞性也是重中之重!
誤區(qū)四 記憶多個漢語意思
通過多年的英語學習，不難發(fā)現(xiàn)，每個單詞都對應著多個漢語意思，它們放在不同的情境中會有不同的意思，這些意思或許相近，或許相差較大。單詞的不同語意會構(gòu)成一個錯綜復雜的網(wǎng)絡，如果一開始記憶就要強行記住多個意思，那么詞匯記憶的效率就會大打折扣，你將沉浸在單詞認識我，我不認識它的死循環(huán)……這樣看來，記單詞時，第一步選擇自己熟悉的語意去記，在后期文章閱讀的練習中于不同語境下再去拓展和延伸更多意思。
誤區(qū)五 每天大量記單詞
對于大部分考生來說，背單詞自然是越多越好。多數(shù)托福詞匯書也是按照章節(jié)劃分，學生會根據(jù)章節(jié)進行記憶。第一天背list1，感覺不錯，繼續(xù)背，第二天list2,第三天list3，有些吃力，背到第四天第五天就傻眼了，因為前面背的單詞都忘掉了……正確的單詞記憶方法應該是在背新單詞的同時要鞏固舊單詞。小編下面給你舉個例子，在第二天記憶List2時，將前一天List1的內(nèi)容鞏固了。這樣的記憶方法才較為符合艾賓浩斯記憶曲線，使我們的詞匯記憶更加牢固。那么下一篇我們來講，如何結(jié)合科學的方法進行詞匯記憶。
避開了上面的詞匯記憶誤區(qū)，相信童鞋們在詞匯記憶上會大大提高質(zhì)量，詞匯量上去了，閱讀能力自然會有看得見的提升~
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