英語四六級(jí)詞匯的記憶方法有哪些
英語四六級(jí)詞匯的記憶方法有哪些
英語四六級(jí)備考過程中，最為辛苦的就屬詞匯的復(fù)習(xí)了。英語考試向來對(duì)詞匯量的要求比較高，在記憶的過程中，要注意記憶方法。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于英語四六級(jí)詞匯的記憶方法有哪些，希望對(duì)大家有幫助!
英語四六級(jí)詞匯四大記憶方法
分割記憶聯(lián)想
本方法就是把一個(gè)單詞分成幾個(gè)單詞或部分，利用它們之間的意義進(jìn)行聯(lián)想從而達(dá)到形象記憶的效果。
比如,charisma (領(lǐng)導(dǎo)人的超凡魅力)可以這樣拆分記憶：cha可以看作China，ris，ma可以看作是rise，Mao連起來就是China rises Mao。(中國升起了毛澤東)------做為領(lǐng)袖毛澤東具有超凡的魅力。
趣味造句法
此方法是用一個(gè)有趣的句子將一組詞串起來。比如baby,bachelor，bad，bacon，badly，bacteria,balance等幾個(gè)詞在拼寫和意義上都沒有什么聯(lián)系，我們可以通過一個(gè)例子將它們貫穿。
A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。
一個(gè)沒有孩子的單身漢身子失去了平衡，結(jié)果病得很厲害，因?yàn)樗粤艘恍Ь难?，并被授予一枚勛章?/p>
這個(gè)句子荒誕離奇，但卻巧妙地將所有地連在一起，而且它還體現(xiàn)了各個(gè)單詞的用法，由于單詞大多以同一個(gè)字母開頭，因此具有音韻的效果，讀起來朗朗上口。
形義聯(lián)想法
這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點(diǎn)，利用他們的共同特點(diǎn)展開記憶。比如我們對(duì)ball，ballet，balloon，ballot，bullet等幾個(gè)詞就可以做這樣的聯(lián)想記憶，即他們都和球有著意義是上的聯(lián)系：balloon是體積較大的氣球，ballot是用來投票的紙球，bullet是體積較小的金屬球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括號(hào)) brake(閘，剎車)，branch(分叉，樹枝)等幾個(gè)詞當(dāng)中都包含了br，而它像張開兩手向前作"抱"的姿勢。這幾個(gè)單詞的漢語意思當(dāng)中也都包含一個(gè)，抱或托的形象。
基本義聯(lián)想法
這種方法利用多義單詞的意義擴(kuò)展規(guī)律，首先抓住單詞最基本的意思，然后根據(jù)其他詞義與基本義的聯(lián)系來輕松地記憶單詞。比如：我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個(gè)意思：1) (時(shí)間)立刻;2)(空間)緊挨，緊接，緊跟;3) (關(guān)系)直接。
英語四六級(jí)單詞記憶方法
詞根、詞綴記憶法
這是最基本也最有效的記憶方法，必須要掌握。舉GRE中最臭名昭著的一個(gè)單詞為例：arteriosclerosis。這個(gè)詞讓無數(shù)人口噴鮮血，但了解了詞根，無非是arterio+sclero+sis，即動(dòng)脈、硬化癥，過目不忘。用詞根記憶法，往往事半功倍，如carnivorous, herbivorous, omnivorous, 本來一個(gè)都記不住，放在一起，一目了然。而且以后記carnage, carnalism, herbaceous, herbiferous, omnicompetent, omnificent, omnipotent等，更是不費(fèi)吹灰之力。
形近詞記憶法
憑已知的來學(xué)習(xí)未知，會(huì)讓人倍覺輕松。比如背一個(gè)生詞marrow就不如記把narrow換一個(gè)字母來得省力省時(shí)。同樣，smother這個(gè)詞長得古怪，但記成s(死)+mother就很容易掌握。用這個(gè)方法，不僅能夠更快地記憶單詞，更重要的是使我們發(fā)現(xiàn)，即使是背單詞這種無聊透頂?shù)氖?，也可以做得趣味盎然。反正是要背，何不讓自己輕松一點(diǎn)?再試試這幾組：defer, deter; blight, bright;vocation, avocation; eminent, imminent;ally, rally, allay, alley, alloy。
分類記憶法
很多時(shí)候，孤立地記一個(gè)事物，反而不如同時(shí)記憶多個(gè)同類效果來得好。所以把意義相近的詞放在一起記，可以大大提高效率，更對(duì)日后實(shí)戰(zhàn)時(shí)的類比題有著莫大的幫助。分類可有兩種，一種是把同義詞歸納在一起，如關(guān)于格言的：adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。關(guān)于欺騙的：deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。另一種分類是把相關(guān)的單詞歸為一類，如關(guān)于寶石的：ruby, sapphire, emerald, jade, turquoise, amethyst, rhinestone, opal。關(guān)于植物的：oak, cypress, almond, maple, elm, elm, willow, cactus, vanilla, orchid, chrysanthemum, balsam。這種分類工作利用電子辭典來做最為方便。
詞源記憶法
很多單詞形狀古怪，匪夷所思，讓人一見之下就頭暈?zāi)垦＃璧乖诘?。事?shí)上這些詞都有來歷，一旦知道詞源，不但可以記住單詞，還可以開闊眼界，增長知識(shí)，真是寓教與樂了。如來自歷史或文學(xué)作品人物的：epicure(伊璧鳩魯)，quixotic(唐吉訶德)，machination(馬基雅維里)，mesmerism(梅斯美爾)，odyssey(奧德賽)。又如來自神話的：hermetic(來自商業(yè)神赫爾墨斯)，nemesis(來自復(fù)仇女神)，siren(來自女妖塞壬)，panic(來自恐慌之神潘)。
英語四六級(jí)詞匯記憶方法
譯音記憶法
其實(shí)第4類中的大部分單詞都可以用譯音法記憶。另一大類是現(xiàn)成的商標(biāo)：如robust(樂百氏)canon(佳能)。另外還有一些詞現(xiàn)在有對(duì)應(yīng)的義譯，但五四前后或港臺(tái)的文章能用音譯，用中文音來記英語單詞，有點(diǎn)好笑，卻能記得饒有興致，不易忘卻，如ultimatum(哀的美敦書)，boycott(杯葛)，carnival(嘉年華)，bingo(賓果)bourgeois(布爾僑亞)等。
生活記憶法
現(xiàn)在我們的日常生活中有很多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)單詞，一定要珍惜這些機(jī)會(huì)。有些人整天把奔騰掛在嘴邊，卻不知道pent的詞根含義，只知道聯(lián)想、方正，不知道legend, founder，看過了《泰坦尼克》、《龍卷風(fēng)》卻記不住titanic, tornado, 喜歡瑪麗亞?凱麗，卻不明白diva, soprano的含義，真讓人不知道說什么好。其實(shí)只要稍微留心，買花時(shí)可以學(xué)t，吃冰淇淋時(shí)可以學(xué)會(huì)vanilla。
故事記憶法
記住單詞是我們的唯一目標(biāo)，為達(dá)目標(biāo)，不擇手段。如果這個(gè)方法融會(huì)貫通了，那天底一就沒有記不住的單詞。比如：saturnine(坐在九個(gè)骨灰盒個(gè))canine(一狗咬九人)flaunt(飛姑姑)。這些莫名其妙的故事顯得很幼稚甚至弱智，但卻極為管用。
做題記憶法
最后，別忘了背單詞不是為好玩，而是為了做對(duì)題。背得出五萬個(gè)單詞不算牛，詞匯量剛到一萬卻總能做對(duì)題才是真的牛。不做題你永遠(yuǎn)理解不了glade和oasis有什么聯(lián)系，panacea和有什么區(qū)別。
以上所談是一些技術(shù)上的問題。但其實(shí)背單詞最重要的是有恒心。
猜你喜歡：