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艾賓浩斯單詞記憶

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  從"記"到"憶"是有個(gè)過程的,這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果,孰不知,要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作,是要下一番工夫的,單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果,而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。今天小編為你介紹艾賓浩斯單詞記憶表。

  艾賓浩斯單詞記憶

  一般規(guī)律(復(fù)習(xí)時(shí)間點(diǎn)的確定):

  德國心理學(xué)家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。他認(rèn)為"保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)",他用無意義音節(jié)(由若干音節(jié)字母組成、能夠讀出、但無內(nèi)容意義即不是詞的音節(jié))作記憶材料,用節(jié)省法計(jì)算保持和遺忘的數(shù)量。 并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線

  簡(jiǎn)單點(diǎn)說,我們可以分為八個(gè)記憶周期:

  1.第一個(gè)記憶周期:5分鐘

  2.第二個(gè)記憶周期:30分鐘

  3.第三個(gè)記憶周期:12小時(shí)

  4.第四個(gè)記憶周期:1天

  5.第五個(gè)記憶周期:2天

  6.第六個(gè)記憶周期:4天

  7.第七個(gè)記憶周期:7天

  8.第八個(gè)記憶周期:15天

  以上的8個(gè)周期應(yīng)用于背詞法,作為一個(gè)大的背詞的循環(huán)的8個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn),可以最大程度的提高背單詞的效率

  背單詞就找個(gè)小本子窄窄的那種,每頁中間對(duì)折左邊英文右邊中文,每天背100個(gè),分5組每組20個(gè),每一個(gè)看過留下讀音和拼寫的印象,基本上5~8分鐘一組,全部5組大概看30分鐘,最好不要超過40分鐘,然后再從第一組再看,每天一百個(gè)新的,看過的按記憶周期在第2、4、7、15天重新復(fù)習(xí),基本每天進(jìn)行的300~400個(gè)單詞記憶。

  背誦方法:

  1.初記單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容:

  a)單詞外觀

  b)單詞的中文釋義

  c)單詞的記憶法

  2.每個(gè)list的具體背誦過程(每個(gè)list按12頁,每頁10個(gè)單詞計(jì)):

  a)背完一頁(大約5分鐘),立即返回該頁第一個(gè)單詞開始復(fù)習(xí)(大約幾十秒)

  b)按上面方法背完1~6頁(大約在30分鐘),回到第1頁開始復(fù)習(xí)(兩三分鐘)

  c)按上面同樣方法背完7~12頁,一個(gè)list結(jié)束

  d)相當(dāng)于每個(gè)list被分為12個(gè)小的單元,每個(gè)小的單元自成一個(gè)復(fù)習(xí)系統(tǒng);每6個(gè)小單元組成一個(gè)大單元,2個(gè)大單元各自成為一個(gè)復(fù)習(xí)系統(tǒng)。背一個(gè)list總共需要一小時(shí)左右的時(shí)間。

  復(fù)習(xí)過程:

  a)復(fù)習(xí)方法:遮住中文釋義,盡力回憶該單詞的意思,幾遍下來都記不住的單詞可以做記號(hào)重點(diǎn)記憶。

  b)復(fù)習(xí)一個(gè)list所需的時(shí)間為20分鐘以內(nèi)

  c)當(dāng)天的list最好在中午之前背完,大約12小時(shí)之后(最好睡覺前)復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的list

  d)在其后的1,2,4,7,15天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list

  e)復(fù)習(xí)的原則

  時(shí)間間隔:30秒1分鐘5分鐘30分鐘1小時(shí)8小時(shí)1天2天6天31天

  重學(xué)節(jié)省誦讀時(shí)間百分?jǐn)?shù):

  時(shí)間間隔

  記憶量

  剛記完

  100%

  20分鐘后

  58.2%

  1小時(shí)后

  44.2%

  8--9小時(shí)后

  35.8%

  1天后

  33.7%

  2天后

  27.8%

  6天后

  25.4%

  注意事項(xiàng):

  a)每天連續(xù)背誦2個(gè)list,并完成復(fù)習(xí)任務(wù);

  b)復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)比記新詞重要,要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí);

  c)一天都不能間斷,堅(jiān)持挺過這15天,之后每天都要花大約1小時(shí)復(fù)習(xí);

  時(shí)間表(左邊序號(hào)表示第幾天,*號(hào)之后表示復(fù)習(xí)內(nèi)容):

  第1天list1→2*list1→2

  第2天*list1→2list3→4*list3→4

  第3天*list3→4list5→6*list5→6

  第4天*list1→2*list5→6list7→8*list7→8

  第5天*list3→4*list7→8list9→10*list9→10

  第6天

  *list5→6*list9→10list11→12*list11→12

  第7天

  *list1→2*list7→8*list11→12list13→14*list13→14

  第8天

  *list3→4*list9→10*list13→14list15→16*list15→16

  第9天

  *list5→6*list11→12*list15→16list17→18*list17→18

  第10天

  *list7→8*list13→14*list17→18list19→20*list19→20

  第11天

  *list9→10*list15→16*list19→20list21→22*list21→22

  第12天

  *list11→12*list17→18*list21→22list23→24*list23→24

  第13天*list13→14*list19→20*list23→24

  第14天*list15→16*list21→22

  第15天*list1→2*list17→18*list23→24

  第16天*list3→4*list19→20

  第17天*list5→6*list21→22

  第18天*list7→8*list23→24

  第19天*list9→10

  第20天*list11→12

  第21天*list13→14

  第22天*list15→16

  第23天*list17→18

  第24天*list19→20

  第25天*list21→22

  第26天*list23→24

  第27天

  第28天

  第29天

  第30天*list1→2

  第31天*list3→4

  第32天*list5→6

  第33天*list7→8

  第34天*list9→10

  第35天*list11→12

  第36天*list13→14

  第37天*list15→16

  第38天*list17→18

  第39天*list19→20

  第40天*list21→22

  第41天*list23→24

  起始(單元或頁碼)編號(hào)為1

  截止(單元或頁碼)編號(hào)為24

  總共需要復(fù)習(xí)的編號(hào)數(shù)為24

  每天需要復(fù)習(xí)的編號(hào)數(shù)為2

  你需要41天時(shí)間完成任務(wù)

  單詞記憶技巧

  No.1積極暗示。許多人常常感嘆“我記性不好”,對(duì)自己的記憶力缺乏足夠的信心,其實(shí)這樣想只會(huì)慌了陣腳,給自己的記憶設(shè)障。積極暗示就是給自己打氣:“我一定能記住。”同時(shí)要集中注意力,記憶時(shí)只有聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層才會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。

  No.2掌握一些小竅門。記憶的方法有多種,如分類記憶、特點(diǎn)記憶、諧音記憶、聯(lián)想記憶、趣味記憶、圖表記憶及編提綱、做筆記、制卡片等,我們要靈活運(yùn)用,同時(shí)還要掌握最佳記憶時(shí)間。目前認(rèn)知心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一般來說,上午9~11時(shí)、下午3~4時(shí)、晚上7~10時(shí)為最佳記憶時(shí)間,利用這些時(shí)間記憶難記的知識(shí)點(diǎn),效果較好。

  No.3保證睡眠充足,自我放松。2000年12月,美國《自然-神經(jīng)科學(xué)》雜志發(fā)表了哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院的一個(gè)新發(fā)現(xiàn):考試之前熬通宵的人第二天反而記不住所需內(nèi)容了。這說明良好充足的睡眠是高效率學(xué)習(xí)的必要保障,也更說明了我們根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線制訂的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計(jì)劃的價(jià)值所在。考研生活雖然相當(dāng)緊張,但也要有張有弛。當(dāng)你感到疲勞的時(shí)候,不妨運(yùn)用一些自我按摩或自我放松的方法,有效地消除疲勞。我們平常做的眼保健操就是自我放松的有效方法之一,此外還可以按摩太陽穴,用拇指和食指從上到下輕輕地按摩整個(gè)耳朵等。這些方法能促進(jìn)血液流動(dòng),有助于消除記憶障礙和增強(qiáng)記憶力。

  No.4積極健康的生活方式。平時(shí)要有規(guī)律地生活,注意自我調(diào)節(jié),保持樂觀的情緒和積極向上的心態(tài)。學(xué)會(huì)保養(yǎng)我們的大腦,經(jīng)常積極休息,進(jìn)行體育鍛煉,防止過度疲勞。在飲食上,要多補(bǔ)充含鎂食品,鎂能使核糖核酸進(jìn)入腦內(nèi),而核糖核酸是維護(hù)大腦記憶的主要物質(zhì),豆類、蕎麥、堅(jiān)果類、麥芽等含有豐富的鎂,可以保證大腦充足的營養(yǎng)。此外,要多吃堿性和富含維生素的食物,如魚、瘦肉、雞蛋(特別是蛋黃)、豆腐、豌豆、油菜、芹菜、蓮藕、牛奶、白菜、卷心菜、蘿卜、土豆、青椒、葡萄、草莓、金橘、獼猴桃等。

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