如何培養(yǎng)小孩的記憶力
如何培養(yǎng)小孩的記憶力
提升寶寶的記憶力要講究科學(xué)方法,父母?jìng)冇斜匾私獠⒄莆諏殞毜挠洃浱攸c(diǎn),有的放矢地幫助寶寶提升記憶力。那么下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些培養(yǎng)孩子記憶力的方法,希望大家喜歡。
培養(yǎng)孩子記憶力的方法推薦一:
潛能教育專家總結(jié)了寶寶的記憶特點(diǎn)及幾種幫助寶寶提升記憶力的方法:
1、無意識(shí)記憶為主:嬰兒這個(gè)時(shí)期是以無意識(shí)記憶為主,有意識(shí)記憶還沒有發(fā)展成熟。一般他們認(rèn)識(shí)事物都是在無意中進(jìn)行的,你讓他記什么,他就記什么,沒有主動(dòng)記憶的任務(wù),他們的回憶,都是依靠無意識(shí)保存下來的。
2、側(cè)重形象記憶:兒童是以事物的形象記憶內(nèi)容的。凡是直觀、形象、有趣味,能夠引起寶寶強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)的事物都能夠使寶寶自然而然的記住,所以必須為寶寶提供一些色彩鮮明、形象具體的材料,能夠吸引寶寶的興趣和注意力,從而促進(jìn)寶寶記憶。
3、記得快,忘得快,以機(jī)械記憶為主:幼兒記憶是以機(jī)械記憶為主,并不是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶的,這就是為什么幼兒唱數(shù)比點(diǎn)數(shù)能力出現(xiàn)得更早,而且他們能夠唱很多兒歌,但是對(duì)兒歌得意思并不理解。也就是他們記得快,忘得也快的原因。
了解了寶寶記憶的特點(diǎn)后,父母就可以對(duì)癥下藥,擬定科學(xué)的記憶法來幫助寶寶提升記憶力。
1、提供形象具體的記憶對(duì)象,幫助寶寶理解:充分利用生動(dòng)具體的形象來吸引寶寶的注意力,讓他的無意記憶發(fā)揮作用,并且在日常生活中,給寶寶提出明確的記憶要求,促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。如:帶寶寶去超市,讓寶寶看看,摸摸各種水果、蔬菜等食物,并告知名稱和種類。
2、與寶寶一起回憶:父母和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑?,唱學(xué)過的兒歌,能夠幫助寶寶鞏固他的記憶。而且,和寶寶一起談?wù)撘郧暗氖虑椋黄鸱窒硭纳?,還能夠幫助他更深地了解自己,使親子關(guān)系更加的融洽。
3、循序漸進(jìn):寶寶記憶的過程不是一蹴而就的,需要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從少數(shù)到多數(shù)。所以講故事的時(shí)候,可以讓寶寶先記住題目,然后記住故事的人物,再讓他記住其中一個(gè)一個(gè)的小內(nèi)容,等到這些內(nèi)容都記住了以后,再讓他把整個(gè)故事連貫起來記住。
人的大腦,是一個(gè)智力寶庫,蘊(yùn)藏著極大的潛能,而這種潛能至今還“沉睡”著,所以深入挖掘左右半球的智能區(qū)非常重要。父母必須牢抓敏感期,使寶寶在有限的時(shí)間內(nèi)得到最大的發(fā)展。
培養(yǎng)孩子記憶力的方法推薦二:
1、豐富孩子的生活環(huán)境
有生活經(jīng)歷才有記憶,有的孩子年齡很小,卻因?yàn)?ldquo;見多識(shí)廣”,能記住和講述很多見聞。父母從小給孩子提供豐富多彩的生活環(huán)境,給孩子玩各種顏色、有聲的、能活動(dòng)的玩具,聽音樂,多與孩子講話,給孩子念兒歌、詩歌,講故事,帶孩子去公園、動(dòng)物園、商店,和孩子一起做游戲等等,這些都會(huì)在他們的耳聞目染中留下深刻印象,能在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持記憶力。這些印象在遇到新的事物時(shí)會(huì)引起聯(lián)想,更容易記住新的東西。
2、給孩子布置識(shí)記任務(wù)
為了培養(yǎng)孩子的有意識(shí)記能力,對(duì)2-3歲的孩子就可以布置有意識(shí)記的任務(wù),最簡(jiǎn)單的可以從要孩子取一樣?xùn)|西或傳一句話做起。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),布置識(shí)記的任務(wù)可趨復(fù)雜,如要求記住游戲規(guī)則,復(fù)述一個(gè)故事或講出參觀見聞等。
3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
成人對(duì)自己感興趣的東西往往很容易記住,相反對(duì)自己不感興趣的東西,則會(huì)強(qiáng)迫自己花力氣去記住它。而年幼兒童往往做不到這一點(diǎn),對(duì)不感興趣的東西很難記住。因此要幼兒學(xué)習(xí)某種知識(shí)和技能,不能靠強(qiáng)迫命令,而是要激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的孩子2-3歲能認(rèn)識(shí)很多字,有的年紀(jì)很小就成了名家,都是因?yàn)樗麄儗?duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣,能孜孜不倦去學(xué)的結(jié)果。
4、指導(dǎo)孩子增強(qiáng)記憶力的方法
記憶力的好壞不完全是天生的,是可以訓(xùn)練和提高的。父母要注意保持孩子的自信心,有的父母常罵孩子:“你什么都記不住,一點(diǎn)記性也沒有,對(duì)你說了也白說”等話,是很傷自尊心。父母要了解孩子記憶的不足之處,記不牢或記不正確的原因,耐心幫助孩子,要多給予鼓勵(lì)。父母要針對(duì)孩子的不同年齡段,進(jìn)行記憶方法的指導(dǎo)。幼兒記憶保留時(shí)間短,機(jī)械記憶是記憶的主要方法。要他們記住某種內(nèi)容就要不斷重復(fù),可教他們背誦一些兒歌、詩歌、繞口令,記住一些簡(jiǎn)單的科學(xué)常識(shí)。入學(xué)前的兒童已會(huì)有意識(shí)地記憶,可以教他們運(yùn)用順序記憶、歸類記憶、聯(lián)想記憶等識(shí)記方法。入學(xué)后,要背誦課文,可用整體記憶和分段記憶等方法。
培養(yǎng)孩子記憶力的方法推薦三:
聞聞玫瑰花香:
一項(xiàng)新研究將一些玩配對(duì)撲克牌的學(xué)生分成兩組。讓其中一組在游戲時(shí)先聞一種玫瑰花香,接著在睡前再聞一次;而另一組則不。當(dāng)他們醒來時(shí),聞花香的一組學(xué)生記憶配對(duì)撲克的狀況較好。因此,為了增進(jìn)記憶力,時(shí)常聞聞玫瑰花香,好處頗多。
左右水平轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛30秒:
這種鍛煉能幫助你記憶單詞。至于原因,專家認(rèn)為是水平轉(zhuǎn)動(dòng)眼球會(huì)讓左右腦相互作用,這對(duì)修復(fù)記憶很重要。
冥想的同時(shí)深呼吸:提前冥想有助于讓人聚精會(huì)神。注意力是記憶的大門。以前不曾想過吧?在安靜的房間里,坐在或者躺在地板上,雙手放在胃部,深呼吸,專注于這一份沉靜,每天冥想至少10分鐘。
學(xué)習(xí)一種新語言:
新思路會(huì)幫你理清頭腦中的紛雜思緒,比如學(xué)習(xí)一門外語。不必特別費(fèi)事,也無需熟練掌握,只要通過教育光盤學(xué)習(xí)就可以。也可以嘗試一種新愛好,如烹調(diào)或者舞蹈。
睡個(gè)好覺:
這樣會(huì)讓你精神抖擻,也可以更好地面對(duì)需要記憶支配身體的任何情境。小腦控制速度和準(zhǔn)確度,睡眠充足后小腦的活性尤其強(qiáng)。
無論何時(shí)別忘了“回頭看”:
如果你在準(zhǔn)備離開的時(shí)候注意回頭看一眼,這周就不會(huì)連續(xù)4次遭遇忘記車停哪的尷尬了。什么時(shí)候都能這樣就更好了。
換只手刷牙:
不僅如此,只要改變?nèi)粘A?xí)慣,比如開始一種新的工作方式,就能刺激大腦中神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng)。
每周3次,每次至少30分鐘的運(yùn)動(dòng):
鍛煉可增進(jìn)大腦區(qū)域一種神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng),這種細(xì)胞和防止記憶缺失密切相關(guān)。專家認(rèn)為,從事任何有氧鍛煉或者強(qiáng)化力量的訓(xùn)練都不錯(cuò)。
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