關于數(shù)學學科的記憶方法
關于數(shù)學學科的記憶方法
記憶在一切心里活動中占有重要的地位,有人稱記憶為智慧的"金庫",這種比喻方法很確切。就認識過程來看,人們對事物的認識從感知開始的,沒有感知就不可能獲得知識和經驗的。因此,我說記憶是一切心理活動的基礎。
記憶在人們的學習、工作和生活中是不可缺少的。因為知識和經驗的積累和運用都要靠記憶。便如數(shù)學要記住概念、定理和公式才能進行解題和計算;語文要記住文字的形、音、義,才能會話和寫作……,但是,良好的記憶力并不是天賦的,而是在實踐過程中鍛煉出來的。從以上看來,掌握一些知識的記憶方法,是非常必要的。
下面學習啦小編就數(shù)學學科談一談關于記憶的方法:
數(shù)學是中學生的一門主科,它的系統(tǒng)性、邏輯性、抽象性較強。這就要求我們對概念、公式、定理等一些知識要掌握牢固,運用這些知識來進行計算、證明及邏輯推理。
一、諧音記憶法
它是利用兩種事物名稱讀音相同或相近的條件造成聯(lián)想,來增強記憶,如數(shù)字中的數(shù)字諧音法。由于數(shù)字沒有什么意義,1 就是1,2就是2,是一個名稱。對于那些位數(shù)比較多,又要求掌握的數(shù)字,我們用這種方法就比較容易記牢。便如:我們在學習圓周率時,就要求我們記到小數(shù)點后六位數(shù)。但是如果靠機械的記憶,過一段時間就可能忘記,如果用諧音法,就可以說成"山巔一寺一壺酒"加深了記憶,便于聯(lián)想掌握。從上面的例子我們可以看出"諧音記憶法"不但有趣,而且便于記憶,又記得牢。
二、系統(tǒng)記憶法
把學過的知識分門別類地加以整理,使之系統(tǒng)化。如數(shù)學這門學科是由許多概念、公式、定理等組成的知識系統(tǒng),都有較嚴密的知識結構。當學到一定階段時,要把知識加以整理,把前后左右聯(lián)系起來,構成一個小系統(tǒng),使自己牢固掌握這些知識,易于聯(lián)想,靈活運用。例如在講圓形、扇形、弓形面積時,可以根據(jù)知識的系統(tǒng)性,把知識穿成串,使我們一記一串。
三、提綱網絡法
"提綱網絡"就象"用魚網打魚一樣。"綱"就是魚網上的總繩,"目"就是魚網上的網眼,無論撒網或收網都必須抓住"綱"這根總繩。雖然"網絡"是由千絲萬縷編制而成的,但彼此之間的聯(lián)系卻是井然有序的。所以"提綱網絡法"就是以此為比喻的,也就是說:"緊緊抓住主要的,帶動次要的,并且使各部分保持有機的聯(lián)系,從而提高記憶效果。"我們知道,知識之間的聯(lián)系是各式各樣的,不僅有縱向的聯(lián)系,還有橫向的聯(lián)系,因此在記憶的時候,不僅要象善于穿珍珠一樣,還要養(yǎng)成把知識編織成網。
四、理解記憶法
對所學的知識內容能夠理解,在理解的基礎上記憶?,F(xiàn)代科學實驗已經反復證明了,記憶是大腦對客觀事物之間聯(lián)系的反映。事物有內在聯(lián)系和外部聯(lián)系,有表面和本質之分,了解了它的意義,記憶才能深刻牢固。反之,我們不了解它的意義,就不容易記住,即使勉強記住了,也容易遺忘。對于不理解的東西,即使記住了,也沒有真正的用處。對數(shù)字中的定理,如果不理解其意義,即使倒背如流,也無法運用它來進行證明。
例如,我過的速度公式S=VT,對這個公式的記憶,如果我們理解了公式中每個字母代表的意義,那么記起來也就會變得容易多了。先弄清楚S、V、T的意義,以及它們之間的關系,即S代表距離,V代表速度,T代表時間,距離等于速度乘以時間,從而記住S=VT這個公式
在當今知識爆炸的時代,掌握一些知識的記憶方法,通過這些方法就能使對知識的理解越深刻,識記的速度就越快,掌握知識也就越牢固,越全面。