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快速記憶書本知識(shí)的技巧

時(shí)間: 榮雪1109 分享

快速記憶書本知識(shí)的技巧

  我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),歷史等各個(gè)學(xué)科的知識(shí),還看其他的課外書籍,我們學(xué)習(xí)和閱讀的書本知識(shí),我們要記住力,才是形成自己的知識(shí)的基礎(chǔ)。那我們要怎么記憶呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于快速記憶書本知識(shí)的技巧,希望對(duì)你有幫助!

  快速記憶書本知識(shí)的技巧1、靈活使用記憶抽屜

  科學(xué)家通過(guò)對(duì)大腦的研究發(fā)現(xiàn),人的記憶力不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而衰退,但對(duì)一件事的記憶程度,和大腦的存儲(chǔ)強(qiáng)度以及提取頻率有關(guān)。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),記憶力好比一個(gè)個(gè)抽屜。

  當(dāng)你把一件事存儲(chǔ)在抽屜里以后,要用時(shí),就得把它從抽屜里拿出來(lái)。

  存儲(chǔ)時(shí),強(qiáng)度越大,記憶越深。

  要提升記憶力,首先得在存儲(chǔ)強(qiáng)度上下功夫。

  以讀書為例,先選兩到三本自己感興趣的書。它們可以同領(lǐng)域,也可以毫無(wú)關(guān)聯(lián)。

  然后,將A本看十幾頁(yè)或一章后,放在一邊,再看B本。

  同樣,B本看了一些后,再看C本。

  具體的頁(yè)數(shù),可以根據(jù)自己的興趣或章節(jié)安排調(diào)整,但不能把A本看完后再看B本。

  之所以看一章,冷卻,隔一兩天再看第二章,就是為了加強(qiáng)提取頻率。

  因?yàn)槟憧吹诙聲r(shí),就得回想一下,第一章到底講了什么。

  提取的頻率越高,存儲(chǔ)的強(qiáng)度就越大。

  這樣,等三本書看完,書中的重點(diǎn)知識(shí)就不知不覺(jué)地被你記住了。

  快速記憶書本知識(shí)的技巧2、掛鉤聯(lián)想

  有了第一條,記憶存儲(chǔ)的問(wèn)題就解決了。

  但要做到看完很久后,還能快速提取,得借助掛鉤聯(lián)想。

  因?yàn)殚L(zhǎng)期不進(jìn)行提取的記憶抽屜,就像上了鎖一樣,被閑置在大腦,再想提取就變得很困難。

  而且,隨著年齡的增長(zhǎng),大腦中的抽屜使用得越多,想找到相應(yīng)的抽屜所需要的時(shí)間就越久。

  尤其對(duì)于工作穩(wěn)定,生活變動(dòng)十分少的人來(lái)說(shuō),平時(shí)需要提取的東西很有限,這個(gè)時(shí)候,要想把過(guò)去的知識(shí)提取出來(lái),就變得異常困難。

  所以,最好的方法,就是在幾本書看完后,擱置幾天,等大腦稍稍冷卻了,再一一回想書中的知識(shí)點(diǎn),并且進(jìn)行掛鉤聯(lián)想。

  所謂掛鉤聯(lián)想,就是將一個(gè)存儲(chǔ)強(qiáng)度非常高的記憶抽屜,和其它抽屜關(guān)聯(lián)起來(lái)。

  這樣,那個(gè)使用頻率低的抽屜,就能在你需要時(shí),快速被找到。

  舉個(gè)例子,如果我說(shuō)“煙”,你會(huì)聯(lián)想到什么?

  硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)?肺癌?消防員?

  如果你恰好在讀經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物,你很可能聯(lián)想到囚犯。

  因?yàn)樵诒O(jiān)獄里,煙是作為貨幣使用的。

  如果你學(xué)的是語(yǔ)言,那你可能聯(lián)想到不同語(yǔ)種的發(fā)音,或者與此相關(guān)的小故事。

  你還可能像別人背誦圓周率,把3.14159……換成“山巔一寺一壺酒……”那樣,通過(guò)諧音,完成聯(lián)想。

  你的聯(lián)想越有趣,越具體,畫面感越強(qiáng),你的記憶就越深。

  最重要的是,盡量讓聯(lián)想到的東西和已知的事物差異化,這樣才不會(huì)混淆相似的知識(shí)點(diǎn)。

  快速記憶書本知識(shí)的技巧3、速讀與精讀

  讀書慢的人,在看到“速讀”的時(shí)候容易產(chǎn)生恐慌,因?yàn)樽约嚎匆槐緯枰臅r(shí)間,別人能看三本。

  久而久之,總覺(jué)得自己的效率比別人低。

  其實(shí),讀得慢是有好處的。

  因?yàn)?,慢慢讀和反復(fù)讀一樣,都能提高存儲(chǔ)強(qiáng)度。

  閱讀時(shí),完全可以按照個(gè)人的喜好來(lái),就像選書,都選自己感興趣的就可以了。

  遇到喜歡的反復(fù)多讀幾遍,遇到不喜歡的,掃一眼就過(guò)去了。

  像這樣順應(yīng)自己的喜好讀到的內(nèi)容,往往要比強(qiáng)迫自己“速讀”的效果好得多。

  有的人為了拓寬自己的知識(shí)面,會(huì)強(qiáng)迫自己看些不感興趣的書,最后不僅自己看得累,還看不懂,甚至對(duì)讀書產(chǎn)生了抵觸情緒。

  其實(shí),完全沒(méi)必要這樣為難自己,因?yàn)橹R(shí)之間,本來(lái)就是互通的。

  你把自己感興趣的領(lǐng)域讀多了,讀深了,會(huì)自然而然地往外探索,一步步擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域。

  最重要的是,越是讀自己感興趣的東西,越是能加強(qiáng)存儲(chǔ)強(qiáng)度。

  而且因?yàn)橄矚g,會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生掛鉤聯(lián)想,那么提取能力,也就相應(yīng)地變強(qiáng)了。

  所以,讀書沒(méi)必要追求閱讀速度。

  比閱讀速度更重要的是,要由淺入深地讀,等初期的框架搭好了,再一步步擴(kuò)寬,深挖。

  當(dāng)然,如果能把方法1和方法2融合進(jìn)來(lái),那么,讀得越慢,越會(huì)形成更穩(wěn)定、更牢固的記憶。

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