小學(xué)生記憶英語單詞的方法
小學(xué)學(xué)習(xí)英語,背英語單詞是必需的,小學(xué)生記憶英語單詞要使用合適的方法,用科學(xué)的方法記憶單詞。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于小學(xué)生記憶英語單詞的方法,希望對你有幫助!
小學(xué)生記憶英語單詞的方法1、遺忘規(guī)律記憶法
心理學(xué)研究證明,遺忘的規(guī)律是先快后慢,剛記住的材料,最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘的速度最快。如果4-7 天內(nèi)不復(fù)現(xiàn),記憶將受到抑制,甚至完全消失,而防止遺忘的有效方法就是及時(shí)而經(jīng)常地復(fù)習(xí)。為此,我們要引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃地重復(fù)識記,使學(xué)生 在反復(fù)學(xué)習(xí)中鞏固所學(xué)詞匯。
小學(xué)生記憶英語單詞的方法2、"編唱歌曲"記憶法
美妙的旋律和歡快的節(jié)奏會給學(xué)生帶來美感,促進(jìn)其智力和思維能力的發(fā)展。利用英語歌曲能有效地調(diào)動學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動,記憶單詞自然變得輕松。如教 《Do you have any staplers?》一文,筆者讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容編寫歌曲,發(fā)揮學(xué)生聰明才智。學(xué)生邊吟唱,邊改編,爭當(dāng)小詞曲家。這一活動,我們把stapler分別 變換ruler 、paper、tape等新單詞,而且,還復(fù)習(xí)了pen、pencil、ball pen等舊單詞,真是一舉多得呀!
小學(xué)生記憶英語單詞的方法3、對比記憶法
英語和漢語一樣,英語中也有許多同義詞,反義詞,同形異義詞和同音異形異義詞等。我們可以根據(jù)這些特點(diǎn),讓學(xué)生對比著記憶,即省力又記得牢。例如:
1、反義詞:high—low , big—small, quick—slow,
right—wrong, good—bad, fat---thin,
hot—cold 等。
2、同義詞:good idea—great—ok—all right,
good—fine—well, see—look at—watch 等。
3、同形異義詞:
right(正確)—right(權(quán)利), watch(看)—watch(手表),
well(水井)—well(好),orange(橙色的)—orange(橙子)等
4、同音異形異義詞:
sun(太陽)—son(兒子),right(右)—write(寫),
I(我)—eye(眼), too(也)—two(二)
their(他們的)—there(那)等。
小學(xué)生記憶英語單詞的方法4、構(gòu)詞法記憶法
通過對英語單詞構(gòu)成的了解,學(xué)生能很快地記住單詞。英語主要有三種構(gòu)詞法:
1、轉(zhuǎn)化,即由一個(gè)詞類轉(zhuǎn)化為另一個(gè)詞類。例如:picture(n)畫-picture(v)描繪;water(N)水--water(v) 澆水
2、派生,即演過加前綴或后綴構(gòu)成另一個(gè)詞,例如:happy--unhappy(加前綴)happiness(加后綴)
3、合成,即由兩個(gè)或更多的詞合成一個(gè)詞。例如:play(玩)+ground(場地)= playground(操場);black(黑)+board(木板)= blackboard(黑板)
這種記憶法可以將具有同一基本意義的不同詞性或具有相反意義的一系列單詞同時(shí)記憶,使不同單詞的詞義、詞性不易混淆。
小學(xué)生記憶英語單詞的方法5、瞬時(shí)記憶法
瞬時(shí)記憶也叫快速記憶、限時(shí)記憶法,就是在記憶單詞時(shí),先向?qū)W生明確記憶指標(biāo),限定時(shí)間快速識記,然后由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。按照心理學(xué) 原理,記憶分為瞬間記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶三種,瞬間記憶雖然存儲時(shí)間短,但在記憶過程中發(fā)揮主要的作用。在瞬間記憶的基礎(chǔ)上,通過聯(lián)想和回憶,就能轉(zhuǎn) 化為長時(shí)記憶,從而提高記憶單詞的效率。
小學(xué)生記憶英語單詞的方法6、觀察記憶法
利用這種方法在初次接觸單詞時(shí)可以通過巧妙觀察很快記住單詞。
如:boy toy joy
line fine nine
night right light 等
通過觀察發(fā)現(xiàn),這幾組單詞都分別具有相同的部分,只要變換一個(gè)字母就變成另外一個(gè)單詞。因此,只要記住其中一個(gè)單詞的拼寫,就能很快的記住其它幾個(gè)單詞。