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什么是聯(lián)想記憶法

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什么是聯(lián)想記憶法

  記憶,是學(xué)習(xí)的童要環(huán)節(jié),是鞏固知識的重要手段??茖W(xué)記憶,有利于提高學(xué)習(xí)效率,有利于加速知識積累。因此,要提高學(xué)習(xí)效率,加速知識積累,就要學(xué)會科學(xué)地記憶。今天小編為你整理聯(lián)想記憶法,希望能幫到你。

  聯(lián)想記憶法

  利用聯(lián)想來增強記憶效果的方法,叫做聯(lián)想記憶法。聯(lián)想,就是當(dāng)人腦接受某一剌激時,浮現(xiàn)出與該剌激有關(guān)的事物形象的心理過程。一般來說,互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之間容易產(chǎn)生聯(lián)想。用聯(lián)想來增強記憶是一種很常用的方法。美國著名的記憶術(shù)專家哈利·洛雷因說:“記憶的基本法則是把新的信息聯(lián)想于已知事物。”

 ?、俳咏?lián)想,用相互接近的事物進(jìn)行聯(lián)想。例如:歷史上彼得一世的改革和明治維新。②相似聯(lián)想,用相似的事物聯(lián)想。例如:意大利的地圖像靴子。③對比聯(lián)想,由相反事物的一方想到另一方。例如:民主和專政是辨證的統(tǒng)一。④歸類聯(lián)想,從同類事物中來聯(lián)想。⑤因果聯(lián)想,從原因想結(jié)果或從結(jié)果想原因。例如:遺傳與變異。⑥創(chuàng)新聯(lián)想,人為創(chuàng)造一種聯(lián)系進(jìn)行的聯(lián)想。例如:萬有引力與庫侖定律。

  種類

  聯(lián)想記憶法分為以下六種具體方法:

  接近聯(lián)想法

  根據(jù)有些地理事物在時間上或空間上有所接近之處而建立起來的聯(lián)想記憶方法。通過接近聯(lián)想有助于我們將新、舊知識聯(lián)系起來,增強知識的凝聚力。兩種以上的事物,在時間或空間上,同時或接近,這樣只要想起其中的一種便會接著回憶起另一種,由此再想起其他。記憶的材料整理成一定順序就容易記得多了。

  如復(fù)習(xí)亞馬孫平原時,從同一地理空間進(jìn)行聯(lián)系,想到亞馬孫河,全年水量豐富,季節(jié)變化量小;想到世界上最大的熱帶雨林區(qū),樹種豐富,破壞嚴(yán)重,“世界肺臟”作用正在不斷減弱。又如,記憶洋流的分布規(guī)律時,在中低緯形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流,想到北半球的反氣旋是順時針方向流動,東西風(fēng)向如何就一目了然了。

  例如,有的人有時候一下子記不起一個很熟的外語單詞,明明是經(jīng)常溫習(xí)的,連這個字在教科書上什么位置都能回憶起來,可一下子就想不起來了,那他就可以從這個字在書上什么地方想起,想想它前面是個什么詞,后面跟了一個什么詞,這樣反復(fù)地聯(lián)想,往往能回憶起這個單詞來。這個詞和前后詞的關(guān)系是位置接近,這種聯(lián)想就叫空間上的聯(lián)想。還有一種時間上的聯(lián)想。比如一個人在一本辭典上看到對某個詞的很有意思的說明和解釋,告訴了另外一個人。那個人也很感興趣,問他是在哪本辭典上查到的,要去親自查看一下全文??上呀?jīng)記不確切是查在哪本辭典了。怎么辦呢?

  于是這個人就回憶當(dāng)時查辭典的情形。首先想起是前天晚上查到的,記得那天晚上他還為這事高興了好一會。再仔細(xì)一想,噢!有了。這個詞是在《辭?!飞峡吹降摹R驗樽约呵疤焱砩现徊檫^《辭?!?,其他那些辭典前天上午就都?xì)w還圖書館了。這樣,通過時間上的聯(lián)想,準(zhǔn)確地回憶起自己查的是《辭?!?,不是其他的辭典。

  相(類)似聯(lián)想法

  是根據(jù)事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似之處而建立起來的記憶方法。通過類似聯(lián)想有助于我們發(fā)現(xiàn)事物的共性,強化記憶。

  當(dāng)一種事物和另一種事物相類似時,往往會從這一事物引起對另一事物的聯(lián)想。把記憶的材料與自己體驗過的事物相連結(jié)起來,記憶效果就好。

  在外語單詞里,有發(fā)音相似的,有意義相似的,這些都可以利用相似聯(lián)想法來幫助記憶。

  遼寧黑山北關(guān)實驗學(xué)校和北京景山學(xué)校在小學(xué)低年級試驗一種集中識字的方法,可使學(xué)生在兩年內(nèi)認(rèn)字兩千五百個,閱讀一般書籍報紙。這種識字法就運用類似聯(lián)想記憶法的道理,把字形、字音相近,能互相引起聯(lián)想的字編成一組一組的,像把“揚、腸、場、暢、湯”放在一起記,把“情、清、請、晴、睛”放在一起記。每組漢字的右邊都是相同的,每組字的漢語拼音也有共性,前一組的漢語拼音后面都是“ang”,后一組的漢語拼音都是“qing”,這樣就可以學(xué)得快、記得住。

  如里海與日本的面積大約都為37萬平方千米。又如溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。

  對比聯(lián)想法

  根據(jù)地理事物之間具有明顯對立性特點加以聯(lián)想的記憶方法。通過對比聯(lián)想,有助于我們比較事物的差異性,掌握各自的特性,增強記憶。

  當(dāng)看到、聽到或回憶起某一事物時,往往會想起和它相對的事物。對各種知識進(jìn)行多種比較,抓住其特性,可以幫助記憶。這就是對比聯(lián)想法。

  許多詩集、對聯(lián)大多按對仗的規(guī)律寫出來的。如:杭州岳飛廟有這樣一副楹聯(lián),寫的是“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”。“有”和“無”是相反的,埋下烈士忠骨和鑄就奸臣是相對比的。相傳這里埋著民族英雄岳飛的忠骨,后人由于痛恨奸臣秦檜用陰謀害死了他,用鐵鑄了秦檜夫婦的跪像放在墓前。只要記住這副對聯(lián)的上句,下句也就不難憑對比聯(lián)想回憶起來了。我們背律詩,往往感到中間兩聯(lián)好背,原因就是律詩的常規(guī)是中間兩聯(lián)對仗。對仗常用這種對比,例如“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”。又如唐朝詩人王維的《使至塞上》詩的中間兩聯(lián):“征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓”。相對比之處很多,由前一句可以很自然地想起后一句。

  如氣旋和反氣旋是大氣中最常見的運動形式,其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀況都相反,學(xué)習(xí)時,只需精記一種即可。

  從屬聯(lián)想記憶法

  是根據(jù)地理事物之間因果、從屬、并列等關(guān)系增強知識凝聚的聯(lián)想記憶方法。通過關(guān)系聯(lián)想,引導(dǎo)思考、理解地理知識彼此之間的關(guān)系,使思考問題有明確的方向,感到有些地理知識多而不雜,雜而不亂,有規(guī)律可循。如因果關(guān)系:地理自轉(zhuǎn)→地轉(zhuǎn)偏向力→盛行風(fēng)向→洋流的流向;從屬關(guān)系:總星系→銀河系→太陽系→地月系;并列關(guān)系:風(fēng)化作用→侵蝕作用→搬運作用→沉積作用→固結(jié)成巖作用。

  聚散聯(lián)想記憶法

  是指運用聚合思維對一定數(shù)量的知識通過聯(lián)想,按照一定的規(guī)律組合到一起或運用發(fā)散思維對同一地理知識,從多方面進(jìn)行聯(lián)系的記憶方法。包括聚合聯(lián)想記憶法和發(fā)散聯(lián)想記憶法,互為逆過程。運用聚散聯(lián)想記憶法有助于學(xué)習(xí)時舉一反三,觸類旁通,擴大思路,建立地理知識的“聯(lián)想集團”。如有關(guān)赤道的知識,可運用發(fā)散思維從下列各點進(jìn)行說明。

  地理上最長的緯線;

  緯度最低的緯線;

  距南北兩極距離相等的緯線;

  南、北半球的分界線;

  南北緯度劃分的起始線;

  地轉(zhuǎn)偏向力為零的緯線;

  仰望北極星仰角為零的緯線;

  全年晝夜平分的緯線;

  地理自轉(zhuǎn)線速度最大的緯線;

  反之,運用聚合思維可以說明上述所指緯線都是赤道。

  形象聯(lián)想記憶法

  是把所需要記憶的材料同某種具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來,借助形象思維加以記憶。形象聯(lián)想既有利于激發(fā)興趣、調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,又有利于加深記憶。如新疆的地形特征可與新疆的“疆”的右半部分聯(lián)系起來,“三橫”表示三山即阿爾泰山、天山和昆侖山:“兩田”表示兩大盆地即準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地。又如意大利的輪廓圖像高跟靴子。

  奇特聯(lián)想記憶法

  是指利用一些離奇古怪的聯(lián)想方法,把零散的地理知識串到一塊在大腦中形成一連串物象的記憶方法。通過奇特聯(lián)想,能增強知識對我們的吸引力和刺激性,從而使需要記憶的內(nèi)容深刻地烙在腦海中。如柴達(dá)木盆地中有礦區(qū)和鐵路,記憶時可編成“冷湖向東把魚打(卡),打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下,揮汗(察爾汗)砍得格爾木,火車運送到茶卡。”

  聯(lián)想記憶法在商業(yè)廣告上有時會收到意想不到的效果。例如,1931年,上海有家汽車出租公司,他們電話號碼是“40000”,為了使乘客能記住這個電話號碼以招徠生意,他們就利用人民群眾當(dāng)是高漲的愛國熱情,大力宣傳“四萬同胞請打‘40000’號電話”,這就使它很快成為上海最大的一家出租汽車公司。

  詳細(xì)技巧

  聯(lián)想記憶法根據(jù)記憶內(nèi)容的特征大致可以分為三種:

  1.一點式記憶。例如對一個人名、地名,或其他形式的抽象的或不可理解的、無意義的材料的記憶。

  2.兩點式記憶。就是需要在兩個事物之間建立一一對應(yīng)關(guān)系,使用時見此知彼、見彼知此。例如英語單詞和漢語詞匯之間,作品與作者之間,國家與首都之間,年代與歷史事件之間,某些事物與有關(guān)數(shù)據(jù)之間,都是如此。

  3.多點式記憶。需要記憶的知識要素超過兩個,要在3個或更多的事物之間建立聯(lián)系,比如記憶56個族,列舉魯迅的作品,記憶一個簡答題的要點等等。

  在記憶時,除了進(jìn)行聯(lián)想之外,還應(yīng)輔之以這樣一些技巧:循環(huán)記憶、嘗試回憶、過度學(xué)習(xí)、卸磨殺驢、限定時間、結(jié)合理解。另外,還應(yīng)該注意確定切合現(xiàn)實的目標(biāo),不能指望什么都要一字不漏地原文背誦。

  如:蜀、吳三國建國年代

  公元220年,曹丕建魏,定都于洛陽,需記的內(nèi)容有:“220”、“曹丕”、“建魏”、“洛陽”等項,可用聯(lián)想加串聯(lián)法記作:“曹丕喂(魏)洛羊(陽),一天二兩(22)餅(0)”。同理可記:“劉備守(蜀)成都,一天二兩(22)藥(1)”;“孫權(quán)建吳業(yè)(建業(yè)),養(yǎng)了三只鴨(222)”。

  提高記憶方法

  在日常生活中提高自己記憶力的辦法其實是很多的,重要的是你要做個提高自己記憶能力的有心人,在任何場合都形成習(xí)慣。我們可以從以下7個方法著手,結(jié)合自身的實際情況加以改進(jìn)和完善。

  每天鍛煉。有氧鍛煉對身體的各部分,包括大腦都有好處。

  吃好吃對。常吃菠菜、深色綠葉菜、三文魚、葡萄汁或葡萄酒、熱可可、全麥制品和糙米、杏仁和核桃、橄欖油、大蒜、藍(lán)莓果、雞蛋、牛奶或酸奶、核桃、黃豆和沙丁魚、海帶、南瓜、青椒、花菜、胡蘿卜、瘦豬肉這20種食品可提高記憶力。另外,每日多餐少食也可以通過降低血糖滴度改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

  減輕壓力。持續(xù)、突發(fā)性的壓力對大腦有損害。放松,練練氣功或者與人交談來排解壓力。

  善于觀察。很多時候記不住不是因為記性差,是因為看的不仔細(xì)。頭天見到的新人,第二天再碰見就想不起來了,多半是因為沒有專門去記。訓(xùn)練觀察力可以用一張自己不熟悉的畫面,看幾秒鐘后翻過去,嘗試敘述畫中的內(nèi)容。每次做這個練習(xí)的時候都找一張自己沒見過的畫,多加訓(xùn)練就可練就過目不忘

  保持活躍。南宋著名哲學(xué)家、教育家陸九淵曾說:“身體不運則病,精神不運則愚”。大腦就象肌肉,常鍛煉能促進(jìn)大腦發(fā)育。學(xué)一種新語言、一種樂器,或者玩玩智力游戲都是保持大腦活躍的好辦法。

  不斷重復(fù)。重復(fù)得越多,記得越牢??梢孕睦锬睿部梢詫懴聛?,找各種方法重復(fù)需要記住的內(nèi)容。

  通過專業(yè)的記憶訓(xùn)練,掌握記憶的技巧和捷徑也是快速增強記憶力的訣竅。

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