思維導圖記憶方法
短期的記憶需要我們不斷的去認知和熟悉，加深印象從而形成新的突觸去建立起長期記憶，但是有時候讀了很多書，但是又說不出重點的情況經(jīng)常發(fā)生，所以如何找到一個適合自己的并且使之有效的記憶方法顯得尤為重要，下面是小編為大家收集關于思維導圖記憶方法，歡迎借鑒參考。
思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦無限潛能。其實思維導圖不僅僅是被運用在學習方面，平時的工作、家庭、教育等方面都可以去使用。
思維導圖就是借助文字將你的想法“畫”出來，因為這樣才更容易記憶繪制過程中，我們要使用到顏色。顏色可以將一長串枯燥無味的信息變成豐富多彩的、便于記憶的、有高度組織性的圖畫，接近于大腦平時處理事物的方式。
繪制思維導圖的步驟
第一：從中心向四周發(fā)散，這樣也是有助于你自己的思維往外發(fā)散，便于你多方位的思考問題;
第二和第三：多使用符號、代碼和不同的顏色，這樣有助于你刺激視覺神經(jīng)，引起興奮;
第四：將中心圖像和主要分支連接起來，然后把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，以此類推。因為當你將他們連接起來之后，就更方便自己聯(lián)想記憶;
第五：連線彎曲，切記不要使用直線。因為一成不變的東西很容易讓人失去興趣;
第六：在每一條線上都寫上一個關鍵詞，便于你聯(lián)想記憶;
第七：自始至終都要使用圖形，因為每一個圖像就像是一個小的整體一樣，這樣便于自己擴充記憶。
其實在第一次畫思維導圖的時候很難一次成像，所以就需要不斷的去修改，所以建議大家使用多種顏色的筆去畫圖，不光是為了能夠引起興奮，更多的是能夠引發(fā)你的回憶。而且用手畫的比用電腦顯得更效果更佳，如果自己畫出的思維導圖太大，可以系統(tǒng)的區(qū)劃分成不同的小的區(qū)域。經(jīng)常使用思維導圖你會發(fā)現(xiàn)書本的知識也被自己簡化了，也方便自己檢查漏洞。
這就是我簡單總結的思維導圖，具體的效果還需要大家去實施的時候才能去發(fā)現(xiàn)。
雖然這個方法是一個老生常談的話題了，但是在使用一個月左右確實能看到明顯的效果。慢慢你會發(fā)現(xiàn)你的邏輯能力、理解能力、閱讀能力和專注能力都有所提高。其實思維導圖本身就是通過邏輯練習將你的思維進行發(fā)散，高記憶力和邏輯能力，就像在學習的過程中我們更注重的是理解而不是死記硬背，自己用心的去記一件事情的時候，大腦會調動你所有的腦細胞，這樣你就會很難去分心想其他的事情，從而你也就獲得了高的專注力。
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