1、一天記牢1000個英語單詞——國際記憶大師獨家揭秘

　　2009年11月15日，廣州大學城千名高校學子現(xiàn)場體驗了：

　　1天記牢1000個英語單詞

　　1分鐘記牢80位無規(guī)則數(shù)字

　　2分鐘記牢一副打亂順序的撲克牌

　　7天倒背如流古文《孫子兵法》

　　這不是奇跡，而是國際大腦潛能開發(fā)技術委員會IBDC的國際記憶大師劉綱親臨廣州，執(zhí)教 “大學城百名學生兩日提升記憶力50倍”教學活動結束時，數(shù)名學生做的精彩記憶表演。

　　“若非親眼所見，還真不敢相信!”現(xiàn)場觀眾都為學生們驚人的記憶表演所折服。

　　更令人驚奇的是：在接受大師兩天記憶培訓后，學生們可在一天內(nèi)記牢1000個單詞，三天后檢驗，記牢率均超過85%，該項活動獲得了IBDC技術認證組專項認證。

　　其中廣外大同學張小龍一天居然記牢了1146個單詞，還有一位劉姓同學也記牢了1229個單詞，如果非記者親眼所見，真不敢相信。

　　2、國際記憶大師獨家揭秘——記憶力可快速提升50倍

　　最近，國際大腦潛能開發(fā)技術委員會IBDC的國際記憶大師劉綱親臨廣州，在廣州大學城舉辦了“百名學生兩日提升記憶力50倍”的教學活動，近百名學生現(xiàn)場體驗了記憶力的飛速提升。

　　不久前，加拿大麥克馬斯特大學研究人員經(jīng)過比較35名男性與50名女性后，得出結論：愛因斯坦大腦寬度顯著超常，特別是大腦左右半球的頂下葉區(qū)異常發(fā)達，比普通人的大腦平均厚度多出1厘米，這使得愛因斯坦的大腦寬度超過常人大腦寬度約15%。

　　消息傳開后，再度喚起了久蟄于我們心中的夢想：我們能否也擁有一個像愛因斯坦那般聰明的頭腦?

　　據(jù)IBDC專家介紹：普通大腦約有1000億個神經(jīng)功能細胞，理論容量相當于藏書量1000萬冊的美國國會圖書館的 50倍，而大腦平均利用率為5%左右，約有95%的潛能尚待開發(fā)，即使愛因斯坦的大腦利用率也為13%左右。所以，開發(fā)大腦潛能，就能讓自己變得更加聰明!

　　劉剛教授的最新研究成果《單詞全記牢》就是在此理論基礎上研發(fā)出來的，在全國推廣以來，取得了非常好的反響了認可。

　　3、從記憶庸才到記憶天才的神話--------國際記憶大師劉綱

　　是否有方法來提升記憶水平?

　　“記憶”這個詞，從我們開始上學到工作沒有一天不會遇到它，因為有了它才有了我們的進步和成長，然而也正是因為有了它給我們也添加了很多苦惱。從上學的第一天就要記憶很多的知識：生字、詞組、句子、文章、古文、歷史、政治、地理、英語等等。記憶力好的人考試成績名列前茅，工作能力被領導賞識;記憶力不好的人考試名落孫山，甚至失去了對學習的信心。記憶力的好壞直接決定了我們的學習能力和進步速度。也正因為如此，我們才會去購買提高記憶力的保健品或者輔助儀器。

　　通過最新科學數(shù)據(jù)表明：通過保健品、藥品可提升記憶力1.6%，通過科學的記憶方法可提升記憶力10倍-50倍，并且記憶牢固，不易遺忘。

　　10倍-50倍?可能嗎?

　　劉教授：可能!而且每天全世界都有1000人在學習這種方法。很多中國人并不相信記憶有方法，這種慣性思維導致了現(xiàn)在只有少部分開明、能夠接受新事物的人最新接觸到了這種方法，并且受益于此。方法并不難，就像我們學習用筷子吃面條一樣，當你運用筷子熟練了吃面條自然快了。我的學生當中有很多是學習成績比較差的，他們當中有連考三次才考上大學的;有一直被大多數(shù)老師認為是一個很難有起色，學習處于中下水平并常為記憶力差而苦惱的;有職稱考試屢考不過的;有5次簽證因為英語差被拒簽的……

　　這些人現(xiàn)在都實現(xiàn)了他們的愿望，現(xiàn)在他們對自己的記憶力很有信心。沒有接觸過記憶方法的人都很懷疑，其實無論是學習好的還是學習不好的，聰明的還是不聰明的，他們的記憶潛能是一樣的，只是缺乏記憶方法。再拿我剛才說的筷子來打比方，普通人不論他們智商如何，都會用筷子，記憶也一樣，有了記憶方法這一工具，記憶就不再困難。多米尼克·奧布萊恩，這位連續(xù)8次獲得世界記憶錦標賽總冠軍的記憶天才，曾被認為是一個不可救藥的學生。因為他上課時總是難以集中注意力，16歲時就離開了學校。但是，又有誰能想到，在后來，他能成為世界記憶錦標賽上獲得總冠軍最多的人呢?他曾說：“在學會記憶技能之前，我一直都認為自己是個不夠聰明的人。”

　　4、天才記憶有訣竅------專訪國際記憶大師劉綱

　　平常人記憶中文信息、英語單詞，都是通過左半腦反復記憶。而根據(jù)俄國科學家獲得諾貝爾獎的論文，右腦處理信息的速度是左腦的100萬倍。所以如果我們能用右腦記憶，速度和記牢率都會大幅度提高。

　　因為右腦記憶的上圖象，所以要先將中文、英文、數(shù)字這些無規(guī)則的信息轉換為圖象，這就要通過專業(yè)的方法和訓練才做到，通過右腦記憶，普通人的記憶力有望提高10—50倍以上。

　　Bloom,花兒為什么這樣記?

　　“bloom，b,像數(shù)字6，l像數(shù)字1，o像數(shù)字0，所以bloo可以想象成6100，m是媽媽的漢語拼音第一個聲母，所以M可以想象成媽媽，母親節(jié)的時候把6100朵花送給媽媽，所以bloom是開花的意思。”

　　“chill,chi是“吃”的漢語拼音，l像夏天吃的冰棒，連續(xù)吃了兩根冰棒，什么感覺呢?很冷，對了，chill就是寒冷的意思。”

　　如果所有的單詞都轉換成圖象用右腦來記，就會又快又牢。

　　經(jīng)過10年的研究，劉剛老師將1萬八千個單詞按照中國人記憶經(jīng)驗編成了圖象記憶，并在05年策劃了《1天記牢1000個英語單詞》一書，由世界圖書出版社榮譽發(fā)行，僅13個月銷售20多萬冊，成為06年英語類圖書銷量冠軍。

　　之后，又經(jīng)過三年努力，兩位導師又將部分高頻詞精心研究，2700個高頻詞全部做成動畫版《單詞全記牢》，使記單詞變得更輕松有趣，更加有快又牢。

　　茅。