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小孩子怎樣增強(qiáng)記憶力

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小孩子怎樣增強(qiáng)記憶力

  家長朋友一定都非常關(guān)心自己孩子的記憶力,那么如何才能夠讓自己孩子記憶力變好呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些提高孩子記憶的方法,希望大家喜歡。

  提高孩子記憶力的方法推薦一:

  1、觸摸字母

  孩子18個月后,可以把字母描繪在砂紙上并且剪下來,讓孩子通過觸摸字母的邊緣來學(xué)習(xí)字母。讓孩子在觸摸字母的過程中提高孩子的記憶力,幫助孩子腦海中形成字母的形態(tài)。因為我們需要把抽象的圖形更形象化地記住。

  2、畫格子

  5歲時候,爸爸媽媽可以預(yù)備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數(shù)字卡片。媽媽在第一個格子中擺進(jìn)4種小動物的卡片或數(shù)字卡片,讓孩子仔細(xì)觀察一會兒后,拿掉卡片,讓孩子動腦筋,幫助這些小動物或數(shù)字回到自己的家。若孩子找到了,媽媽再放6張小動物或數(shù)字卡片到另一格子上,重復(fù)步驟。 可以提高:觀察力、發(fā)展意識、記憶能力。

  3、畫圖記單詞

  給22個月以上的孩子準(zhǔn)備各種生活中常見的圖形或者物品的圖畫,如電視機(jī)、太陽、路燈等。當(dāng)我們教孩子一個新的單詞時,可以跟孩子一起畫一幅跟這個單詞有關(guān)的畫,比單純重復(fù)詞的意思更有效。孩子通過圖形和圖畫進(jìn)一步地發(fā)展想象力和記憶力。

  4、早教知識記路形

  這個辦法適合五到六歲的孩子。去公園時,給孩子介紹周圍的標(biāo)示物,例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。回家制成一幅簡單的地圖,畫出標(biāo)志物。下次再往公園時,拿出地圖,叫寶寶指出主要標(biāo)志物。

  5、音樂節(jié)奏刺激腦細(xì)胞

  對于9個月以上的寶寶,準(zhǔn)備一些節(jié)奏簡單的音樂和能發(fā)聲的樂器。播放音樂,把孩子抱在懷里坐在大腿上,一邊在孩子腿上打出節(jié)奏一邊抖動身體,調(diào)動孩子的情緒,刺激腦細(xì)胞,可以幫助孩子提高對音樂的記憶力。

  6、拍手掌

  從孩子4歲起,你就可以和他玩這個游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛,自己先拍幾下手,然后問寶寶剛才拍了幾下?他答對后,再重復(fù)。寶寶稍大時可增加難度,如拍了幾下,停頓,再拍,再停,再拍。然后問寶寶:[剛才三次共拍了多少下手?也可要求寶寶跟著做。

  7、體育運(yùn)動

  準(zhǔn)備小球、跨步、投籃等運(yùn)動器具,給18個月以上的孩子播放一段輕柔的音樂,并鼓勵孩子進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動,肢體動作能夠幫助孩子提高動作記憶。

  8、生活圖片巧搭配

  父母利用卡板給18個月以上的孩子做出各種各樣的生活圖片,如吃奶、看書、游戲、物品等的圖片卡,把圖片卡面朝下,每次翻開兩張卡片,盡量找出兩張相配的圖片,如吃奶+奶瓶。孩子通過重復(fù)學(xué)習(xí)記憶,建立起每日可以預(yù)見的作息規(guī)律,重復(fù)的游戲形式有助于孩子記住怎樣去使用各種各樣的物品。

  9、做手工

  早教游戲跟孩子一起做一張鐘面的拼圖,我記得巧虎下半年就有一期是做鐘面的,正好可以拿來用。方法是把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來。安裝時分針時,可指示他放在某個時間上??梢蕴岣吆⒆拥挠^察力、記憶力、發(fā)展認(rèn)知能力、邏輯能力、時間和時鐘的概念。

  10、藏玩具

  當(dāng)著寶寶的面,媽媽把他喜歡的某個玩具藏在右手,然后把雙手都放在背后,再把雙手伸到前面來,玩具仍藏在右手里。伸開兩只手,讓寶寶看見右手的玩具。反復(fù)幾次后,媽媽再把雙手伸到寶寶面前并緊握,讓寶寶自己拿玩具,看寶寶會伸向哪只手。如果寶寶的注意力集中在媽媽的右手上,則說明寶寶已經(jīng)記住了剛才的行為??梢愿魩滋煸僦貜?fù)這個游戲,看寶寶能否在第一時間就去右手找玩具。

  11、認(rèn)親人

  拿一些爸爸的照片給寶寶看,看30秒鐘之后把照片拿開。1分鐘后,拿1張媽媽的照片和1張爸爸的照片一起給寶寶看。如果寶寶的記憶中仍然保存著爸爸的形象,那么他就會更愿意看媽媽的照片。

  12、講連續(xù)性故事

  為寶寶選擇連續(xù)性的通話故事,讓TA記住每天講到哪了,第二天開始講時,就讓TA回憶前一天的內(nèi)容,看看寶寶有沒有記住。長期這樣訓(xùn)練,可以有效提升寶寶的記憶力。

  13、模擬打電話

  模擬打電話的情形,問寶寶:“喂,你是誰?”“你家住哪里?”“你爸爸叫什么名字?”“他在哪兒上班?”……要求寶寶一一回答??梢耘囵B(yǎng)記憶力及想像能力,豐富詞匯,促進(jìn)語言能力的發(fā)展。

  14、對號入座

  把家里的小動物玩具編上號,請寶寶記住,然后把號碼弄亂,讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上,看看他是不是能夠準(zhǔn)確地把號碼和小動物一一對號入座,可以增強(qiáng)孩子記憶力。

  15、躲貓貓

  隨著寶寶長大,可以增加媽媽(或其他目標(biāo)事物)離開寶寶視野的次數(shù)。專家解釋這是為了給寶寶留下這樣的印象:即使暫時看不到媽媽(或者其他),但是媽媽(或者其他)仍然是存在的。

  16、來回拿玩具

  一旦寶寶能較穩(wěn)地走步后,你可以叫寶寶執(zhí)行一些簡單的指示,如“尋找芭比娃娃”。逐漸給他提示,如:走到沙發(fā)那兒,幫媽媽找到芭比娃娃并拿過來交給媽媽。

  17、傳電報

  在孩子耳邊講一些有趣的電報內(nèi)容,如小猴在電燈泡里跳迪斯科、小老鼠打敗了大老虎等。孩子聽后傳給第三個人,第三個人講出電報內(nèi)容,發(fā)電報人進(jìn)行驗證。如無第三個人,則要求孩子在成人耳邊再復(fù)述一遍??梢耘囵B(yǎng)孩子的記憶力和語言表達(dá)能力。

  18、寶寶畫冊

  家長帶孩子外出或旅游時,要提示孩子他看到些什么?回到家后,讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內(nèi)容全部畫下來,并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好。

  19、什么不見了

  媽媽可以在寶寶回家之前,稍微變換家里的物品擺設(shè),也可以藏起某樣?xùn)|西,等孩子從幼兒園回來后,讓他說出家里的什么東西不見了,哪些物品的位置換過了等等。

  20、回憶姓名

  和寶寶看電視或讀書的時候,要求他注意記住故事中人物的名字,然后讓寶寶回憶每個人的名字。

  21、字詞記憶

  讓寶寶重復(fù)給他講過的故事,看能記住多少字詞;在一定時間內(nèi)說出一些他熟悉的詞匯,如交通工具、生活用品、動植物等方面的詞,看他能記住多少。

  22、交朋友

  讓寶寶在小區(qū)里交些小朋友,在交往后,問寶寶一些問題:小朋友的名字?帶著什么玩具?帶他(她)的是爺爺還是奶奶(外公還是外婆、爸爸還是媽媽……)?你們一起玩了什么?等等。

  23、多了什么

  給寶寶一組同類物品的卡片,這些物品要在他認(rèn)知的范圍里,比如衣物、水果、家具等。一組五六張、七八張不等,根據(jù)寶寶的能力而定。讓寶寶說一說它們分別是什么,比如:衣服、褲子、裙子等。然后讓寶寶背過身,你再混進(jìn)一張同類卡片,看寶寶能否指出多了什么。

  24、還有,還有……

  給寶寶一些實物,比如蘋果、梨,讓他說說還有什么水果。進(jìn)一步的游戲可以將聯(lián)想的范疇擴(kuò)大,比如,給他碗、湯匙,讓他說說吃飯時還需要什么。如果他不但說出筷子、盤子,還能聯(lián)想到圍嘴、杯子等,那要好好表揚(yáng)他哦!

  25、尋找同一張圖片

  媽媽挑出一張圖片給孩子看3秒鐘,待孩子記住圖片的三四秒后,讓孩子在多張圖片中將剛才看到的那張?zhí)舫鰜怼?筛鶕?jù)孩子的發(fā)育程度逐漸增加難度,進(jìn)行更復(fù)雜的練習(xí),此游戲適合30個月以后的孩子。

  26、重復(fù)手勢

  讓寶寶認(rèn)真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完后,讓他按順序重復(fù)做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢,你可以把手勢數(shù)量減少到3~4個,以后再增加到5個。

  27、搖杯子

  讓寶寶看著媽媽。媽媽抓起一個小球放進(jìn)茶杯里。然后拿起杯子搖幾下。再把這些道具放在一邊。過1個小時之后,把這些道具交給寶寶,看他是否會模仿媽媽的做法去搖晃杯子。如果寶寶成功地模仿出來,那就隔1天、1周,然后是1個月,再次把這些道具交給寶寶,以增強(qiáng)寶寶對這些動作的記憶,并體會擺弄物品的樂趣。

  28、小鴨子在哪兒睡覺

  準(zhǔn)備三個不同色彩的塑料杯子倒扣在桌子上,另外準(zhǔn)備了小鴨子玩具,一邊告訴寶寶:“小鴨子要睡覺嘍。”一邊把小鴨子放進(jìn)其中一個杯底。然后問他“小鴨子在哪兒睡覺啊?”

  29、說出不同的聲音

  錄找家中至少四種不同的聲音,如:廚房里水龍頭的滴水聲或大門開關(guān)的聲音。給孩子播放錄音帶,并讓他說出每種聲音的名字。如果他能輕松叫出名字的話,讓他猜一下這些聲音是什么地方發(fā)出的。

  30、城市ABC

  與孩子逛街時,讓他帶著漢字卡片,在路牌、商店標(biāo)牌、公告欄甚至在雜貨店等尋找相匹配的漢字。他掌握后,數(shù)一數(shù)他找到了幾對。這個游戲可以提高漢字辨認(rèn)和記憶能力。

  31、翻牌游戲

  把撲克牌中對子挑出來,比如一對5、一對9等,一般來說開始時12張到16張之間的數(shù)量比較合適,然后把這些牌依次反轉(zhuǎn),和孩子一起玩,每人可以連續(xù)翻兩次牌,如果翻到一對就收下牌,如果翻到不同的就把牌放回去,再反轉(zhuǎn)扣上,誰最后手中的牌最多,誰就贏。

  32、襪子在哪里

  根據(jù)每個抽屜里的衣物,在孩子的衣柜外放上相應(yīng)的圖片,并在每張圖片上標(biāo)出相應(yīng)物品的名稱;然后,等到要把抽屜里的襪子(內(nèi)衣或襯衣)拿出來時,就問孩子在哪里可以找到襪子。這個游戲鍛煉記憶力和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  33、看圖記憶

  讓寶寶看一張畫有好幾種動物的圖片,限定在一定時間內(nèi)看完。一開始時間可以長些,逐漸縮短看的時間,將圖片拿走后,讓寶寶說出圖片上都有哪些動物。如果他記住的不多,可以將動物分類記,如獸類有幾種,鳥有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。

  34、給日子取名

  在一張紙上按順序?qū)懴乱恢艿拿恳惶?,邊寫邊用手指著它們,說它們的名字,告訴孩子今天是星期幾,然后讓他指出該日的名稱,和第二天的名稱。這個游戲可以加強(qiáng)對一周日子的理解,提高記憶、排序和集中注意力的技能。

  35、聽故事回答問題

  給寶寶念故事的時候,要求他認(rèn)真聽,然后根據(jù)故事的內(nèi)容回答問題。如:讀小馬過河的故事,可以問:“誰說水很淺?”“誰說水很深?” 培養(yǎng)有意注意和記憶力。

  36、從哪兒開始

  給寶寶講有連續(xù)性的童話故事,每天講到哪兒,都讓他記住。第二天開始講時,可以先問問他:“昨天講到哪兒了?今天要從哪里開始呀?什么內(nèi)容呢?”看看寶寶有沒有記住。長期這樣訓(xùn)練,可以有效提升寶寶的記憶力。

  37、誰變了

  挑選兩個差不多大小的玩偶,比如熊、布娃娃等(大一點(diǎn)的孩子可以挑4個),和孩子一起為玩偶準(zhǔn)備道具,比如帽子、眼鏡、圍巾等,大家一起來裝扮玩偶。把兩個玩偶一起放到孩子面前,然后請孩子背過身或者閉上眼睛。媽媽可以選擇一個配件為玩偶做裝飾,比如為其中一個玩偶帶上帽子。請孩子看看,“誰變了”—哪個玩偶發(fā)生變化,和剛才有什么不同。以此類推,也可以讓孩子裝飾玩偶,讓媽媽猜。

  38、辨顏色

  讓孩子閉上眼睛,說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色,將會激發(fā)出孩子對這種游戲的更大興趣。

  39、飛機(jī)降落

  將一張大紙作為地圖貼在墻上,紙上畫出一大塊地方作為“飛機(jī)場”。再用紙做一架“飛機(jī)”,讓孩子手拿飛機(jī),站在離地圖幾步或十幾步遠(yuǎn)的地方,先叫他觀察一下地形,然后蒙上孩子的眼睛,讓他走近地圖,將“飛機(jī)”降落在飛機(jī)場上。

  提高孩子記憶力的方法推薦二:

  1、讀一本書

  選一本關(guān)于一個全新主題的書。讀一部發(fā)生在埃及的小說、學(xué)習(xí)金融。會有很多出色而流行的非小說書籍,它們在教你相關(guān)知識的同時,還能使你感到快樂。每周都成為新事物方面的專家。跳出你所熟悉的閱讀主題。如果你經(jīng)常讀歷史書籍,嘗試一本當(dāng)代小說。閱讀國外的作品,經(jīng)典和隨機(jī)的書籍。你的頭腦會因沉浸于不同的時代、文化和人物而得到鍛煉,不僅如此,你還能獲得有趣的故事。

  2、玩游戲

  玩游戲是一個挑戰(zhàn)大腦的好方法。數(shù)獨(dú)(一種數(shù)字游戲),猜字和電子游戲都能促進(jìn)你的思考速度和記憶力。這些游戲依賴于邏輯,文字技巧,數(shù)學(xué)或是更多。同時它們都很有趣。當(dāng)你每天花大約15分鐘,而不是幾小時,來玩這些游戲,你將受益匪淺。

  3、使用你的另一只手

  用你不太有控制力的一只手做事。如果你是左撇子,用右手開門.如果你是右撇子,試著用左手使用鑰匙.這種簡單的事將使你有新的思維路徑。把手表戴在另一支手上提醒自已轉(zhuǎn)變。

  4、記憶電話號碼

  當(dāng)我們打電話時手機(jī)記錄了每一個號碼。沒有人再去記憶電話號碼,但這是一個記憶技巧。試著每天記憶一個新的電話號碼。

  5、為你的大腦而吃

  你的大腦需要你攝取健康的脂肪。注意攝取魚肝油,吃野生鮭魚,堅果(如核桃),種子(如亞麻種子和橄欖油)。多吃這些食物,少吃飽和脂肪。將轉(zhuǎn)化脂肪從你的飲食中完全剔除。

  6、打破常規(guī)

  我們喜歡常規(guī)。那些愛好和娛樂,我們能做連續(xù)做幾小時。但是越多的事情成為習(xí)慣,大腦將得到越少的利用。為了幫助你的大腦保持年輕,挑戰(zhàn)它。改變平常去雜貨店的路線,用你的另一只手去開門,用餐時先吃甜點(diǎn)。所有這些將強(qiáng)迫你的頭腦從習(xí)慣中清醒過來,再次集中注意力。

  7、走一條不同的路

  不論你去哪,走一條不同的路。這個小的改變幫助大腦練習(xí)特殊的記憶力和方向感。為了改變?nèi)粘B肪€,試著從不同的方向去雜貨店。

  8、學(xué)習(xí)一個新技巧

  學(xué)習(xí)一個新技巧可以鍛煉頭腦的不同區(qū)域。讓你的記憶力發(fā)揮作用,學(xué)習(xí)新的運(yùn)動,用不同的方式將事物聯(lián)系到一起。閱讀莎士比亞,學(xué)習(xí)烹飪,用牙簽造架飛機(jī),這些都將挑戰(zhàn)你的頭腦,讓你思考。

  9、列清單

  清單是樣好東西。列清單可以幫助我們協(xié)調(diào)各個事務(wù)。列出你所去過的所有地方,列出你所吃過的美食,列出你所收過的最好禮物,列出每天觸動你的回憶。但不要依賴它們。列出你的購物清單,但試著不用它們?nèi)ベ徫?。?dāng)你將腦中記得的所有東西都放進(jìn)購物車時,再用清單核對一次。用同樣的方法為你“要做的事”列出清單。

  10、選擇一個新技能

  尋找一個感興趣的事。這件事,你可以在家輕松地做,又不用花費(fèi)太多。例如用數(shù)碼相機(jī)照相,學(xué)習(xí)畫畫,學(xué)習(xí)一種新的樂器,學(xué)習(xí)一種新的料理方式或是寫作,這些都是不錯的選擇。

  提高孩子記憶力的方法推薦三: 


1.大腦喜歡色彩。平時使用高質(zhì)量的有色筆或使用有色紙, 顏色能幫助記憶。

  2.大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時間做點(diǎn)家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí),效果會更好。

  3.大腦需要休息,才能學(xué)得快,記得牢。如果你感到很累,先拿出20分鐘小睡一會兒再繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  4.大腦像發(fā)動機(jī),它需要燃料。大腦是一臺珍貴而復(fù)雜的機(jī)器,所以你必須給它補(bǔ)充“優(yōu)質(zhì)燃料”。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑,不僅損害身體,還削弱智力。英國一項新研究顯示,飲食結(jié)構(gòu)影響你的智商。

  5.大腦是一個電氣化學(xué)活動的海洋。電和化學(xué)物質(zhì)在水里能更好地流動,如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分,而且一天最好不要飲用相同的飲料,可以交換著喝礦泉水、果汁和咖啡等。另外,研究資料顯示,經(jīng)常性頭痛和脫水有關(guān)。

  6.大腦喜歡問題。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或讀書過程中提出問題的時候,大腦會自動搜索答案,從而提高你的學(xué)習(xí)效率。從這個角度說,一個好的問題勝過一個答案。

  7.大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時候?qū)W習(xí),就能節(jié)省很多時間,會取得很好的學(xué)習(xí)效果。

  8.大腦和身體經(jīng)常交流。如果身體很懶散,大腦就會認(rèn)為你正在做的事情一點(diǎn)都不重要,大腦也就不會重視你所做的事情。所以,在學(xué)習(xí)的時候,你應(yīng)該端坐、身體稍微前傾,讓大腦保持警覺。

  9.氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。

  10.大腦需要氧氣。經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動運(yùn)動身體。

  11.大腦需要空間。盡量在一個寬敞的地方學(xué)習(xí),這對你的大腦有好處。

  12.大腦喜歡整潔的空間。最近的研究顯示,在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因為接受了安排外部環(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會更好。

  13.壓力影響記憶。當(dāng)你受到壓力時,體內(nèi)就會產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。

  14.大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。

  15.大腦如同肌肉。無論在哪個年齡段,大腦都是可以訓(xùn)練和加強(qiáng)的。毫無疑問,不要尋找任何借口。不要整天呆在家里無所事事,這只能使大腦老化的速度加快。專業(yè)運(yùn)動員每天都要訓(xùn)練,才能有突出表現(xiàn)。所以你一定要“沒事找事”,不要讓大腦老閑著。

  16.大腦需要重復(fù)。每一次回顧記憶間隔的時間越短,記憶的效果越好,因為多次看同一事物能加深印象,但只看一次卻往往容易忘記。

  17.大腦的理解速度比你的閱讀速度快。用鉛筆或手指輔助閱讀嗎?不,用眼睛。使用這種方法的時候,需要你的眼睛更快地移 動。

  18.大腦需要運(yùn)動。站著辦公效率更高。

  19.大腦會歸類,也會聯(lián)系。如果你正在學(xué)習(xí)某種東西,不妨問問自己:它讓我想起了什么?這樣做能幫助你記憶,因為大腦能把你以前知道的知識和新知識聯(lián)系起來。

  20.大腦喜歡開玩笑。開心和學(xué)習(xí)效率成正比,心情越好,學(xué)到的知識就越多,所以,讓自己快樂起來吧!

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