照相記憶促進創(chuàng)造力
照相記憶促進創(chuàng)造力
很多人的記憶不好,慢慢變得健忘。因為大腦沒有得到一定的想像和聯(lián)想的訓練來活化大腦。平時的胡思亂想是不是在訓練呢?是,但不是有效的訓練。胡思亂想之后通常感覺到累,而通過有系統(tǒng)和規(guī)律的有目標的訓練之后會感覺很清醒,這就是區(qū)別。
右腦具有照相記憶能力,即以圖像的形式記憶并重現(xiàn)信息的能力。掌握了這種能力,看書時一眼就能看到一頁內容,看一本書只需要兩三分鐘而已。我們人類天生具備這種能力。
照相記憶促進創(chuàng)造力
開發(fā)了右腦的孩子和成人,普遍感覺“能想出好點子”了,腦中有很多源源不斷的創(chuàng)意,非常驚詫自己怎么突然這么有創(chuàng)造力。照相記憶促進了創(chuàng)造力,為什么呢?
大腦的思考,就是左腦一邊觀察右腦所描繪的圖像,一邊把它符號化、語言化的過程。
愛因斯坦的思考就是左腦和右腦并用的。他說:“我思考問題時,不是用語言進行思考,而是用活動的、跳躍的形象進行思考。當這種思考完成后,我要花很大的力氣把它們轉化成語言。”
右腦照相記憶與照相機的工作原理一樣,信息是以某種圖畫、形象記入右腦的。使用照相記憶時,資料轉換為活躍的、跳動的形象在腦中重新進行組合。
在這個過程中,大腦把那些儲藏著的、被認為毫無關系的圖像信息聯(lián)系起來。這種并無關聯(lián)的信息之間距離越大,把他們聯(lián)系起來的設想也就越新奇,大腦的創(chuàng)造力也就越強。
創(chuàng)造力不是創(chuàng)造出信息,而是對已有的信息進行再加工。一旦右腦本身直觀的、綜合的、形象的思維機能發(fā)揮作用,并且有左腦很好的配合,就會不斷有嶄新的設想產生。用右腦照相記憶進行記憶的人,也因此有更大的可能發(fā)揮右腦獨特的創(chuàng)造能力。