超級記憶有什么訓練方法
我們都想擁有超級記憶力,而我們記憶東西的時候卻往往記不住 ,有什么方法可以增強記憶力嗎?下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于超級記憶訓練的方法,希望對你有幫助!
超級記憶力訓練方法
一、聯(lián)想法訓練
聯(lián)想法就是運用想像把有關(guān)信息連接起來的方法。例1,記住以下這20組詞語: 花園、海灘、兔子、太陽、小草、森林、貝殼、臺燈、蚱蜢、電腦、小鳥、玫瑰、房子、波浪、大樹、椅子、狐貍、海豚、窗戶、蝴蝶。
聯(lián)想步驟:
1、把這20組詞語歸為四大類:房子里的物品、花園里的動植物、森林里的情景,以及海灘上看到的情景: 房子:椅子、電腦、臺燈、窗戶; 花園:小草、玫瑰、蝴蝶、蚱蜢;森林:狐貍、兔子、大樹、小鳥; 海灘:貝殼、海豚、波浪、太陽。
2、采用串聯(lián)聯(lián)想法來進行記憶,你只需要聯(lián)想一遍,就會牢牢地記住??梢赃@樣想像: 我住在一個房子里,坐在椅子上玩著電腦,房子里比較暗,所以電腦旁邊還亮著臺燈,我玩累了,走到窗戶邊透一透氣;然后我走進花園里,看到了花園里長滿了綠油油的小草、一片綠色小草中間,有一支紅紅的玫瑰,玫瑰上空有幾只漂亮的蝴蝶在飛舞,而旁邊則不時地跳起幾只蚱蜢;我穿過花園,走進了一片森林,看到有一只狐貍在前邊追趕著一只兔子,兔子跳進一棵大樹周圍躲了起來,結(jié)果把樹上的幾只小鳥驚飛了;穿過森林就是一片大海,我走在海灘上,腳上踩著五顏六色的貝殼,看到幾只海豚在大海中追逐著波浪,太陽照在波浪上映出一片醉人的金黃色。
聯(lián)想法的想像原則:
1. 想像必須具體、鮮明、生動,便于以圖像形象記憶;
2. 想像應盡可能的夸張、荒誕、以利于加強記憶;
3. 想像盡可能的直接把兩個事物連接在一起,而避免出現(xiàn)過多無關(guān)的內(nèi)容。
二、編碼法訓練
(一)編碼方法 超級記憶力的基礎(chǔ)練習包括記憶一副撲克牌、記憶100數(shù)字,可用編碼法進行記憶。推薦參考七田真的《超右腦快速記憶法》
1、諧音法:
諧音包括韻母相同的應結(jié)合詞語,也包括聲母相同、韻母不同,或聲母不同、韻母相同的音節(jié)和詞語。如“5”的諧音:烏、無、舞、霧,也包括呼、壺、虎、戶,夫、扶、斧、父。 對數(shù)字(00~99)用諧音進行編碼關(guān)鍵詞。如“31”的關(guān)鍵詞是鯊魚,“09”的關(guān)鍵詞是“菱角”等。推薦用七田真的《超右腦快速記憶法》一書中的“數(shù)字轉(zhuǎn)碼”。
2、形象法
找出與數(shù)字形狀相似的物象作為數(shù)字的編碼。如“1”是“筆”,“2”是“鴨”,“3”是“螃蟹”等。推薦用王洪禮的《記憶法寶:快速高效的氣象記憶法》一書中的“數(shù)序形象掛鉤”。
3、轉(zhuǎn)碼法
轉(zhuǎn)碼法是指先把數(shù)字通過特定的規(guī)則轉(zhuǎn)化為相應的英語單詞,然后再聯(lián)想為相應的圖像的方法。推薦用《凱文.都迪超級記憶力訓練教程》一書中的“圖像字表”,它是用身體語音表編碼出來的1~99數(shù)字的樁子(關(guān)聯(lián)詞)。
(一) 數(shù)字編碼的原則:
1. 編碼優(yōu)先選用諧音
2. 數(shù)字編碼應是名詞
3. 數(shù)字編碼應是具體的名詞,而不是抽象的、廣泛的
(二)編碼法訓練方法
1. 熟記編碼:快速瀏覽關(guān)鍵詞的圖像,并大聲說出數(shù)字和數(shù)字圖像的關(guān)鍵詞,請不要刻意記住(這樣可啟動右腦),經(jīng)過多次從頭反復,直到在50秒內(nèi),脫口說出00~99所對應的關(guān)鍵詞。
2. 用關(guān)鍵詞與要記的事物進行奇幻聯(lián)想。
三、定樁法訓練
推薦書籍:《凱文.都迪超級記憶力訓練教程》 定樁——以荒謬、無意義動作方式,聯(lián)結(jié)已存在的樁子與你想記住的資訊的生動影像(清晰可見并且有色彩,明確、充滿細節(jié),包含傾聽、及其他知覺) 定樁原則——VIA(生動虛擬Visualization,想象Imagination,積極動作Action)
定樁步驟:
1. 利用已存在的樁子(切記,它應是生動影像,生動影像是你創(chuàng)造的!)
2. 把要記憶的事物創(chuàng)造另一個生動影像。
3. 用動作聯(lián)結(jié)這兩個影像,而且是以荒謬、無意義的方式。 例3:利用人體表樁子記憶10個單詞: 需記憶的10個單詞:蛋,火腿腸,漢堡包,牛奶,香蕉,面包,芹菜,水果,胡蘿卜,熱狗小面包 人體樁子表(10個樁子,要記住順序,至下而上) 1、腳趾;2、膝蓋;3、大腿;4、背;5、手;6、肩;7、脖子;8、臉;9、頭頂;10、天花板
超級記憶訓練運用
1、腳趾和蛋——巨大的蛋砸在我的腳趾上,流出了蛋黃。
2、膝蓋和火腿腸——我用火腿腸去擦亮膝蓋。
3、大腿和漢堡包——我在大腿上彈漢堡包,越彈越高。
4、背和牛奶——我和朋友用牛奶嬉戲,把牛奶撒在彼此的背上。
5、手和香蕉——我剝下大香蕉皮,包住我的手。 這時可復習前面的聯(lián)想,什么在腳趾上?,什么在膝蓋上?......
6、肩和面包——一條大面包在我肩上,我切了一刀,太用力了,感到好痛。
7、脖子和芹菜——用紫色芹菜編織的圍脖圍在我的脖子上好幾圈,我感覺到熱了。
8、臉和水果——我把蘋果釘在我的臉上。
9、頭頂和胡蘿卜——我把兩根胡蘿卜戴在頭上,像牛角一樣。
10、天花板和熱狗小面包——熱狗小面包在天花板上跑來跑去,我跳起來想抓住它,卻夠不著。 反復復習,直到熟練為止,頭腦中清晰的出現(xiàn)圖像 注意:1、動作要積極主動,用聯(lián)想和創(chuàng)意把生活中不可能的事成為可能。 2、想象越瘋狂、越無意義、越有趣、越不合常理就越好。