科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法
科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法
每個(gè)人都希望自己擁有驚人的記憶力,通過一些訓(xùn)練訓(xùn)練可以提高記憶力,不需要買什么補(bǔ)腦的東西。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法,讓你擁有好的記憶力。
科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法—觀察回想訓(xùn)練法
許多記憶力的研究報(bào)告指出,習(xí)慣對身邊事物留心觀察的人,他們的記憶力通常會比一般人要強(qiáng)。這是因?yàn)楫?dāng)人們專心觀察外界事物時(shí),注意力的集中可以加深對事物的印象,進(jìn)而有效鞏固記憶,尤其是從事偵探、情報(bào)工作的人,由于平常要大量運(yùn)用觀察力,細(xì)心留意外界的細(xì)微變化,他們的觀察力鍛煉得極為敏銳,記憶力也連帶地十分強(qiáng)大。
這就是說,記憶力與觀察力相互關(guān)聯(lián),如果平日能持續(xù)地加以鍛煉,觀察力提升的同時(shí),大腦記憶區(qū)也能因?yàn)槌掷m(xù)活化,逐漸養(yǎng)成有效率的記憶習(xí)慣。在日常生活中,強(qiáng)化觀察力、鍛煉記憶力有許多方法,其中觀察回想訓(xùn)練法可以不受時(shí)間、空間限制,隨時(shí)隨地進(jìn)行練習(xí)。要注意的是,觀察回想訓(xùn)練法要求持續(xù)不斷的練習(xí),因此每天最好能抽空自主練習(xí),直到養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣。
具體方法1: 當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)房間或置身某個(gè)空間時(shí),盡可能觀察周圍擺設(shè)的物品,之后再憑記憶回想自己看到的一切,好比房間的大小、家具的排列、壁紙的顏色、物品的擺放等。通常開始練習(xí)的時(shí)候,你很難記住全部的細(xì)節(jié),但隨著持續(xù)性的練習(xí),你慢慢就能掌握快速集中注意力、發(fā)揮觀察力的訣竅,與此同時(shí),記憶事物的能力也能日漸提升。
具體方法2: 你也可以在每天臨睡之前,盡量回想自己在白天見過哪些人、遇到什么事,而且回憶得越清晰越好。
科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法—閱讀背誦訓(xùn)練法
無論是工作還是學(xué)習(xí),我們都會遇到需要記憶數(shù)據(jù)的時(shí)候,如果平日能善用閱讀背誦訓(xùn)練法自我練習(xí),不但能逐步增強(qiáng)記憶力,還能因?yàn)檎莆毡痴b技巧而輕松記憶各種數(shù)據(jù)。
訓(xùn)練步驟1: 進(jìn)行閱讀背誦訓(xùn)練法的練習(xí)時(shí),你可以從報(bào)紙雜志、書籍刊物上挑選一篇簡潔明了的短文,但不要急著開始記憶它,而應(yīng)先詳細(xì)地逐段閱讀,了解文句脈絡(luò)、段落大意與整篇文章的要旨,要知道對內(nèi)容的理解程度越高,才越能有效記憶。
訓(xùn)練步驟2: 了解每個(gè)段落的大意后,先從第一段文字開始深入思考每個(gè)字、詞、每句話的意思,然后放松身心,發(fā)揮專注力,開始記憶意思上下相連的文句,直到你能夠完整地背誦第一 段落。其他段落也采用同樣的方式記憶,并要盡可能反復(fù)記憶,加強(qiáng)印象。在練習(xí)過程中一定要集中注意力,專心致志,還要避免死背、強(qiáng)記詞語而忽略了文章要表達(dá)的思想。
訓(xùn)練步驟3: 當(dāng)你充分理解并完全記住這篇短文后,還要經(jīng)常重復(fù)記憶加深印象。你可以幾天后復(fù)習(xí)一次,幾星期后再復(fù)習(xí)一次,這能幫助你牢牢地記住它,避免記憶模糊或逐漸忘卻。
科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法—抓取記憶要點(diǎn)訓(xùn)練法
看到一大堆辦公文件、一籮筐學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)就頭痛嗎?面對大量信息時(shí),與其囫圇吞棗地勉強(qiáng)死背,讓記憶支離破碎,不如鍛煉腦力,練就抓取信息重點(diǎn)的技巧,幫助自己有效記憶!
訓(xùn)練步驟1: 挑選一本書,將書中某一章節(jié)的內(nèi)容向前、向后擴(kuò)展,摘取出重點(diǎn),并且適當(dāng)重復(fù)幾次,以便讓內(nèi)容充滿連續(xù)性,方便自己更容易記憶。當(dāng)你記下章節(jié)要點(diǎn)后,每天抽空回想一下,然后再對照書中內(nèi)容檢驗(yàn)自己是否有漏誤。堅(jiān)持這樣的練習(xí),直到你完整掌握書中某一章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容。
訓(xùn)練步驟2: 在每次記憶新的章節(jié)之前,一定要先回顧之前讀過的內(nèi)容,與此同時(shí),也應(yīng)掌握不同章節(jié)與主題思想的關(guān)系。在記憶的過程中,有時(shí)不要過于在意細(xì)節(jié),有的非核心句子完全可以忽略。
訓(xùn)練步驟3: 當(dāng)你掌握了全書的章節(jié)要點(diǎn)后,總結(jié)一下整本書的主體結(jié)構(gòu)與核心思想,然后試著用自己的話概括它們,從而有效鍛煉抓取重點(diǎn)信息的記憶技巧。
抓取記憶要點(diǎn)訓(xùn)練法需要極大的練習(xí)耐心,剛開始練習(xí)時(shí),如果你感覺利用書籍練習(xí)抓取重點(diǎn)的難度太大,不妨選擇從短文開始練習(xí),等到技巧熟練后,再逐漸增加訓(xùn)練難度,只要堅(jiān)持不懈自我鍛煉,你的理解能力和記憶能力必定會大幅度地提高!
科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法—劇情聯(lián)想訓(xùn)練法
當(dāng)你觀賞電影或電視劇時(shí),是否經(jīng)常因?yàn)閯∏樯鷦佣∠笊羁?這是因?yàn)橛跋衽c聲光效果的刺激往往會促使你綜合運(yùn)用聽覺記憶與視覺記憶,從而提升了記憶效率,因此,我們也可以采取劇情聯(lián)想的方式幫助自己鍛煉記憶力!
訓(xùn)練方法: 運(yùn)用劇情聯(lián)想訓(xùn)練法時(shí),你必須先有一位劇情主人公,以此主角作為開端,再將你要記憶的信息,一個(gè)接一個(gè)串聯(lián)起來記憶。就好像編寫劇本一樣,每十組信息編織出一段小劇情,而記憶總長度盡量維持在30組文字以內(nèi)。
劇情聯(lián)想訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)在于,只要有故事情節(jié),就能記住你必須記憶的信息,而且隨著劇情聯(lián)想,你所記憶的信息可以獲得鞏固,甚至能夠轉(zhuǎn)化為長期性的記憶。
科學(xué)的記憶力訓(xùn)練法—羅馬房間訓(xùn)練法
當(dāng)我們要記憶大量數(shù)據(jù)時(shí),如果毫無限制地給大腦記憶區(qū)塞進(jìn)許多信息,就容易造成回憶速度慢、記憶混亂等問題,但如果在腦內(nèi)設(shè)置一個(gè) “記憶柜”,把記憶的信息轉(zhuǎn)化成圖像,再按照順序進(jìn)行編碼,不僅能有條不紊地記憶信息,提高記憶效率,日后還能準(zhǔn)確快速地提取記憶,而羅馬房間訓(xùn)練法正是運(yùn)用了這樣的記憶原理。古羅馬人在摸索記憶大量信息的方法時(shí)發(fā)現(xiàn),如果以家中物品的擺設(shè)位置作為記憶媒介,在需要記憶信息時(shí),按照物品順序進(jìn)行記憶鏈接,就能輕松回想起記憶內(nèi)容。
記憶步驟1: 先找出你熟悉的環(huán)境空間作為“記憶柜”,好比臥房、客廳、教室、書房等,再從門口以順時(shí)針方向確認(rèn)物品擺放的位置。比如從你的書房門口以順時(shí)針方向開始依次是書柜、壁燈、沙發(fā)、書桌椅、臺燈、窗簾。
記憶步驟2:當(dāng)你需要記憶20個(gè)或更多數(shù)量的信息時(shí),可以分成五個(gè)圖像一組,把它們連結(jié)在書房的物品擺設(shè)上。好比你必須記憶牛奶、計(jì)算器、花盆、簽字筆、球棒、雨傘、鏡子,你只需要 把前五項(xiàng)物品連結(jié)到書柜,也就是書柜從上到下的五個(gè)格子內(nèi),放置了牛奶、計(jì)算器、花盆、簽字筆、球棒,后面兩項(xiàng) 物品則連結(jié)到壁燈,也就是壁燈上掛了雨傘與鏡子。依此類推進(jìn)行記憶,當(dāng)你必須回想第四個(gè)圖像是什么時(shí),你只要回憶書柜,就能輕易想起,而不必從第一個(gè)圖像開始慢慢回想。