學習化學，記憶化學方程式是必要的，牢記化學方程式對提高學習成績是很有幫助的，你知道有什么方法嗎?下面由學習啦小編給你帶來關于化學方程式記憶方法，希望對你有幫助!

　　化學方程式記憶方法1.實驗聯(lián)想法

　　從生動直觀到抽象思維，化學方程式是化學實驗的忠實和本質(zhì)的描述，是實驗的概括和總結(jié)。因此，依據(jù)化學實驗來記憶有關的化學反應方程式是最行之有效的。例如，在加熱和使用催化劑(MnO2)的條件下，利用KClO3分解來制取氧氣。只要我們重視實驗之情景，聯(lián)想白色晶體與黑色粉末混和加熱生成氧氣這個實驗事實，就會促進對這個化學反應方程式的理解和記憶：

　　化學方程式記憶方法2.反應規(guī)律法

　　化學反應不是無規(guī)律可循。化合、分解、置換和復分解等反應規(guī)律是大家比較熟悉的，這里再強調(diào)一下氧化——還原反應規(guī)律。如，F(xiàn)eCl3是較強的氧化劑，Cu是不算太弱的還原劑，根據(jù)氧化——還原反應總是首先發(fā)生在較強的氧化劑和較強的還原劑之間這一原則，因而兩者能發(fā)生反應：

　　2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

　　而相比之下，CuCl2與FeCl2是較弱的氧化劑與還原劑，因而它們之間不能反應。

　　化學方程式記憶方法3. 編組法

　　索引能概括全體，而編組能突出局部，是一種主題鮮明、有針對性的表現(xiàn)形式。兩者相互補充，異曲同工。例如，關于鋁元素的一組方程式是：

　?、貯lCl3+3NH3•H2O=Al(OH)3 ↓+3NH4Cl

　?、贏l2O3+2NaOH=2NaAlO2 H2O

　?、?Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

　?、蹵l(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

　?、軦l2S3+6H2O=3H2S↑+2Al(OH)3 ↓

　?、?Al3 +3CO32-+3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2

　?、?AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

　　化學方程式記憶方法4. 特別對待法

　　特別對待法也稱重點記憶法。由于矛盾的特殊性，有的反應好像不按一般規(guī)律進行似的。例如，由于Al3 CO32- 的水溶液會發(fā)生強烈水解，故明礬與碳酸鈉的水溶液反應是：

　　3CO2-3 2Al3 +3H2O=2Al(OH)3 ↓ 3CO2↑

　　可是CuSO4溶液與Na2CO3溶液間的反應卻不生成氫氧化銅，而是生成堿式碳酸銅：

　　2Cu2 + 2CO2-3 H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑

　　像這樣的比較特殊的反應，我們應重點進行記憶，辟“專案”處理。

　　化學方程式記憶方法5.組成結(jié)構(gòu)分析法

　　對于某些反應物組成、結(jié)構(gòu)比較復雜的反應，特別是某些有機反應，為了在理解上深刻記憶，宜對反應過程進行分析。

　　例如：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

　　(1)在 Na—O—O—Na中有個“—O—O—”過氧鍵，后者在一定條件下可發(fā)生斷裂 Na—O—O—Na→Na—O—Na+[O];

　　(2)Na2O H2O→2NaOH;

　　(3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。

　　化學方程式記憶方法6. 綜合法

　　由于化學反應的多樣性及人腦思維的復雜性，在整個認識過程，要經(jīng)歷觀察、探究、聯(lián)想、識記、分析、綜合、判斷和推理等一系列思維過程，因此記憶方程式有法而無定法，往往使用綜合記憶法。例如：

　　在新制的2毫升Cu(OH)2懸濁液中加入乙醛溶液0.5毫升，加熱至沸騰，即可看到有紅色沉淀生成。因此，可以看成成①Cu(OH)2→Cu2O 2H2O [O];

　　②CH3COH+[O]→CH3COOH;③故這個反應方程式為：

　　CH3COH 2Cu(OH)2→Cu2O↓+2H2 CH3COOH。

　　此反應的口訣為：一醛二堿(生)一酸二水和氧化亞銅。其特定系數(shù)編碼。