什么叫右腦圖像記憶

　　記憶，是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是鞏固知識的重要手段。科學(xué)記憶，有利于提高學(xué)習(xí)效率，有利于加速知識積累。因此，要提高學(xué)習(xí)效率，加速知識積累，就要學(xué)會科學(xué)地記憶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的什么是右腦圖像記憶的介紹，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　想下你以前的好朋友，可以想出他的發(fā)型嗎?

　　他經(jīng)常穿的衣服什么顏色，什么式樣，他平常有些什么小動作。

　　可以清晰的想出嗎?再嘗試用文字把你想到的都寫下來。

　　有人說時間太久了，我想不出

　　那好，你今天吃的什么，在什么地方吃的，用的什么筷子

　　用的什么碗，那碗是新的嗎?什么顏色的?

　　菜有哪些，可口嗎?菜都是什么材料?。。。。。。

　　是不是很多啊，太多了，沒有辦法寫啊!!

　　對了，這個就是右腦記憶!!

　　右腦記憶的容量是驚人的(左腦的100萬倍以上)!

　　所有圖像的、聲音的記憶都是右腦記憶

　　但同時沒有完全絕對的右腦記憶

　　你現(xiàn)在看到的文字

　　你看見字，交給右腦，右腦對比下

　　找到對應(yīng)的文字圖像比較

　　交給左腦分析是什么意思

　　目前的右腦記憶主要分2塊

　　第一：是以聯(lián)想為核心的圖像(心像)記憶體系

　　第二：是以超右腦為基礎(chǔ)的直印記憶體系

　　下面我們先來說說第一部分

　　我們先來了解下為什么要轉(zhuǎn)圖像來記憶

　　我講6句話你就明白了

　　1、是看小說書容易想到招式，還是看電視容易

　　2、你會做俯臥撐嗎?你找個不會的，你光說不做 教會他，你可以嗎

　　3、關(guān)于今天晚上你吃的東西，你寫個文章

　　要求每個菜什么材料，盤子什么顏色，有沒有缺陷，都要寫清楚

　　1、看電視就是右腦在處理的，右腦主管圖像與聲音等

　　2、你光說不做，一天也說不具體，你做下，他馬上就學(xué)會了

　　3、你寫個文章可能需要寫幾萬字，回憶的時間實(shí)際只要幾十秒而已

　　OK，現(xiàn)在明白了嗎，圖像(場景)的東西包含的信息多，也利于記憶

　　你也知道看電視容易記憶住，可以短時間記憶大量的東西

　　可是我們看的書都是文字的啊

　　所以我們學(xué)習(xí)記憶法的目的：就是把文字的東西轉(zhuǎn)成圖像(場景)的，利于記憶的東西

　　那么這些文字的東西，怎么才能轉(zhuǎn)成圖像的記憶呢。

　　第一：對于記敘文、小說一類的東西，可以直接對照文章，想成一個連續(xù)的小電影那樣的輔助記憶

　　第二：對于學(xué)術(shù)性的文章，可以先找出關(guān)鍵字，然后通過諧音法等方法，轉(zhuǎn)成對應(yīng)的名詞

　　然后對這些轉(zhuǎn)換的詞語，進(jìn)行聯(lián)想，變成了一個個的場景，來輔助記憶。

　　有朋友說了，可是這些場景我還是沒有啥映像嚇，還是記憶不了啊

　　所以我們可以通過心像來輔助記憶

　　所謂心象，就是通過處理的離奇的，荒誕的，不可以思議的形象。

　　舉個簡單的例子來說明下

　　你看見手機(jī)這兩個字

　　你可以浮現(xiàn)一個你常用的手機(jī)的樣子，那么這個叫形象

　　你也可以浮現(xiàn)出一個會說話，會走路，會跳舞的手機(jī)的樣子，這個就叫心像

　　你認(rèn)為是哪個手機(jī)的樣子好記憶呢，當(dāng)然是后者吧，呵呵!

　　那么才能轉(zhuǎn)換成利于記憶的心像呢

　　我們可以通過奇特化先把詞語轉(zhuǎn)換成奇特的利于記憶的東西

　　然后通過聯(lián)想法，吧這些詞語一個個的串起來，那就成了一個奇特的小電影

　　你在大腦浮現(xiàn)這個小電影，那么這個就是心像了。