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增強(qiáng)記憶力需要注意的幾個(gè)方面

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增強(qiáng)記憶力需要注意的幾個(gè)方面

  右腦記憶是一個(gè)神奇的功能,正確開發(fā)右腦能讓你的記憶力突飛猛進(jìn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于增強(qiáng)記憶力需要注意的幾個(gè)方面,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  增強(qiáng)記憶力需要注意的幾個(gè)方面

  一、用目標(biāo)引導(dǎo)記憶

  成功的記憶,是你實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的必要手段;反過來說,明確的目標(biāo),又是促進(jìn)記憶效能的積極動(dòng)因。如何確立近期目標(biāo),完全靠你自己去摸索,因?yàn)槭裁磿r(shí)候精力最充沛,什么時(shí)候工作效率最高,這是因人而異的,很難整齊劃一。有的人早上記憶好,可有的晚上記憶好。關(guān)鍵是要把握住最佳記憶時(shí)間,把最重要的問題放在這段時(shí)間去理解、去記憶。

  二、賦予記憶特定的意義

  在識記東西時(shí),越是賦予它意義,就越能記得牢固。不論記什么,只要它對你來說有意義,就能容易而且快速地記住它。如果你是有意識地識記意義明確的材料,就容易在大腦中形成暫時(shí)的神經(jīng)聯(lián)系,容易與原有的知識結(jié)構(gòu)、信息積累掛起鉤來,使人產(chǎn)生興趣,激發(fā)聯(lián)想,從而更有效地調(diào)動(dòng)各種記憶方法。因此,如果你要想記某些東西,首先得設(shè)法賦予其一定意義,盡量避免機(jī)械記憶,這樣才能記得深,記得牢。

  記憶任何東西,應(yīng)盡可能賦予其醒目的特征,惟其如此,它才能在你的記憶系統(tǒng)中以突出的形象站立起來,迫使你不得注意它,不得不記住它。越是形象的事物,就越能觸發(fā)人的聯(lián)想,也就越容易記憶。因此不管記什么事物,不管它多么抽象,你都應(yīng)盡可能給它賦予形象。

  三、讓情緒服務(wù)于記憶

  你必須清醒地認(rèn)識到,在改進(jìn)記憶效能的征途上,你已經(jīng)從起點(diǎn)邁出,步入了一個(gè)新的階段,在這個(gè)階段中,你面臨的最大問題,是如何戰(zhàn)勝情緒,朝著既定的目標(biāo)勇往直前。為此,我建議你不要輕易地放棄自己的努力,時(shí)刻敦促自己,強(qiáng)迫不已,使自己的記憶系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。等到既定目標(biāo)達(dá)到再松弛一下,那樣效果就會(huì)更好。

  續(xù)記憶一組單詞,被試者就會(huì)全身心投入到記憶目標(biāo)中,因而記憶效果最佳;假如中間又加進(jìn)新的單詞,就打斷了“緊張狀態(tài)”,必然影響記憶效果。因此,從理論上說,尋找借口,放松自己,實(shí)際上就隨意破壞了記憶系統(tǒng)的“緊張狀態(tài)”,使之不能連續(xù)正常工作,結(jié)果,浪費(fèi)了時(shí)間,什么事都干不成。

  首先,填寫你每天在單位或家中的固定工作時(shí)間,然后,再排列出每天的空暇時(shí)間。

  上班的清晨與下班后的晚上,是大可利用的余裕時(shí)間。清晨,頭腦清醒,往往是識記的最佳時(shí)間。這已為實(shí)驗(yàn)所證明,也為大多數(shù)人所首肯。“一日之計(jì)在于晨”。你要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)去識記新的內(nèi)容。識記是記憶入手。所謂“記憶”,包括“記”與“憶”兩大組成部分。“記”是“憶”的前提,沒有“識記”,不可能有“回憶”。所以,識記,是成功記憶的最重要一環(huán),則在醒后一段時(shí)間,識記功能才會(huì)逐漸達(dá)到峰顛狀態(tài)。但總的說來,清晨識記東西特別快,卻是一個(gè)基本事實(shí)。

  晚間,思維活躍,往往是理解的最佳時(shí)間。心理學(xué)研究表明,晚上八點(diǎn)到十點(diǎn),人們的大腦皮層處于最興奮狀態(tài),記憶系統(tǒng)最為活躍,對信息的回收能力也最強(qiáng)。借此良機(jī),最好去重溫早上識記的內(nèi)容,反復(fù)把玩,浸潤融合,這樣,就能記得更牢。

  除此之外,余下的就是每天固定的工作學(xué)習(xí)時(shí)間了。每天堅(jiān)持按計(jì)劃行事,最大限度地利用自己的時(shí)間和精力,種種借口托辭也就無從介入了。很多人,還沒有做過任何努力,就自暴自棄地認(rèn)為自己很難持之以恒地按步驟加強(qiáng)記憶,這是一種成見。

  四、獎(jiǎng)賞你的記憶力

  任何優(yōu)勝者總要得到獎(jiǎng)勵(lì),似乎已是天經(jīng)地義的事,為什么在記憶活動(dòng)中,有了進(jìn)步就不該得到獎(jiǎng)賞呢?運(yùn)動(dòng)員得到獎(jiǎng)勵(lì),必然會(huì)受鼓勵(lì),不斷進(jìn)取;同樣的,你的記憶能得到改進(jìn),也應(yīng)及時(shí)獎(jiǎng)賞自己,也必然刺激自己的記憶能力有更大的提高。

  首先,在日常生活中,該獎(jiǎng)勵(lì)的而不獎(jiǎng)勵(lì),可能會(huì)打擊當(dāng)事人的積極性,從此怠懈消極下去;而在記憶活動(dòng)中,該獎(jiǎng)賞的而不獎(jiǎng)賞,就有可能分散注意力,使記憶活動(dòng)不能正常進(jìn)行下去。其次,在日常生活中,獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間不合適,至多起不下應(yīng)有的作用;而在記憶活動(dòng)中,倘若獎(jiǎng)賞時(shí)間不合適,不僅起不到應(yīng)有的作用,反而會(huì)適得其反,要花費(fèi)更“昂貴”的代價(jià)。

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