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右腦學(xué)習(xí):學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的七種習(xí)慣

時(shí)間: 家輝661 分享

  越來越多的人開始意識(shí)到開發(fā)右腦的重要性,右腦的開發(fā)能給人們的記憶水平和思考水平有著很大的提升。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于右腦學(xué)習(xí):學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的七種習(xí)慣,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  1.積極主動(dòng)

  你可以選擇自己的行為和情緒。

  不論別人怎么對(duì)你,你都可以選擇好好待人。換句話說,你的孩子并沒有“使”你生氣,是你自己選擇生悶氣。

  你可以積極主動(dòng)地選擇承受和忍耐。 停下來,想一想:怎樣做才正確?

  掌控好自己的情緒。如果需要,出去散散步。

  專注于自己能夠施加影響的事情,別把時(shí)間浪費(fèi)在你無法掌控的事情上。

  為自己的行為負(fù)責(zé),不要抱怨他人,也不要編造蹩腳借口。

  2.以終為始

  理想超前于現(xiàn)實(shí)。

  你應(yīng)該遵從自己的價(jià)值觀,做自己認(rèn)為最緊要的事情。 把理想放在心里。

  專心想想,作為父母,如果你斷然否定孩子的要求,孩子今后會(huì)如何看待你。

  專心想想,如果你斷然否定孩子的要求,你今后將如何和孩子相處?

  多家鼓勵(lì),讓孩子感到他自己的存在價(jià)值。

  3.要事第一

  最重要的事情永遠(yuǎn)擺在第一位,絕不可能讓最不重要的事情占上風(fēng)。

  緊急的事情并不都是重要的事情。

  人際關(guān)系比任何事情都重要。 請(qǐng)慎重選擇。如果不是因?yàn)榉浅V匾氖虑?,?qǐng)不要和人爭(zhēng)吵。

  請(qǐng)按部就班地做事情,不要冒進(jìn),也不要落后。

  堅(jiān)持自己的判斷,只做“正確”的事情。

  努力防止發(fā)生沖突。

  4.雙贏思維

  雙輸或零和的結(jié)果都無法令人接受。

  想要獲得還可接受的結(jié)果,就必須樹立公平意識(shí),這是最低要求。

  “合作破裂”或完全妥協(xié)都還可以接受。

  如果雙方都“贏”得超出預(yù)期的成果,這種局面最使人滿意。

  明智的成年人絕不應(yīng)利用愚笨的孩子,謀一己之私。請(qǐng)?jiān)趧e人的情感銀行賬戶上進(jìn)行有意義的“存款”。

  如果你在孩子的情感銀行賬戶上“取款”,請(qǐng)向他/她道歉。

  請(qǐng)磨磨自己的銳氣,三思而后行。

  尋求雙贏結(jié)果。

  如果不能長(zhǎng)期為你的孩子帶來好處,那就放棄吧。

  千萬別讓自己的孩子和別人的孩子比。

  慷慨大度。

  5.知彼解己

  如果想讓人們發(fā)泄一下,解決情感問題,第一步就是為人們提供“發(fā)泄機(jī)會(huì)”。

  鎮(zhèn)定、成熟地表達(dá)清楚自己的思想、感受,這和傾聽一樣重要。如果你的孩子認(rèn)為自己沒被理解,那就專心用上你的耳、眼、心。

  虛心接受別人的正確建議。

  簡(jiǎn)潔、明確、鎮(zhèn)定地和別人分享你的感受。

  如果別人的建議不正確,請(qǐng)自己識(shí)別、糾正。

  6.統(tǒng)合綜效

  整合各方不同的價(jià)值觀,找出第三種解決方案。

  兩方產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)后,他們聯(lián)合想出的辦法肯定比各自獨(dú)立想出的辦法強(qiáng)。好好挖掘孩子的潛力以及他們的不同觀點(diǎn),以解決問題。

  保持謙虛謹(jǐn)慎。你并不總需要找到準(zhǔn)確答案。

  如果有必要,請(qǐng)咨詢第三人,這個(gè)人可能會(huì)提出更客觀、更有見地的看法,可能還會(huì)提出比你和孩子所能想到的更好辦法。

  7.不斷更新

  通過如下手段可以防止沖突

  不斷提高自己的生理、社會(huì)情感、心理和精神素質(zhì),有助于防止沖突。

  大多數(shù)沖突的產(chǎn)生,都是因?yàn)檫@四個(gè)需求無法滿足。休息好、鍛煉好、吃好喝好,這樣你就能感覺良好。疲憊是沖突的溫床。

  用心和孩子建立良好的關(guān)系。學(xué)習(xí)如何平復(fù)緊張關(guān)系。

  研究人的成長(zhǎng)規(guī)律。學(xué)習(xí)基本的人類心理規(guī)律,幫助你理解,為什么孩子在人生的不同階段會(huì)有不同的想法和行為。

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