怎樣開發(fā)小孩的右腦提升記憶力
右腦是人類先天的記憶寶庫,是創(chuàng)新能力的源泉,所以我們只喲注意右腦智力的開發(fā),開發(fā)好右腦,你的思維就會(huì)非常的活躍,下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于怎樣開發(fā)小孩的右腦提升記憶力,希望對(duì)大家有幫助!
怎樣開發(fā)小孩的右腦提升記憶力
1.以小猜大
遮住孩子熟悉的動(dòng)、植物圖片的大部分,讓孩子猜測(cè)這是什么動(dòng)物或植物。這有助于提高幼兒的推斷能力。
2.綜合刺激
視覺、聽覺和語言的“綜合刺激”特別有助于開發(fā)孩子的右腦。幼兒園老師常常利用多媒體,在l小時(shí)內(nèi)接連不斷地給孩子看恐龍、鮮花圖案等,其間穿插兒歌、外語、故事等語言刺激。不過,“綜合刺激”須分成若干小單元 ( 如每次 3 分鐘,然后休息 1 分鐘 ) ,因?yàn)橛變弘y以對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的相同刺激保持興趣。
3.經(jīng)歷新鮮
盡量不要讓孩子老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個(gè)小伙伴玩。送孩子上幼兒園時(shí)不妨故意改變路線,為孩子選擇的書本不妨種類多些,努力創(chuàng)造條件讓孩子有機(jī)會(huì)結(jié)交各種性格和愛好的小朋友。新鮮的經(jīng)歷對(duì)激活右腦功能好處多多。
4.重視才藝
培養(yǎng)孩子在棋類、樂器、繪畫、插花、折紙等方面的才藝,也是一積極的開發(fā)右腦的活動(dòng)。
開發(fā)右腦的好方法
1、配對(duì)游戲
孩子1歲半時(shí)就可玩配對(duì)游戲了:攤開幾張字母卡,讓孩子將 2 張相同的字母卡配對(duì)。如果孩子把外形相近的2個(gè)不同的字母混淆,大人可在糾正的同時(shí)形象地指出它們的區(qū)別。如,在解釋字母B時(shí)可將其描繪成寶寶的一只耳朵,而把字母P解釋為爺爺?shù)囊桓终取?/p>
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),逐漸將配對(duì)游戲發(fā)展為歸類游戲。如:可要求2周歲左右的孩子將不同姿勢(shì)的同一種動(dòng)物的圖片配成一對(duì);要求2歲半的孩子將圖片或?qū)嵨镏械乃?、餅干等分類?/p>
2、仰望星空
帶孩子仰望星空,講述“牛郎織女”、“嫦娥奔月”等之類的神話傳說,同時(shí)還可以要求孩子張開想象的翅膀,自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。專家認(rèn)為,想象本身就是一種“右腦體操”。
3、觀察云朵
在晴朗的天氣里,帶孩子觀察天上的云朵,可啟發(fā)孩子將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。日本人普遍認(rèn)為。這是最簡(jiǎn)便地利用大自然鍛煉兒童右腦的好方法。
4、多用左惻
由于身體左側(cè)部位的活動(dòng)主要是由右腦指揮的,多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦。不妨讓孩子的腦袋常向右偏轉(zhuǎn),多多訓(xùn)練“左視野”;左耳戴耳機(jī)聽音樂或故事;有意識(shí)地用左手拿東西、擦桌子、開門、開燈等。
寶寶右腦開發(fā)的方法
1、訓(xùn)練使用左手:
多用左手可開發(fā)右腦,這是因?yàn)樽笫值膭?dòng)作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外,讓寶寶多用右腳、左耳等也同樣有效。
另外,讓寶寶反復(fù)地做扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶細(xì)小手指動(dòng)作,也有助于開發(fā)寶寶的右腦,并且兩只手都會(huì)得到訓(xùn)練。
2、提高認(rèn)識(shí)能力:
只給寶寶看小動(dòng)物身體某一部分,讓他想象整個(gè)小動(dòng)物是什么樣子,將一幅畫的一部分遮起來,讓孩子猜其它部分是什么樣子等。這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對(duì)事物整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知能力。
3、多聽古典音樂:
古典音樂對(duì)寶寶右腦開發(fā)有很大作用。其中,類似擊掌節(jié)拍、音樂尤其適合寶寶聽,可以邊聽音樂邊讓寶寶用左手模仿按琴鍵的姿勢(shì),聽小提琴曲時(shí)則讓寶寶模仿壓琴弦的樣子。
4、叫孩子干家務(wù):
家長(zhǎng)有意把房間弄亂,然后讓幼兒重新清理。開始時(shí)寶寶做不好,分不清垃圾的種類,不知怎樣用抹布擦桌子等,家長(zhǎng)應(yīng)耐心指導(dǎo),教幾遍后寶寶就會(huì)做好。此外,還可教寶寶如何削水果,如何拿筷子等,同樣對(duì)開發(fā)右腦有幫助。
5、帶寶寶逛商場(chǎng):
帶寶寶一同去逛商場(chǎng)是開發(fā)寶寶右腦的另一種有效途徑,因?yàn)檫@樣能培養(yǎng)寶寶綜合各種知識(shí)及判斷能力。家長(zhǎng)可教寶寶獨(dú)自挑選自己感興趣的東西,也可教寶寶如何根據(jù)價(jià)格來挑選面包、水果及玩具等。
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