如何開發(fā)幼兒的右腦
很多研究都證明,右腦開發(fā)對于孩子來說非常重要,所以注重右腦開發(fā)是孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵要點。你知道如何開發(fā)幼兒右腦嗎?孩子右腦要怎么開發(fā)呢?下面小編為你整理開發(fā)幼兒右腦,希望能幫到你。
如何開發(fā)幼兒右腦 孩子右腦要怎么開發(fā)
右腦開發(fā)方法——手指訓(xùn)練
雙手其實就象為大腦的“老師”。因為人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應(yīng)的“代表區(qū)”----神經(jīng)中樞,其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最廣泛,所以手的動作,特別是手指的動作,越復(fù)雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓(xùn)練孩子手的技能,對于開發(fā)智力十分重要。
玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進(jìn)大腦的發(fā)育;伸、屈手指,閉上眼扣扣,練習(xí)寫字繪畫,可以增強(qiáng)手指的柔韌性,提高大腦的活動效率;擺弄智力玩具、拍球投籃、學(xué)打算盤、做手指操等精細(xì)的活動,可以鍛煉手指的靈活性,增強(qiáng)大腦和手指間的信息傳;玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養(yǎng);經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。
右腦開發(fā)方法——學(xué)外語
美國神經(jīng)外科近年發(fā)現(xiàn):兒童學(xué)會兩三種語言跟學(xué)會一種語言一樣容易,因為當(dāng)孩子只學(xué)會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養(yǎng)同時學(xué)習(xí)幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。
右腦開發(fā)方法——多爬行
很多媽媽都不喜歡在孩子在地上爬,怕弄臟衣服,其實要刺激右腦,最好的方式就是讓他從小就訓(xùn)練爬行,未來對小孩的平衡感及運動細(xì)胞都有幫助
右腦開發(fā)方法——學(xué)音樂
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):音樂可以開發(fā)右腦。學(xué)習(xí)彈琴是一種很好的指尖運動,同時,父母還可以在孩子做其他事情的時候,創(chuàng)造一個音樂背景。因為音樂由右腦感知,左腦并不因此受到影響,仍可獨立工作,這樣就能使孩子在不知不覺中得到了右腦的鍛煉。
右腦開發(fā)方法——體育運動
右腦在運動中隨之而來的鮮明形象和細(xì)胞激發(fā)比靜止時來得快,在打拳或做操時有意識地讓左手、右手多重復(fù)幾個動作,可以刺激右腦,激發(fā)靈感。
我們常常會聽到這些驕傲的媽媽的對話。當(dāng)女性成為媽媽以后,她最自豪的事就是看到自己的寶寶健康成長,而且智力還比同齡的小朋友發(fā)展得快。不過,也有媽媽會有自己的煩惱,就是自己的寶寶和別家的寶寶同齡,卻沒有人家聰明。是自己的教育方式不對,還是營養(yǎng)跟不上?其實,解決這個問題并不困難,專家告訴我們,寶寶的智力發(fā)展原來和左右腦的均衡發(fā)育有著莫大的關(guān)系。
原來,人的大腦分為左腦和右腦,左腦又稱為“思維腦”、“學(xué)術(shù)腦”,引導(dǎo)著語言、邏輯、數(shù)學(xué)、順序、符號、分析等等的運用,善于把復(fù)雜的事情條理化;右腦又稱為“藝術(shù)腦”、“創(chuàng)造腦”,它引導(dǎo)著韻律、節(jié)奏、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造等因素,它是想象力、創(chuàng)造力的原動力。
有的媽媽希望自己的小寶寶聰明一點,會刻意去開發(fā)他的左腦功能,例如從小就不斷地給寶寶講故事、聽音樂等,這樣的做法固然有它的作用,但同時也存在了一些偏頗。專家認(rèn)為,左右腦應(yīng)該均衡發(fā)展。即掌握適當(dāng)?shù)臅r期,對寶寶的左右腦進(jìn)行以下三步驟的開發(fā),這樣才達(dá)到事半功倍的作用。
首先是在營養(yǎng)方面,也就是益智配方。小寶寶從出生開始大腦就不斷地需要吸收各種幫助大腦發(fā)育發(fā)展的營養(yǎng)元素,特別是ARA和DHA,這些營養(yǎng)元素對腦部和視覺發(fā)育非常重要。
其次是益智游戲,它是以游戲和玩具,通過科學(xué)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法,向?qū)殞気斔途駹I養(yǎng),最大限度地開發(fā)孩子的腦部潛能。
右腦記憶法相關(guān)文章:
2.右腦記憶方法
3.圖像記憶法