如何增強(qiáng)小學(xué)生的記憶力
如何增強(qiáng)小學(xué)生的記憶力
越來越多的人出現(xiàn)了記憶力下降的問題,為此,我們應(yīng)該正視這個問題,并采取措施,防患于未然,從而提高自己的記憶力。下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的如何增強(qiáng)小學(xué)生的記憶力,歡迎參考和學(xué)習(xí)。
1、豐富孩子的生活環(huán)境
有的孩子年齡很小,卻因?yàn)橐姸嘧R廣,能記住和講述很多見聞。所以,父母從小給孩子提供豐富多彩的生活環(huán)境,多與孩子講話,帶孩子去游玩等,都會讓孩子在耳聞目染中留下深刻印象,能在較長時間內(nèi)保持記憶力。
2、給孩子布置識記任務(wù)
為了培養(yǎng)孩子的有意識記能力,可以布置有意識記的任務(wù),隨著孩子年齡的增長,布置識記的任務(wù)可趨復(fù)雜,如復(fù)述一個故事或講出參觀見聞等。
3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
年幼兒童往往對不感興趣的東西很難記住。因此,家長要幼兒學(xué)習(xí)某種知識和技能,不能靠強(qiáng)迫命令,而是要激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的孩子很小年紀(jì)就能認(rèn)識很多字,都是因?yàn)樗麄儗λ鶎W(xué)的內(nèi)容感興趣的結(jié)果。
4、指導(dǎo)孩子增強(qiáng)記憶力的方法
記憶力的好壞是可以訓(xùn)練和提高的,父母要注意保持孩子的自信心。父母要了解孩子記憶的不足之處,記不牢或記不正確的原因,耐心幫助孩子,要多給予鼓勵,針對孩子的不同年齡段,進(jìn)行記憶方法的指導(dǎo)。小學(xué)前的兒童已會有意識地記憶,可以教他們運(yùn)用順序記憶、歸類記憶、聯(lián)想記憶等方法。小學(xué)后,要背誦課文,可用整體記憶和分段記憶等方法。
利用大腦的“記憶的黃金時段”學(xué)習(xí)
心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一天當(dāng)中,人通常有4個記憶的“黃金寸段”,正在求學(xué)的青少年朋友們應(yīng)該知道大腦記憶的這些最佳時期,以便使你在學(xué)習(xí)上取得事半功倍的效果。
第一黃金時段:6-7點(diǎn)鐘
這段時間,血壓升高,心跳加快,體溫上升,腎上腺皮質(zhì)激素分泌開始增加,此時機(jī)體已經(jīng)蘇醒,想睡也睡不安穩(wěn)了,此時是第一次最佳記憶時期。7點(diǎn)鐘左右,腎上腺皮質(zhì)激素的分泌進(jìn)人高潮,體溫上升,血液加速流動,免疫功能加強(qiáng),因?yàn)榇竽X經(jīng)過了一夜的休息,正處于工作效率的高峰,利用這一段時間學(xué)習(xí)一些難記但是又必須記住的東西比較適宜。
第二黃金時段:8-10點(diǎn)鐘
這段時間,人體完全進(jìn)人興奮狀態(tài),肝臟已將身體內(nèi)的毒素排盡,大腦記憶力很強(qiáng),此時是第二次最佳記憶時期。9點(diǎn)鐘時,神經(jīng)興奮性提高,記憶仍保持最佳狀態(tài),疾病感染率降低,對痛覺最不敏感。此時心臟的功能最好,精力旺盛。
10點(diǎn)鐘,人的積極性上升,熱情將持續(xù)到午飯,是人體的第一次最佳狀態(tài)。此時是內(nèi)向性格的人創(chuàng)造力最旺盛時刻,任何工作都能勝任,千萬不要虛度。
一句話,上午8-10點(diǎn)鐘這一時段,內(nèi)腎上腺等激素分泌旺盛,精力充沛,大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力,認(rèn)記能力和處理能力較強(qiáng),是攻克難題的好時機(jī)。
第三黃金時段:18-20點(diǎn)鐘
18點(diǎn)鐘,可以利用這段時間來回顧、復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的東西,以加深印象。這也是整理筆記的黃金時機(jī)。此時痛感重新下降,人的體力活動和耐力達(dá)到一天中的最高峰,運(yùn)動的愿望上升。運(yùn)動員此時應(yīng)更加努力訓(xùn)練,可取得好的運(yùn)動和訓(xùn)練成績。
第四黃金時段:21點(diǎn)鐘
這段時間直到臨睡前為一天中最佳的記憶時間。研究發(fā)現(xiàn),此時也是記憶力最佳時期,具有很高的效率。利用這段時間來加深記憶印象,特別對一些難以記憶的東西加以復(fù)習(xí),最容易記牢,不易遺忘。