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老師工作失職檢討書素材模板

時(shí)間: 喬洪1288 分享

  老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)老師的工作出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)需要為自己的工作寫檢討書。下面就是小編給大家?guī)?lái)的老師工作失職檢討書,希望能幫助到大家!

  老師工作失職檢討書范文1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書。

  早在幾年前,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí),看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí),看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),我忘卻了所有,眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng),以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話拋在了腦后。

  雖然我十多年任教從沒補(bǔ)過(guò)課,但這次我真的錯(cuò)了,我打破了自己十一年的記錄,犯下了錯(cuò)。

  在此,我為自己犯的錯(cuò)而檢討,也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽而檢討,盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課,以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá),我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!

  非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,我感到非常慚愧!

  作為一名教師,這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。

  另外,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的任課教師,我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

  我保證,今后再不犯類似的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思,認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種.種錯(cuò)誤思想,擺正工作態(tài)度,遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn):

  1、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,鉆研教材,力爭(zhēng)上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。

  2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

  3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度

  我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說(shuō)出種.種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少,看書,讀報(bào),電視新聞看的少的問(wèn)題。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,多多幫助學(xué)生。

  做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)批改作業(yè),熱愛教育忠于職守,熱愛學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,為人師表!

  同時(shí),我也深深得認(rèn)識(shí)到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身?所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20年月日

  老師工作失職檢討書范文2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)破壞學(xué)校紀(jì)律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

  “德高為范,技高為師”,從這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應(yīng)該為人師表,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),為華夏老年大學(xué)的教育建設(shè)多出力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

  但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調(diào)節(jié)能力又差,那天中午,在朋友的宴會(huì)上與攝影班的部分學(xué)員一起喝酒,結(jié)果喝醉了,給老年大學(xué)造成不良影響。冷靜下來(lái)后,我認(rèn)識(shí)到這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、破壞了教師的光輝形象,

  2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的不負(fù)責(zé);

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,實(shí)乃不忠;

  4、最大的問(wèn)題是對(duì)單位形象的破壞,嚴(yán)重影響了華廈老年大學(xué)多年來(lái)營(yíng)造的良好形象,愧對(duì)全體同事。

  現(xiàn)在的我非常羞愧,做為教師,應(yīng)該為人師表,寬于待人,嚴(yán)于律己,我現(xiàn)在感覺真是慚愧.醉酒后耍酒瘋,給學(xué)校造成不良影響,給學(xué)校摸了黑,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學(xué)的光輝的形象。

  作為老師,本該為學(xué)生為人師表,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的工作作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)是多么重視作風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生。

  望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞紀(jì)律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  我深深的感到自己錯(cuò)了,我為我所做的錯(cuò)事檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我,我以后一定努力工作,加強(qiáng)自我控制,做一名合格的老師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,請(qǐng)同事們監(jiān)督我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20年月日

  老師工作失職檢討書范文3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先誠(chéng)摯地說(shuō)聲對(duì)不起。

  我作為一名從教多年的小學(xué)教師,忽視學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對(duì)我的信任。

  這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

  回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

  一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

  二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

  三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

  經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。

  為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的來(lái)說(shuō),這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20年月日

  老師工作失職檢討書范文4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案,沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè),未及時(shí)批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。

  本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下:

  作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數(shù)情況下,都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作不重視、不專心,不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

  而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問(wèn)題,以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的橋梁;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

  我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗(yàn),今后必定會(huì)更加注意!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20年月日

  老師工作失職檢討書范文5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  在這里,我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管、對(duì)教師要求不嚴(yán)、并造成了不良的影響的無(wú)比愧疚心情。

  先我作為一名領(lǐng)班老師,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市、區(qū)的教育政策,并組