未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃最新七篇
未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃最新模板七篇
規(guī)劃可以讓事情做起來更有目標(biāo),不至于在經(jīng)過了一段時間后迷失了方向。那該怎么寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃【篇1】
一、前言
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點
我是一個??粕?,的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會計方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會計學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識.
五、未來人生
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20__-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)a確定目標(biāo)和路徑
學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.
學(xué)歷目標(biāo):取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.
職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才
能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.
b制定行動計劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
c動態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.
(2)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20__-20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。
六、結(jié)束語
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃【篇2】
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá),(要干實事去國外進(jìn)修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理
有毅力,觀察力強(qiáng)
外部因素:機(jī)會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。發(fā)展前景較大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機(jī)二級證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員,去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。
未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃【篇3】
"你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要"。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關(guān)重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。
作為醫(yī)學(xué)生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。如下是我職業(yè)生涯規(guī)劃書:
一、確定目標(biāo)
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓罚∠Mㄟ^自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,信任自己。
二、個人分析與角色建議
1.個人分析:
自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等。
生活興趣:我熱愛運動,上網(wǎng),看書等,對新事物充滿好奇心…
職業(yè)興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯,我的辦事能力是可以的,有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情,對于失意傷心的朋友,我會安慰,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀,是開朗的。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
2.角色建議:
父親:"要好好學(xué)習(xí),爭取各個方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離貧窮,做個堂堂正正的男子漢。"
母親:"學(xué)你想學(xué)的,只要你喜歡就好。"
親戚:"現(xiàn)在,專業(yè)知識要學(xué)精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關(guān)系。"
老師:"聰明能干、有較強(qiáng)的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。
同學(xué):"幽默,敢作敢當(dāng),繼續(xù)努力。"
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1.家庭環(huán)境分析:
生在農(nóng)村,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過渡。親戚朋友對我的期望值很大。親戚朋友基本都是農(nóng)民,沒有特別的社會關(guān)系。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
就我目前所讀的學(xué)校--__中醫(yī)藥大學(xué)來講,學(xué)骨科是個不錯的選擇。我所學(xué)的專業(yè)是我校在全國首創(chuàng)的,有較雄厚的教學(xué)條件跟實踐經(jīng)驗。而且學(xué)校實行與__師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。
3.社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致前年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因為大學(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個強(qiáng)手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析:
現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在法院。患者都會認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
1.20__-20__年--大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,拿二等獎學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
2.20__-20__年--大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平。
能力目標(biāo):會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。診斷簡易病情。
3、20__-20__年--大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項醫(yī)學(xué)技能,醫(yī)學(xué)知識牢固,掌握求職技巧。
考研目標(biāo):考取__中醫(yī)藥大學(xué),__大學(xué)或者_(dá)_醫(yī)科的研究生。
4、20__-20__年--大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用。
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生。
5、20__年-20__年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果。
能力目標(biāo):動手能力增強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用。
6、20__-20__年:__目標(biāo)
學(xué)位目標(biāo):獲得學(xué)位并考取醫(yī)師證。
工作目標(biāo):在大城市的三甲醫(yī)院上班。
7、20__-20___年--三年目標(biāo):
職位目標(biāo):努力工作,了解主任醫(yī)師所該具備的條件,堅持不懈地向主任醫(yī)師方向前進(jìn)。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功。
六、差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn);
2)英語水平仍很底;
3)計算機(jī)水平也很低;
4)動手能力還不是很好;
5)最近做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳;
6)做事還不夠主動;
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準(zhǔn)備考研工作;
8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識仍了解甚少。
七、縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能;
2.開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識;
3.主動去了解相關(guān)知識與信息;
4.抓住社會實踐的機(jī)會;
5.按既定的目標(biāo),努力奮斗。
八、實施方案
銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。如下是我的近十年目標(biāo)的實施方案:
1.20__-20__年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個學(xué)期的目標(biāo)的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。
2)學(xué)好計算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visualfox。
3)學(xué)好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修,達(dá)到全班同學(xué)的高級水平。
5)參加急救知識競賽,并要獲獎。
6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識。
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備。
8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的能力。
2.20__年-20__年--大三的目標(biāo)實施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識。
2)主動去醫(yī)院見習(xí)。
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。
4)積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)。
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識。
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)。
3.20__-20__年--大四為沖刺期,目標(biāo)實施方案如下:
1)熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固。
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取__大學(xué)或者_(dá)_醫(yī)科的研究生的目標(biāo)。
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧。
4.20__--20__年--大五沖刺分化期,目標(biāo)實施方案如下:
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用。
2)考上研究生。
5.20__年-20__年:三年研究生生活:
1)要有自己的研究課題,作出成果。
2)多注意動手能力的鍛煉。
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項技能。
4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用。
6.20__-20__年:目標(biāo):
1)考取研究生學(xué)位。
2)考取醫(yī)師證。
3)在大城市的三甲醫(yī)院上班。
7.20__-20__年--三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)。
九、備選方案
備選職業(yè)方向:教師。
興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。
能力評估:有參加過母校的高中生講課比賽,積累了講課經(jīng)驗經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。
可行性評估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。
十、結(jié)束語
其實每個人心中都有一座山峰雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù).每個人心中都有一片森林承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃【篇4】
奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內(nèi)涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后,曾經(jīng)的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比松枰ㄎ唬鼓切┟篮玫念A(yù)言成為現(xiàn)實,職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。
一、認(rèn)識自我
1.【自我分析】
我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認(rèn)真踏實,有很強(qiáng)的責(zé)任心,會爭取自己努力完成任務(wù)。面對錯誤,勇于承擔(dān),及時更正,并能總結(jié)經(jīng)驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。
2.【職業(yè)興趣】
我是一個比較靦腆內(nèi)向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸,也為將來成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪。當(dāng)然,根據(jù)專業(yè),我也會選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。
3.【勝任能力】
在校學(xué)生會任職期間,通過各種活動,培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經(jīng)驗,擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識上,能較快適應(yīng)新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊默契。除此之外,我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.【家庭環(huán)境分析】
從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會消失的行業(yè);其二,學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。
2.【學(xué)校環(huán)境分析】
我所在的__城__職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史,學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實訓(xùn)基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,項目立業(yè),誠信立身”的辦學(xué)思想,踐行“行方智圓”的校訓(xùn),弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運。
3.【社會環(huán)境分析】
隨著人民生活的提高,國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復(fù)情況,越來越多地需要專業(yè)康復(fù)人才,才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國,但中國目前康復(fù)人才極為緊缺,供不應(yīng)求,康復(fù)專業(yè)將在較長一段時間內(nèi)成為熱門專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。
三、職業(yè)定位
1.【具備基本素質(zhì)】
a.掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,具備扎實的基本功。
b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。
c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)。
d.擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關(guān)系。
2.【我的職業(yè)定位】
根據(jù)本人的性格特征,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進(jìn)入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教,傳授醫(yī)學(xué)知識。
3.【本人目前存在差距】
a.在大一第一學(xué)期,基礎(chǔ)知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。
b.目標(biāo)甚遠(yuǎn)。
c.英語水平有待提高。
d.學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng),自覺性需要增強(qiáng)。
e.對自己升本工作還未做好準(zhǔn)備。
f.動手能力也不是很好。
4.【縮小差距的方法】
a.努力學(xué)習(xí),做到每天學(xué)習(xí)的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進(jìn)。
b.行總結(jié)歸納。
c.對于英語學(xué)習(xí)多聽,多看,多記,為四級備戰(zhàn)。
d.主動了解相關(guān)專業(yè)知識信息,關(guān)注社會動態(tài)。
e.抓住實踐機(jī)會,提高自己動手能力。
四、具體執(zhí)行計劃
短期計劃:
大一:
通過國家英語四級考試(有能力向六級進(jìn)發(fā))。
↓
獲得計算機(jī)二級等級證書。
↓
參加各活動取得榮譽。
↓
獲得獎學(xué)金。
↓
假期鞏固書法。
大二:
拿到推拿按摩師證書。
↓
教師資格證。
↓
通過專業(yè)資格考試。
大三:
假期去醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識,一面在臨床鍛煉實際能力。
中期計劃:
1.在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作。
2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。
3.積累工作經(jīng)驗,完成本職工作。
4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。
長期計劃:
1.完成本科學(xué)歷。
2.從事本職工作同時去學(xué)校任教。
3.獲得職稱。
五、評估調(diào)整
優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的專科醫(yī)師。
職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵,職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標(biāo),那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。
六、結(jié)束語
人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細(xì)的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!
未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃【篇5】
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當(dāng)代大專生,平時是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向財務(wù)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來幾十年作初步規(guī)劃如下:
1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
未來發(fā)展職業(yè)規(guī)劃【篇6】
前言
對于剛走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子來說,一開始總是充滿激情,滿臉希望。可是,時間、環(huán)境可以沖淡一切,使其恢復(fù)原來本性。當(dāng)真正適應(yīng)大學(xué)生活后,我們會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教學(xué)跟以前中學(xué)小學(xué)的教學(xué)完全不一樣,大學(xué)的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我們這些無辜的當(dāng)代大學(xué)生臉上,試想,若是這樣毫無自我規(guī)劃,不加要求,不會不斷提高自己實力地度過4年大學(xué)生活,然后輕松揮揮衣袖步入社會,我們將會怎樣呢?必然被現(xiàn)實沖擊的支離破碎,被擁擠的社會擠得一塌糊涂,最后一無所成。所以,學(xué)會規(guī)劃人生,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之奮斗,對我們來說十分必要重要。因此,本人言簡意賅的一筆一畫打下屬于自己的職業(yè)規(guī)劃計劃書,好讓自己充滿動力。
一、自我盤點
自我優(yōu)勢:有一個溫暖的家,有不少可以幫助自己的親戚、摯友。
自我劣勢:沒有強(qiáng)而有力的家庭背景,沒有英俊瀟灑的外貌,不是高大威猛的積極份子,更不是肌肉猛男。
優(yōu)點:有一顆善良溫柔的心,堅強(qiáng),外向,樂于結(jié)交朋友,而且對朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受別人的意見,獨立性強(qiáng)。
缺點:沒恒心;沒自信;語言巨人,行動小人;三天打魚,十天曬網(wǎng);很顧慮別人的眼光;浪費資源十分嚴(yán)重;太過天真,也不懂人情世故;憂愁善感;太過容易心軟;總是把別人擺在第一位;很容易相信別人。
二、如何解決自我盤點中的自我劣勢和缺點
人無完人的,只要自己有恒心有毅力不斷改變自己,提高自己,終究一天會取得成功。針對這些,我對自己作了相應(yīng)的要求。不浪費時間、金錢、糧食,充分利用好身邊的人、物和事,多問多取多舍;加強(qiáng)自我臉皮厚度的修行,勇于忽略外在奇異的眼光;做事要專注,不可三心兩意,也要有自我信心,不要總是懷疑自己;記住兩句話:七分用腦,三分用眼;達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨善其身。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃
大學(xué)時期,我應(yīng)好好把握這個人生中難得的美好四年時間,努力學(xué)習(xí),天天向上。特別是對于自己的專業(yè)知識,一定要把它擺在第一位。英語4、6級證,計算機(jī)1、2級證等證件一定要得到。努力提高個人素質(zhì),追求卓越,追求精神上的享受。同時也要多多參加社會工作,如暑期工,兼 職等。
畢業(yè)后,認(rèn)認(rèn)真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攢取經(jīng)驗的同時也獲得很有用的金錢。等有一定的基礎(chǔ)和能力時,把握遇到的機(jī)會,出來自己創(chuàng)造屬于自己的光輝事業(yè)。與此同時,要一心一意對待自己身邊的親人和朋友,要讓自己有一個溫馨的家庭,和一個很好的生活圈子。
完成主要內(nèi)容
(1)身體是革命的本錢。沒有良好的健康身體,一切都是紙上談兵。在以后的日子里,無論現(xiàn)在還是以后,一定要積極鍛煉身體,如打籃球、泳泳、爬山等。同時,也要時刻保持良好的笑容,讓自己每分每秒都保持年輕的心,使自己身心健康。健康萬歲。
(2)知識就是力量。上課要認(rèn)真,下課也要認(rèn)真,多虛心請教,多去圖書館瀏覽各類書籍,善于利用電腦手機(jī)等高科技產(chǎn)品,多動手,多用腦,多實踐,多創(chuàng)新。
(3)人際關(guān)系是社會工作的鑰匙。多多參加社團(tuán)學(xué)會工作,廣交天下各路英雄豪杰、靚男俊女,認(rèn)真對待身邊的每一份感情,尤其是純潔的圣神的愛情事業(yè)。
四、總結(jié)
說得好不如做的好,有規(guī)劃也要有行動,否則所有這些只會是一堆廢話,而且這些廢話還浪費了潔白的紙張和昂貴的電量。既然已經(jīng)成為了白紙黑字,就要努力努力再努力地去實行,不管遇上暴風(fēng)雨還是沙塵暴,都要用腦學(xué)會躲避,用身體學(xué)會迎接。真理是:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生命滿希望,前路由我創(chuàng)。岸邊,自己點燃的啟明燈,將時刻照亮前路,直掛云帆濟(jì)滄海。