學生職業(yè)生涯規(guī)劃的提前規(guī)劃可以讓大學生有針對性地提升自己的專業(yè)技能，學生職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么下筆呢？下面給大家分享一些關于2024年學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版大全（15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇1】

一、自我介紹

我來自__X。所學專業(yè)機電一體化專業(yè)，我對機械專業(yè)有濃厚的興趣。當初選擇機電專業(yè)也完全是為了自己興趣愛好，我一直相信興趣就是最好的老師，有了興趣就有了動力。為了我的興趣我會持之以恒的學好本專業(yè)，爭取以后能夠從事技術員的工作。實現(xiàn)自己的愿望，我一直都認為不會太難，接下來我會按照我的職業(yè)生涯規(guī)劃一步一個腳印的去執(zhí)行。

曾有位名人說：“你是誰，你在做什么，你又為了什么，是我們每時每刻都必須清楚的問題?！币驗橹挥羞@樣你的人生才不會像沒帶羅盤針的輪船一樣盲目無方向的漂泊。“生涯”是指人的一生，或者個人一生的發(fā)展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位。我們作為當代的大學生，面對現(xiàn)今激烈的競爭與日新月異的發(fā)展，更是必須對自己以后的職業(yè)生涯有一個具體的規(guī)劃，因為一個時刻有著前進方向與目標的人才不會在紛雜的社會中迷失陣腳。

二、自我認知

蘇格拉底說：“認識人自己?！蔽靼嘌廊苏f：“自知之明是最難得的知識。”每個人心中都有屬于自己的伊甸園，每個人心中的伊甸園中都有一方輝煌的凈土，輝煌的凈土里靜靜地躺著自己帶的夢想之種子。并非每個人的種子都能健康發(fā)芽茁壯成長，也并非每個人的種子發(fā)芽成長之后都能開出芬芳的鮮花。

希臘語說：“最困難的事情就是認識自己?！睂O子說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”只有認真的審視自己，解剖自己，全面掌握自我，發(fā)揮既有的長處，彌補現(xiàn)有的缺陷，準確定位，才能為自己的種子營造更良好的成長環(huán)境，才能更芬芳自己的伊甸園。

⑴自我評價

我來自農(nóng)村，從小就吃慣了苦，得到了很好的鍛煉。卻也造成很多知識的攝取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特點就是不會氣餒，我會一直為了自己的目標前進，奮斗。而且作為一個男生，有著敢于去嘗試去拼搏的性格，喜歡做一些挑戰(zhàn)性的事情，不怕自己的失敗，用自己的能力和影響力去贏得屬于自己的東西。對于自己的能力，我沒有特別的去評定過，只是凡事我都會盡力而為，做到最好。我對個人能力還是很有信心的，對于各領域的知識了解還是比較到位的。我覺得我在我的職業(yè)生涯中做自己喜歡的職業(yè)做自己喜歡做的事，并為社會創(chuàng)造財富，就是實現(xiàn)自身的價值?？傮w上分析，我這個人有較積極向上的態(tài)度，有樂觀的心態(tài)，我相信一個人只要有了目標而且在積極的為這個目標不懈努力著的那就是成功的。

⑵專業(yè)就業(yè)前景分析

機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關研究報告顯示機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電一體化專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機控制技術等多門學科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術，也是當前發(fā)展最快的技術之一，它是先進制造技術的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當前制造技術的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術改造與設備更新，國內(nèi)急需大量先進制造技術復合專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術管理等工作。

機電一體化專業(yè)就業(yè)前景。市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機控制技術、電子控制技術、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學生畢業(yè)后主要面向重工業(yè)制造基地的各企業(yè)、公司，從事機電產(chǎn)品的設計、制造業(yè)，電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)和售后服務，數(shù)控加工機床設備使用維護，電氣自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

1、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：由于機電一體化是一個復合型的專業(yè)，具有機械、電氣和計算機控制等多重技術，所以就業(yè)范圍非常廣泛，也是目前一段時間內(nèi)企業(yè)急需的技術，因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，而且待遇也很高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程的設計、改造，常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術管理等工作，具有非常廣闊的發(fā)展前途。

2、機電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術服務等。

三、職業(yè)選擇分析

俗話說：“興趣是最好的老師。”了解自己的職業(yè)興趣能使人更全面的認識自己，明晰自己的職業(yè)興趣可以讓我們在職業(yè)生涯中走的更好，飛的更高，更進一步靠近我們的夢想。

(一)我的職業(yè)選擇：

1.專業(yè)技術員

2.老師

(二)選擇分析

1.專業(yè)技術員

優(yōu)勢(S)：公務員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定。同時與各類企業(yè)的工作相比，工作量相對較少。目前國家對技工的重視力度在仍在增加。做一個最好的專業(yè)技術人員，爭取以后在自己的工作崗位上能做到干一行愛一行。

劣勢(W)：自己溝通能力不強、不喜歡官場上阿諛奉承的職業(yè)生活。公務員蘊含著無限的人生挑戰(zhàn)與玄機，要在平淡的工作環(huán)境、復雜的人際關系中尋求人生際遇的突破。

機遇(O)：每個好的公司對技術人員的重視力度都很大。這就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的.這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。

風險(T)：目前社會上就有很多企業(yè)出現(xiàn)過"技工荒"的熱潮，許多人都爭著搶著希望自己能夠擁有一技之長，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將專業(yè)技術員作為畢業(yè)以后的奮斗目標，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上擁有專業(yè)對口的一技之長難上加難，要求必須制定長期的奮斗目標。

2、老師

優(yōu)勢(S)：自己工作謹慎認真、喜歡和無暇的孩子打交道、對教師職務熱愛、有激情。另外，教師工作輕松穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，薪水較高，帶薪休假，教師工作競爭壓力不大。

劣勢(w)：評價工作的唯一指標是，學生的期中、期末考試成績。同事之間永遠沒有矛盾，但也暗藏心機。

機遇(O)：國務院審議并通過《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》，這么多年來，在全國義務教育學校實施績效工資，確保義務教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平，同時對義務教育學校離退休人員發(fā)放生活補貼。教師職業(yè)更專業(yè)化。

風險(T)：教師職業(yè)的光輝前景將使教師職業(yè)成為熱門，競爭壓力大。各地普遍開始推行教師入編考試，考試機制的規(guī)范化，教師招錄聘用競爭將更加激烈。

四、行動計劃

1、上課積極主動，每堂課主動回答或提問一個問題。今后所有上講臺展示的機會都主動爭取。因為我經(jīng)常有很好的想法但表達不出來，時常在下面說的挺好，站起來或上臺就語無倫次了。

2、多參加學校組織的活動，演講，體育比賽等，不僅可以鍛煉自己還可在綜合測評中加分。

我要借以上兩點來提高我的表達能力和溝通能力。

3、珍惜每一次練筆機會，提高自己的寫作水平。(比如平時可以寫寫博客)

4、具體的學習計劃

a預習復習功課。功課提前兩天預習，第二次預習時提出問題，抓住重點。每天晚上把本天學過的功課復習一邊，還有昨天學的。周五把這周學的看一遍。

b平時上自習做到自覺、認真。按時休息，切不可熬夜上網(wǎng)。

c周五一般課都很少，可以做做作業(yè)，在寢室上會網(wǎng)或者到圖書館看看書。周六要拿時間獎勵自己，和同學玩玩斯諾克、打打籃球和乒乓球等。出去到處走走，到瀘州各個地方看看。其實還可以剩下很多時間那就泡在圖書館了。記得去看書時一定帶筆記，摘錄一些科技、經(jīng)濟方面的信息。有句哲言很好：“我最好建議大家沒事多多閱讀一些書籍，因為我堅信，你的知識是和你所看的書的厚度成正比的！”

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

路漫漫其修遠兮，在現(xiàn)在社會的危機感與殘酷現(xiàn)實的昭示下，我沉靜做出以上分析，這條路是我經(jīng)過一番激烈思想掙扎做出來的。當然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領域，只要想有所成就就都得付出很多，所以成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。

風帆已經(jīng)建好，萬事具備，只欠執(zhí)行東風來啟動。相信這艘戰(zhàn)艦能夠成功遠航。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇2】

一.自我分析

1.職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名制圖工程師，當然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。

2.職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，踏踏實實的工作，為自己負責，其他的，不必計較太多。

3.性格特征

如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關機電設備維護以及機械加工方面的工作。

4.勝任能力

由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧。加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名高級藍領，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好

適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。

二.環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在普通村里，都是農(nóng)民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

2.學校環(huán)境

我所就讀的是一所比較不錯的專科院校，學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，教師的素質(zhì)也很高，教學質(zhì)量不錯，雖然在管理上有一些嚴，但這確實對我們學生有好處。

3.社會環(huán)境

幾次金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，機械制造等行業(yè)也不例外。這對于我們大學生就業(yè)無疑是火上澆油。但同時，國家每年依然有巨大的人才缺失，尤其是與我們息息相關的藍領人才，在哪都是“萬金油”，這也給了我們希望與動力。

三.職業(yè)環(huán)境分析：

我所學的是機電一體化技術專業(yè)。它是是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結(jié)合的產(chǎn)物，也是機械設備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業(yè)，必須加強機電一體化技能的培訓?？梢哉f許多城市的支柱產(chǎn)業(yè)：精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術、旅游休閑、服務產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)等等，都與機電技術相關。

四.職業(yè)生涯目標的確立

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的'職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識先從事與機電有關的行業(yè)。過幾年再做其他打算，比如自己創(chuàng)業(yè)等。

五.職業(yè)生涯發(fā)展路線的確立

首先本階段：大學還的課程還沒有學完，那么就認真學好接下來的專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，

以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起，學習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，總結(jié)工作教訓，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭。第三憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼，爭取做出一些成績。

六.評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實施的情況及突發(fā)情況進行及時地評估與整。

1.評估時間：正常情況下，每年年底評估調(diào)整一次。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機應變。

3.評估內(nèi)容：

（1）如果我進入一家不錯的國企并且表現(xiàn)出色，我會更加的努力，爭取做出一些成績。

（2）假如我表現(xiàn)出色，取得良好業(yè)績且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。

（3）假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

（4）假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術人員，我將從事一些基本的機電維修，如：家電維修。

結(jié)束語：

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇3】

一、認識自我

尼采曾說：“聰明的人只要能認識自己，便什么都不會失去?！比缃?，隨著社會的不斷發(fā)展，人民對于自我的認識，也進入了一個突破性的新階段。

1.個人基本情況

我是一個來自農(nóng)村的大學生，現(xiàn)在就讀于廣技師機電學院，攻于機械電子工程專業(yè)。個人認為自己是一個比較內(nèi)向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺實踐能力不錯，接受的任務一般能夠完成。個人愛好廣泛，熱愛運動，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。

2.職業(yè)興趣

在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型（34分）、現(xiàn)實型型（32分）和管理型（30分）。我的具體情況是，我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領導管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作，也許并不是我的強項，我覺得自己的動腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任；現(xiàn)實型的工作。這個個人認為會比較喜歡，我知道那些現(xiàn)實型的職業(yè)有工程師，飛機機械師，自動化技師等，本人學習的是與有關汽車方面的東西，所以，現(xiàn)實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才，成為一個出色的政治人物。目前，感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

3.職業(yè)能力及適應性

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，機械操作能力得分較高（5分），藝術創(chuàng)作能力得分較低（2分）。我的具體情況是，這個測試結(jié)果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車，在家里自己都是一個人把壞的車子修理好，當然，修理汽車，現(xiàn)在還沒有這個能力，不過我相信自己在未來的幾年內(nèi)通過自己的努力學習，一定可以掌握這個技能。藝術創(chuàng)作能力，自己真的感到悲哀，因為這個能力是我缺乏的，就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能，不過人無十全十美的，有自己的特長就行，所以，現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力，通過測評結(jié)果，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢，在未來的大學生涯里，我會把自己的優(yōu)勢能力增強，為自己的以后找工作增加資本，成為企業(yè)的搶手人物。

4.個人性格

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過事實上我也真的是屬于內(nèi)向的類型，平時不怎么愛說話和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說，內(nèi)向的人穩(wěn)妥，嚴謹，遵規(guī)守信，專心致志，感情不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī)，反應遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類似，不過墨守成規(guī)，反應遲鈍，我覺得自己沒有。

5.職業(yè)價值觀

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當上組織的一把手，飛揚跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇，我是這種類型嗎？我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法，不過無視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益，我對于地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業(yè)觀會是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。

6.勝任能力

我就覺得自己的動手實踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數(shù)情況下不能堅持到后。

7.自我分析小結(jié)

通過分析，我認為自己是一個有上進心的人，我的性格雖然不是很好，有點內(nèi)向，不過我會努力改變一下這個現(xiàn)狀。價值觀，我有很強的領導欲望，對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來，我充滿了信心，不過現(xiàn)在的我還是未能實現(xiàn)自己的夢想，只有在未來的日子不斷努力，不斷增強自己，夢想才有可能實現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的，能多動手實踐的工作。

二、職業(yè)探索

1.外部環(huán)境分析

（1）家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟狀況一般，可以滿足我在校的生活費和學費支出，可以支持我順利完成學業(yè)。家里人受教育程度都相對較低，沒有任何信仰的家庭，家人希望自己畢業(yè)后能找到一個好工作。

（2）學校環(huán)境分析

廣東技術師范學院的辦學定位是：面向職教，服務職教，引領職教。雖然我所學專業(yè)不是師范類的，但是在這樣的環(huán)境下學習也是會受到良好學習風氣的感染，進而督促自己努力學習。學校環(huán)境優(yōu)美，各種生活、運動實施基本齊備，各種社團組織的活動足以豐富在校的課余活動。機械電子工程是多技術融合與集成而面向應用的學科，這種專業(yè)特點要求我們學習的東西會比較多，就業(yè)前景很不錯，在我校往年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯，其中20__年非師范本科為90.58%，而本專業(yè)初次就業(yè)率高達100%。

（3）社會環(huán)境分析

當今世界正向和平方向發(fā)展，但是恐怖襲擊問題、人口問題、環(huán)境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動就業(yè)問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開放以來，廣州的經(jīng)濟社會發(fā)展和城市建設取得了顯著成就。廣州正處于經(jīng)濟、政治、文化高速發(fā)展的時期，經(jīng)濟發(fā)展離不開工業(yè)，政府對工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的，工業(yè)方面的崗位需求量大，特別是機械類的職業(yè)崗位。

（4）目標地域分析

工作地點我比較傾向于珠三角地區(qū)如廣州、東莞……，這些城市經(jīng)濟發(fā)展也相對較快，政治、文化也相對較好，適合我的職業(yè)目標，我本來就來自廣東，在這些地區(qū)生活工作學習還是比較習慣的，并且這些地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展前景良好，能滿足我的未來發(fā)展需求。人際關系廣泛是我在這些地區(qū)發(fā)展的重要籌碼。

（5）外部環(huán)境分析小結(jié)

通過家庭環(huán)境、學校環(huán)境、社會環(huán)境和目標地域環(huán)境分析，進一步了解了我的職業(yè)范圍和需求，為我正確選擇職業(yè)提供良好指導。家庭方面沒有給我任何壓力，學校環(huán)境適宜，社會環(huán)境良好，這些為我專心學習掌握專業(yè)技能提供了良好的環(huán)境。

2.職業(yè)目標分析

（1）目標一

①職業(yè)信息分析

工程設計是對工程項目的建設提供有技術依據(jù)的設計文件和圖紙的整個活動過程，是建設項目生命期中的重要環(huán)節(jié)，是建設項目進行整體規(guī)劃、體現(xiàn)具體實施意圖的重要過程，是科學技術轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的紐帶，是處理技術與經(jīng)濟關系的關鍵性環(huán)節(jié)，是確定與控制工程造價的重點階段。工程設計是否經(jīng)濟合理，對工程建設項目造價的確定與控制具有十分重要的意義。工程設計是一個重要職業(yè)，對社會經(jīng)濟發(fā)展起到重要的推動作用。

②測評結(jié)果分析

工程設計是一個對社會貢獻很大的職業(yè)，工程設計方向也有很多，此職業(yè)需要從業(yè)人員技術過關，做事認真，富有責任心，對工作熱情?？臻g想象能力一定要很好，動手能力也必須很不錯，這些基本的能力是必須的，而我的空間形象能力是挺不錯的，對工作、生活和學習很有熱情，這是我的優(yōu)勢。

（2）目標二

①職業(yè)信息分析

技工的含義是指有專長或職業(yè)技能的技術人員，在各大含生產(chǎn)制造的企業(yè)中，技工為普及，憑借本身的技能，負責某一工作領域或生產(chǎn)制造流水線的正常運行。目前我國勞動市場高級技工嚴重不足.需求量比現(xiàn)有高級技術人才高出大約20個百分點。

②測評結(jié)果分析

技工是社會上職業(yè)需求量很大的一個職業(yè)，從事技工行業(yè)的人必須具備技能過關，基礎扎實和相關的.專業(yè)知識的基本條件，還有就是為人要有耐心和毅力，畢竟這些工作可能會顯得比較枯燥。我自認為我是一個耐得住寂寞的人這項工作適合我的性格與興趣。

3.職業(yè)探索小結(jié)

通過分析了解，對自我職業(yè)分析更有進一步的理解，對我選擇適合我未來發(fā)展的職業(yè)提供了重要支持，工程設計和技工是挺不錯的職業(yè)，還有其他例如機械操作等對動手能力有比較高要求的職業(yè)是我的選擇。家庭沒有壓力給我解決了后顧之憂，學校環(huán)境為我提供了很好的學習環(huán)境，社會發(fā)展對機械電工程專業(yè)這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業(yè)難的想法。

三、職業(yè)目標的規(guī)劃

（1）短期目標（大學目標）

大一：首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力，鍛煉自己的獨立能力，培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細心，結(jié)識多點朋友，培養(yǎng)一項文藝特長，略懂一點歷史、文學、社會類等知識，也就是綜合素質(zhì)，考過四級英語和駕駛證。

大二：拿到二等獎學金、英語六級證，計算機二級證。在寒暑假的時候能夠憑借自己的實力找一些在車企里的短工。

大三：爭取考多一點專業(yè)證書，在這同時還要進一步地提高綜合素質(zhì)，在這一年里，爭取有一半時間是實習的，能夠積累更多的經(jīng)驗。

大四：希望自己僅僅經(jīng)過大學四年，就有實力應聘一個企業(yè)，并爭取相關的職位，但是如果不能的話，我的目標是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。

（2）中期目標（畢業(yè)后的五年目標）

第一年：進入一間汽車企業(yè)，能夠很好地適應職場的生活，包括職場壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。

第二、三、四年：在綜合素質(zhì)方面，開始積累各方面真正的實戰(zhàn)經(jīng)驗，能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會；在職場中為人處事的能力能得到很大的提升，包括與同事、上級領導的溝通能力，做事的方式等等。在專業(yè)知識方面，能夠有機會涉及學習更多現(xiàn)實性較強的東西，從理論中很好地脫離出來，并又能運用理論知識進一步發(fā)展職業(yè)技能。

第五年：在前三年專業(yè)知識和職業(yè)技能有很大提高的情況下，轉(zhuǎn)向設計工程師的方向發(fā)展。

（3）長期目標（畢業(yè)后十年或以上的目標）

第六、七、八年：能夠掌握實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握更多的經(jīng)驗能處理一些應急問題，開發(fā)自己的創(chuàng)新能力，在工程設計方面有所突破。在職期間，能夠多點接觸并結(jié)識一些比較有實力的客戶企業(yè)老板。

30歲之后的目標：能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè)，并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定，就像國內(nèi)的比亞迪集團一樣。

40歲之后的目標：組建家庭，一個月里能有三分之一的時間和家人無憂無慮地呆在一起。在經(jīng)營自己事業(yè)的同時，能很好地照顧和教育自己的兒女。

60歲之后的目標：能夠有實力發(fā)展慈善事業(yè)，為社會做貢獻，實現(xiàn)自己終的人生價值和目標，注意養(yǎng)生，一家人能健健康，平平安安地生活。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇4】

前言

記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候，些許希冀，些許興奮，些許迷茫，些許不安，四年之中的學習生活應該怎樣度過？四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方？時間如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，大學的四分之一已經(jīng)離我而去，在一年后的今天，通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，我已經(jīng)不再彷徨，不再迷茫，而是明確了目標，找準了方向，并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，它是我大學生活的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路，總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法，不僅僅局限于大學四年的學習生活，而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。

一自我認識

1感性認識

從自己的角度來分析：在生活中，我有時喜歡獨處，自己一個人讀讀書或者聽聽歌，有時喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺；在學習上，我比較嚴謹，注重學習過程中細節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美。

從他人的角度來分析：在家長的眼中，我是個比較聽話懂事的.孩子；在老師的眼中，我是個比較踏實認真并富有潛力的學生；在朋友的眼中，我是個有時嚴肅有時搞笑，具有親和力，比較平易近人的女孩。

綜上分析，我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時外向，有時內(nèi)向，有時好動，有時好靜，但總體上是一個開朗樂觀的女孩，比較積極進取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會缺乏自信。

2理性認識

根據(jù)霍蘭德理論分析，我具有社會型，現(xiàn)實型和研究型的復合型特征。

一面屬于社會型，是因為我比較容易適應新環(huán)境，比較喜歡接受新事物，很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型，是因為我肯動腦，善思考，鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作，有時喜歡邏輯分析與推理，有時喜歡接受操作性行動性任務，有時喜歡從學識才能的提高上認可自己，有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

二專業(yè)認識

1．就業(yè)現(xiàn)狀

當今世界對環(huán)境污染問題，新能源的開發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都十分關注，所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀，因為我們現(xiàn)在所學并不細致深入而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實際工作經(jīng)驗，所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2．就業(yè)前景

化學的研究領域十分廣泛，包括分析化學，無機化學，有機化學，物理化學，材料化學，電化學，結(jié)構(gòu)化學等。一般研究的領域不同，所從事的工作也會有所不同?；瘜W專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

三未來的方向分析

1職業(yè)發(fā)展路線

到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業(yè)求職，主要從事有關應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監(jiān)測等相關工作。

2職業(yè)抉擇理由

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)，在當今的社會時代背景下，第一，對于招聘公司來講，在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者，一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二，對于自身來講，作為一名女生，基于生理、心理等各種原因，本科生的就業(yè)率高于研究生。因此，我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè)，以此提高自己的實戰(zhàn)能力，并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究，以此提高自己的專業(yè)能力，通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇5】

一、自我評價

1、個人性格：為人比較隨和，但涉及自己的興趣愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持，除非有人能真正說服我。不在意生活中的一些麻煩，態(tài)度樂觀，有自己的想法和方向。

2、個人興趣：特別喜歡足球。還喜歡聽歌，喜歡看書，喜歡寫一些東西等。

3、個人特長：通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解，對新媒體有了自己一定的認識，對新媒體的運作推廣有了部分真實的了解，也讓自己有了較強的寫作能力。能堅持不懈，能虛心問學，對于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情，對新媒體的發(fā)展和未來認識清楚，并將沿著這條路走下去。

4、個人志向：我想讓自己成為一個擅長于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量，作為新一代的大學生當然不能只會因循守舊，吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個飛速發(fā)展壯大的時期，這也是一個極其容易干出成績的時期，所以我要把握住機會，在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能，干出一番事業(yè)。

二、對專業(yè)的認識

1、專業(yè)背景：廣告學的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，人口密集，競爭極其激烈。

2、 專業(yè)解讀：廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學。廣告學的兩大支柱是傳播學和市場營銷學。廣告與媒介密不可分 ，廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷ζ鋫鞑バЧ袥Q定性作用。要讓廣告活動傳播的更好，就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解。

3、 專業(yè)走向：廣告學的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設計、廣告制作實行、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理、廣告市場調(diào)查分析。

三、我的目標

1、短期目標：學習傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識，學習PS、AE等專業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語四級證書以及計算機二級證書。在塞上青梅這個校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出貢獻。

2、長期目標：在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機會，參與到社會經(jīng)濟當中去，提升自我價值。進入一個新媒體經(jīng)營團隊，參與其推廣營銷，實現(xiàn)自我價值能力的體現(xiàn)。

四、實現(xiàn)目標的計劃

1、 在大學期間

學好各科專業(yè)知識，掌握專業(yè)相關的基本知識。 積極復習英語。

寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與同事相處，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。

2、畢業(yè)之后

畢業(yè)后，我會試著在中小企業(yè)實習努力學習工作，積累經(jīng)驗。 努力工作，這樣才會讓領導注意到我，獲得表現(xiàn)自己的'機會。

積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結(jié)合自己的認識，形成屬于自己的知識。

建立良好的交際網(wǎng)，專業(yè)相關的人際網(wǎng)絡會給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便。 能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會結(jié)合社會需求和經(jīng)濟情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)！

五、總結(jié)結(jié)束

社會是不斷變化的，任何事物都不會一成不變，想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟狀況和社會需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟方面的知識，這要求我在平時自己學習和研究。

新媒體是一個全新的行業(yè)分支，尤其是手機新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?，而社會短期?nèi)缺乏這一方面的專業(yè)人才，作為廣告學的學生理應抓住機遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動中，體現(xiàn)自己的能力，爭取屬于自己的成就。

當然機遇與風險是并存的，所以既然我們選擇新媒體行業(yè)就必須掌握好基礎知識，這樣才不會變成好高騖遠又碌碌無為的人。只有讓自己擁有足夠的能力，才能在這個行業(yè)里創(chuàng)造屬于自己的成績。當然困難是不可避免的，因為那正是進步之源。人生之路必須經(jīng)歷挫折才能看到幸福之花的盛放，我將一點點成長，變得勇敢，果斷，堅強！

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇6】

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己，未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進！

二、自我剖析

1）興趣愛好:

看書，聽音樂，電子設計，聊天，網(wǎng)頁設計，看電影。

2）人格描述:

1.依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

2.謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3.喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決，對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

3）在工作中的優(yōu)勢

1. 辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

3. 特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ?，可以不需要別人的合作獨立工作

4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.）在工作中的不足：

1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

4. 辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況

5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

6. 見到實際應用后的結(jié)果才肯接受新觀點

7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

5）相應措施

針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

1. 避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西 。要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性 。

2. 考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素 ，不單單只考慮自己的利益和感受。

3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4. 適合的時候，主動承擔一些工作。

5. 正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。

6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

· 工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的.冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。

· 有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。

· 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

· 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務，工作成果要有形并且可以衡量。

· 要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

· 工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

四、職業(yè)目標選擇

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1. 工程電氣設備安裝與調(diào)試工：技術型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

2. 維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

3. PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作

目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證，在我的職業(yè)目標之內(nèi)，對自己還是比較有信心的！

五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

開始工作的職位是設備調(diào)試員，爭?。?/p>

2年成為中級技術工程師

4年后成為高級技術工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

六、準備工作

由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理，達到滿意的效果。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇7】

一、自我評估與分析

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣，同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文，此外喜歡戶外運動，喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。

性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮職責心強，往往盡力做到自己能達的最佳，同時比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不一樣的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。

就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。

對于做事態(tài)度方面，有時比較急躁，沒有細致地規(guī)劃好，這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃十分必要的原因之一。還有，雖然我經(jīng)常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強，也常會立刻付諸實踐，可是恒心毅力不夠，沒有堅持到底，這也算是我性格的一個弱點。就此，在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來更具優(yōu)勢。

性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

我的優(yōu)點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的理解能力較強；

（2）社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強；

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；

（4）特長是畫畫，有必須的素描基礎；

（5）在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；

（6）在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課，可是自己已經(jīng)在自我學習并經(jīng)過社會實踐了解到一些；

（7）憂患意識較強，喜歡多角度分析問題。

（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，損人利己。

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，研究問題不全面，規(guī)劃不細致。

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會不注意說話的方式。

（3）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就必須要做到并且要做好。

（4）社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。適合職業(yè)有：信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師業(yè)務員營銷師當然，測試不必須完全準確，根據(jù)我對自我的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學的專業(yè)是信息與計算科學，該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息，管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè)、畢業(yè)以后，能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。

三、前景分析：

（1）繼續(xù)深造：由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力，并且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，所以繼續(xù)深造的可選擇領域?qū)⒆兊檬謴V泛，既能夠繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的.碩士學位，也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位，象地球物理、油藏數(shù)值模擬、試井、儲運等方向都是繼續(xù)深造的夢想專業(yè)。

（2）高等院校、科研單位：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生能夠在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，能夠繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作，也能夠憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

（3）IT企業(yè)：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們能夠在這些企業(yè)十分高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅僅要掌握基本的“技能”，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

（4）特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學指導思想中以往提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結(jié)合本校的實際，努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應、與所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。

四、職位選擇分析

精算師

工作職能權(quán)限

精算師運用數(shù)學、經(jīng)濟、財政，概率和統(tǒng)計知識幫忙公司評估一些事件發(fā)生的風險以及制定政策使風險成本最小化。所以，精算師作為一名員工或者顧問，對于保險和再保險行業(yè)是必不可少的；在其他行業(yè)也涉及退休養(yǎng)老金計劃，甚至在政府部門也占有重要位置，諸如英國的精算部門，美國的社會保障部門。精算師經(jīng)過收集和分析數(shù)據(jù)估算意外事件發(fā)生的可能性成本，這些意外事件包括死亡，疾病，傷病，殘疾，還有財產(chǎn)損失。精算師也處理金融問題，例如根據(jù)養(yǎng)老金的水平確定退休金額，以及公司根據(jù)潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣，他們幫忙設計和制定保險政策，養(yǎng)老金計劃和其他的一些經(jīng)濟策略，這些方式將確保在健全的經(jīng)濟基礎之上制定計劃。

目標與現(xiàn)實差距

工作所需專業(yè)：

1、分和線性代數(shù)

2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計

3、應用統(tǒng)計方法

4、復利數(shù)學

5、精算數(shù)學；

6、風險理論

7、生存模型；

8、經(jīng)濟保障計劃概論

9、精算實務概論

10、資產(chǎn)管理和公司財務概論

11、資產(chǎn)和負債管理原理

實際職業(yè)目標的具體行動計劃（未來三學年）

首先，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金?？墒?，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代多方面培養(yǎng)自我，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學習。當然，學習中應當有所偏重，除了數(shù)學類必修課，還需要掌握精算實務和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學習。

其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累編程和測試經(jīng)驗。平時利用網(wǎng)絡與從業(yè)人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認識，并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃：

大一下學期，英語過四級。

大二上學期成績到達要求，過英語四級。大二暑假暑期社會實踐，找一份兼職大三上學期學好各門課程，過英語六級

大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學期學好各門課程，自學軟件測試相關知識大四上學期繼續(xù)自學軟件測試知識

大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自我的測試水平以及相關知識掌握程度大四下學期完善軟件測試知識，參加相關專業(yè)培訓

四、結(jié)語

人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會迷失自我。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢想只能遙遙無期，永遠實現(xiàn)不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的夢想都將成為空談。

大學是人生最為重要的時期，能否成為祖國現(xiàn)代化建設的合格接班人，就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的完美時光，學有所成，所以制定如上學習計劃，用以時刻提醒自己，勉勵自己，為完美的明天而努力奮斗。

我相信在我的大學四年中，給自己制定一個適宜的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。此刻的大學生處在一個紛繁復雜的社會環(huán)境，如果不給自己一個很好的方向，在各種社會的迷惑下很容易迷失自我。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要我堅持自己的信念，我相信我的夢想并不遙遠。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇8】

一、自我分析

1、個人基本情景

性格特點：性格外向，待人誠懇，交際能力良好做事認真，能吃苦耐勞，有良好的學習能力。

2、職業(yè)興趣

做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣！做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識，比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑；基本的動手能力，而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力，拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學就開始學習，并且已經(jīng)有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié)，這樣才能不斷提高自己的能力，我會不斷地虛心向教師傅學習，從而不斷糾正自己的不足。

3、職業(yè)能力及適應性

有創(chuàng)造性，能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，期望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。

4、職業(yè)人格高度的職責心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認真細致、勤奮好學、堅毅自信、嚴于律己。

5、職業(yè)價值觀

崇尚獨立，注重關系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，并且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的職責感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

6、勝任能力

心理素質(zhì)較好，能夠在困難中及時找出自己身上出現(xiàn)的問題，并且努力尋求解決問題的方法，相信方法總比困難多！

二、職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠，月收入一千左右；母親是一個超市的小員工，月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳，父母一向給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔！

2、學校環(huán)境分析

我此刻就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學校。學院現(xiàn)設有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務與藝術系、國際學院、繼續(xù)教育學院、公共課部等8個系（部、院），開設有建筑工程技術等34個專業(yè)。學院現(xiàn)有教職員工675人，專任教師353人，在校生8800余人；學院教學設施完備，教學儀器設備總值3800余萬元，館藏圖書27萬余冊，校內(nèi)實驗實訓室50個，校外實訓基地43個。學院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托行業(yè)優(yōu)勢，堅持以市場為導向，以能力為本位，以產(chǎn)學結(jié)合為途徑，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。

3、社會環(huán)境分析

中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，可是政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好，工資好找，只是前期工資不高，可是這個是需要累計經(jīng)驗的，越老工資越高！

4、職業(yè)環(huán)境分析

（1）行業(yè)分析

為了振興我國裝備制造業(yè)，加快縮短與國際先進國家的差距，____年國務院審議并原則經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃，機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關，因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不一樣，相對而言，發(fā)動機設備、航天航空設備及機床設備處于成長期，而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低，沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整，機械企業(yè)的重組勢在必行，并且應以組建大型企業(yè)集團為目的.。產(chǎn)品創(chuàng)新設計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術和其他高新技術，提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術含量水平偏低，與發(fā)達國家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應用信息技術，加快產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高產(chǎn)品技術含量，縮短與國際先進水平的差距，在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術和高新技術，提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡化的程度，使產(chǎn)品的技術含量、知識含量、附加值得以提高，以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。

（2）職業(yè)分析

我在學校所學的專業(yè)是機械設制造及其自動化，是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類：

A、制圖員，一般也從事一些設計工作，主要是跟著師傅，要天天改圖，輸圖、需要具有學好proe和CAD等一些制圖軟件，工作不是很累，但需要有必須的經(jīng)驗。

B、設計員，當然也要畫圖，能夠?qū)W到很多設計知識，有前途，但這個工作得有相當強的技能知識和工作經(jīng)驗；

C、機械維修，現(xiàn)場工作，能夠?qū)W到不少東西，靠自己的技術干些實實在在的工作。

D、?？萍夹５慕處?，待遇挺好，但需求量少，工作比較難找；

E、機械銷售代表，需要了解產(chǎn)品知識，要口才了得，會處事；

F、一線機械加工人員，如果你技術夠好，且操作數(shù)控機床類，相當不錯；

三、計劃實施方案

（一）在校期間規(guī)劃（20__~20__年）

現(xiàn)已是大一下學期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學業(yè)，爭取經(jīng)過計算機等級考試和CAD高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。

一》思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。

二》科學技術方面：認真學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設計方面的實踐。

三》文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。

四》學業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學習質(zhì)量，學習時應注意，聽課，復習與綜合分析比較，知識累積不僅僅要博，更應做到專、本學期的任務或許會增加壓力，所以，要找準自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎知識，為更深層次的學習做好準備。

（二）具體實施

1、大學一年級：探索期

[階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應了由高中生到大學生的主角轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；目前的首要任務是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面多向高年級學長學姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情景；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能，多利用學生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。

2、大學二年級：定向期

[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實施方案]認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。研究未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，經(jīng)過參加學生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的職責感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；增加英語口語和計算機應用的能力，經(jīng)過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

3、大學三年級：準備期

[階段目標]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備

[實施方案]加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景；如果根據(jù)實際情景決定是否考研，要做好復習準備。

4、大學四年級：沖刺就業(yè)。

[階段目標]成功就業(yè)

[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應當已經(jīng)確定，目標應當鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，應當先對前三年的準備做一個總結(jié)；首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最終，進行預習或模擬面試。積極利用學校供給的條件，了解就業(yè)指導中心供給的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情景下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習機會，經(jīng)過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

（三）大學畢業(yè)的五年

1）找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟收入的工作。

2）在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。

長期目標

1）結(jié)合自己所學知識和實際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng)新，同時堅持鍛煉身體。

2）工作認真負責，工作受到領導和員工的肯定。

3）在實際工作中不斷總結(jié)，構(gòu)成自己獨特的工作特點。

4）成為公司基層的管理人員，不斷學習新的知識，認識新的事物。

5）成為公司的技術骨干。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇9】

一、自我分析

對于我自己，我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”，或許你會說我還稱不上是女人，但是我的確可以說是個善變的人，往往沒什么太大的主見，自己的意志往往隨著大部分的人走，就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優(yōu)點，就是能很快的適應周身的環(huán)境。能夠在短時間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關系可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現(xiàn)于認識的熟知的人，但是僅僅是剛剛認識的人，若是我自己愛好的，也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合，譬如在公共場合發(fā)表講話，或是進行正式的頭腦風暴，我想我可能就不太會表達自己了?！皯?zhàn)場上臨危不亂，沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點，然而對于我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度，往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小，而且慢慢的看開、看淡，這也是我好心態(tài)的一個體現(xiàn)，所以盡管未來有著就業(yè)的壓力，但我相信，只要自己有著積極地態(tài)度，樂觀的志向，成功就在眼前。

個人的興趣愛好估計和大多數(shù)的女生們沒什么太大的區(qū)別，看看電視，聽聽音樂，唱唱歌，都是自己的愛好，然而對于音樂卻有著獨特的愛好，打小就在家人的督促下學習小提琴，對我的課余愛好或是學習都有很大的幫助，不僅僅是陶冶情操，放松精神，更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學，這和大多數(shù)的女生來說不太一樣，這也就是我不愛看小說，不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說，“會寫才會說，寫不好，也就說不好”這個我深有體會，也確實如此。但是現(xiàn)在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學素養(yǎng)、文學知識，一切都還為時不晚。

在能力方面我有時候會出現(xiàn)很深的不自信，這也使我錯過了許多的機會，其實自己有這個能力做，但是由于自己抹不開面子或是怕出錯，就會很少的參與進去，這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了，這也是我遺憾的事情，所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人，而是表現(xiàn)自己，鍛煉自己，學會表現(xiàn)自己的同時也學會幫助別人。

對于某一件事情，我會花費很多心思去，要么則不做，要做就要做得最好，這是我對做事情的一種態(tài)度，我覺得三心二意的去做某些事，盡管成功了，也不會從中學到什么，所以一切不要只追求結(jié)果，過程更加的重要。學習或是工作，亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做，不能放下心的去學習或是工作，將一事無成。只要你做了，就不會后悔，盡管沒有得到想象的結(jié)果。

二、就業(yè)前景

對于目前的我來說，總認為將來還很遙遠，但是其實不然，將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對于現(xiàn)在的大學生來說，畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的，不僅是缺少工作經(jīng)驗，而且沒有一定的社交能力，盡管在過去的將近20年里一直在學習那些所謂的知識，但是能夠在以后工作上用到的，少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對于今年的就業(yè)前景來看，不怎么樂觀，每年都有前一年遺留下來的還未就業(yè)的大學生和我們剛剛畢業(yè)的競爭，這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。

三、畢業(yè)后的計劃

就業(yè)。對于我們來說，畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個遙不可及的目標，不僅僅是因為我們?nèi)鄙倌芰?，更多的是不給我們這個鍛煉自己的機會。去年的經(jīng)濟危機對現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生，而且往往要求要有工作經(jīng)驗，這對于平時上課的.我們來說就更是難上加難了。

考研。我想處于我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標?？佳校粌H是對我們學習生涯的一種延續(xù)，更是對于進入社會不適應的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博，這不僅僅是要擴充自己的知識，而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解，讓自己有一個可以喘息的時間。

出國。出國對于現(xiàn)在的大學生來說是個很簡單的事情，許多學校自己就有交換生的選擇，我們可以公費（盡管這個看起來很難），我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多，出國逐漸成為一種時尚，而且，家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業(yè)，也在校外學習了簡單的日語，有一些優(yōu)勢，也對于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習，并不是平時普通的上課，更有助于鍛煉自己。但個人認為不太適合，不是不能生活，是不適應，深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

四、職業(yè)選擇

律師。當律師難，當個好律師、大律師更難。在高考報志愿的時候家人們問我想不想學法律當個律師，當時對于律師，也只是個表面上（也就是從電視上看到的）的能為委托人打官司，在法庭里進行頭腦風暴大辯論之類的工作，很帥氣，同時代表著正義。但是學了之后才知道，沒有一個職業(yè)是簡單的不用動腦就能拿錢的。經(jīng)過長時間的法庭辯論，會不會就此厭倦？會不會看到案件就頭痛？這些都是從事法律工作的弊端?；蛟S你可能說，現(xiàn)在哪個工作不需要努力啊，但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情，就很痛苦，盡管自己的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂，但是在長期這種精神的摧殘下，我們的身體堅持不了，精神就更堅持不了了。

考公務員?，F(xiàn)如今，公務員也是許多大學生的職業(yè)選擇，特別是國家公務員，不僅有穩(wěn)定的收入，而且有一種天然的優(yōu)越感，對于其他雖然平等的職業(yè)有著點不屑。而為人民工作，為國家工作，對于我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入，有序的上下班，固定的工作地點，這是我的理想職業(yè)。長時間的奔波不適合我，更會讓我疲憊。

海歸派。也許真的會出國轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子，看看外國人眼中的中國人是個什么地位，然后回來進入外企，做個小職員也不失為一個不錯的選擇。

五、與職業(yè)選擇目標的差距和措施

對于作為一名律師，還有很長的一段路要走了。首先是專業(yè)知識，目前來看，我所學的知識簡簡單單的基本知識，而且還會遺忘。已經(jīng)學過的不記得，，沒學過的更是一點都不了解，這就構(gòu)成了專業(yè)知識完全匱乏，化有為無得狀態(tài)了。而且缺少實踐的過程，畢竟書上講的都是死的東西，真正運用起來還是力不從心，遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時間里，多看專業(yè)書，實在無味時可以去看看專業(yè)方面的電視劇，很有幫助，更多的要花時間去實踐，去旁聽是一種方法，如果實在是時間有限，也可以向自己的老師們詢問，只要想的出來，就能有解決的辦法。其次，也是個人因素，就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆，都是些很大的難題，要克服不是一天兩天就能搞定的，所以要有堅持不懈的毅力，用堅持打敗一切。盡量做到多和同學、老師交流，平時多寫寫東西，管他會不會，練練就自然地會寫了。

對于公務員來說，從現(xiàn)在開始要時時刻刻的了解國家，關心國家，了解國家大事我想應該是作為公務員的基本課程，很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行，時刻以一個公務員的身份來標榜自己，將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。

想做海歸，要先學會交流溝通，所以現(xiàn)在開始學著接觸外國人，這對于我們法英專業(yè)的同學來說還是有些優(yōu)勢的，畢竟也會有外教給我們上課，常常和他們交談，也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習俗，這樣也能減少不必要的麻煩。

六、未來三學期的行動計劃

1、法學方面：

大二——大三（上）：盡量在課前多預習，能更好的理解老師講課的內(nèi)容，課后也要復習，有不會的要想同學請教，向老師請教，多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋，更好的理解法條的內(nèi)容和含義。

大三（下）——大四：開始全面的復習，要抓住重點，抓住核心，積極準備司法考試。

2、英語方面：

大二（上）——大二（下）：多多練習口語和聽力，也要加大自己的詞匯量，更多的是要把中心放在大二下學期的專四考試上，鞏固自己的語法和易錯的題型，多做專四的模擬題，不求數(shù)量，但求質(zhì)量。

大三——大四：還是堅持練習，多練才能更快的掌握。準備六級和專八，盡管專八有很大的難度，但是還要努力，只有努力，才有希望通過。

七、結(jié)語

“心動不如行動”這很像一條廣告語，但對于現(xiàn)在的我來說，真的是要行動起來了，不能光說不錯，做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”，所以要從現(xiàn)在開始，面對未來，接受挑戰(zhàn)，未來不是夢，只要你勇敢去沖！

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇10】

一、前言

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些青島人才 沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點

我是一個?？粕?，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作，有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、專業(yè)分析

本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在青島招聘 企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識.

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1、20__-20__年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

2、20__-20__年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）a 確定目標和路徑

學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從?？谱呦虮究?，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

成果目標；通過實踐學習，掌握專業(yè)技能.

學歷目標：取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.

職務目標：外企高級企業(yè)管理人才

能力目標：在學校掌握的`東西遠遠不夠，因而要熟悉青島招聘 企業(yè)運行方式，多掌握青島招聘 企業(yè)管理方面的知識，熟讀關于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對青島招聘 企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.

b 制定行動計劃

充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學?；蛏鐖F提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。

c 動態(tài)反饋調(diào)整

在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20__-20__年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

六、結(jié)束語

中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此青島招聘 企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇11】

一、導言

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2、職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。

3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。

4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

5、勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進心。

2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不夠。

自我分析小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與WORD格式—專業(yè)學習資料—可編輯

上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的.人力資源。

2、學校環(huán)境分析：

我就讀于包頭師范學院，生活環(huán)境好，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學還是在不錯的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。

3、社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）

頭腦靈活，邏輯推理能力較強有時過于理性，會忽略別人的感受

工作有毅力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力，領導能力不錯理

人際關系處理得當

威脅因素（T）

社會環(huán)境不斷變化

競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻

五、計劃實施方案：

1、大學期間：20__年～20__年

1）學好本專業(yè)的專業(yè)知識，掌握人力資源管理的基本知識。

2）英語考級積極復習，強化英語，至少過4級。

WORD格式—專業(yè)學習資料—可編輯

3）從大二開始，積極準備考多種有關的證書。

4）從現(xiàn)在起，關注各種信息，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經(jīng)驗。

2、大學畢業(yè)的五年：20__年～20__年

1）若參加工作，則踏實從事工作，努力實現(xiàn)自己的人生目標。

3、長期計劃：

1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識、

2）努力工作，積極博取提升的機會。

3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

6）建立良好的交際網(wǎng)，進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。

7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標。

8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

六、評估調(diào)整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：

1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎

2）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

七、結(jié)束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；WORD格式—專業(yè)學習資料—可編輯

成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！一個人對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的

渲染師，當我走進這所大學，走進動漫設計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。

成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程、我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風景就可以了。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇12】

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

個人資料：

姓名：楊康 性別：男 年齡：20 籍貫：江蘇省揚州市邗江區(qū) 班級：030093班 專業(yè)：熱能與動力工程 學號：03009325 聯(lián)系電話：15150689828

E-MAIL：

前言

自工業(yè)革命以來，科學技術不斷地發(fā)展，可以說是日新月異。這些年來，隨著經(jīng)濟全球化的不斷推進，已經(jīng)深入了我們每個人的生活。我們大學生，作為未來國家的建設者，在享受時代發(fā)展打來的豐富資源的同時，也講面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新，腳踏實地，不斷鍛煉自己的能力將是每個大學生必做的功課。目前，大學生就業(yè)是個備受關注的問題，有壓力也有動力，為了在日后能夠找到一份滿意的工作，現(xiàn)在我們的大學生活就必須有一個很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的認識做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1、 職業(yè)興趣

當一名具有出色專業(yè)技術的工程師。能夠解決工程問題，發(fā)揮創(chuàng)新精神，為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份貢獻。當然，若能夠走向管理人員，我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理，讓企業(yè)取得長遠的發(fā)展前景是一件值得驕傲的事情。

2、 職業(yè)取向

我的專業(yè)是熱能與動力工程，主要面向電廠運行方面。所以畢業(yè)后，倘若不讀研，我將會選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關企業(yè)。希望能夠成為出色的技術人員，能夠很好的處理常見的工程問題，利用自己的專業(yè)知識為電廠運行提供技術支持。當然，鑒于自己的性格，我還是比較喜歡從事技術研發(fā)等方面。開拓創(chuàng)新，用于實踐，求真務實，努力勤奮，打破國外的技術壟斷，為國家，為人民默默奉獻。

3、 我的性格

我覺得自己的性格偏于內(nèi)向，雖然不是很內(nèi)向，但是在與人交流時還是比較羞澀的。平時沉默寡言，為人嚴謹踏實，謹言慎行。外表柔弱，內(nèi)心堅強。同時自己比較好強，執(zhí)著，對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上，尚有欠缺。在處理人際關系時，顯得不夠成熟，沒有做到將心比心，未將事情考慮周全。工作認真負責，但缺乏組織性和領導能力，有時還會有點懶散。

4、 優(yōu)勢與劣勢

總的來說，我感覺自己在工科知識能力上比較強，學習能力強，踏實認真負責，同時能夠很好的適應工作，對于一些技術問題能很好的運用知識解決。當然，這只是個人能力上。相對于個人能力來說在團隊合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個方面，不能很好的運用交流合作方式解決問題，對團隊運作有一定的'負面影響。

二、社會環(huán)境分析

1、 家庭環(huán)境分析

我家在江蘇省揚州市邗江區(qū)，離揚州二電廠很近，一直以來就聽周圍的人講起揚二的一些事?？赡芤彩欠N緣分，讓我大學學了熱動專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部，母

個人職業(yè)規(guī)劃

親是公司的普通職員，他們工作認真負責，誠信厚道，一直以來對我的學習和生活給予了很大的希望和幫助，我一定不會辜負他們，一定會用自己的勤勞回報他們的養(yǎng)育之恩。

2、 學校環(huán)境分析

我就讀的是東南大學的熱能與動力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學習過程中，會享受到學校提供的很多資源，這樣會大大幫助我們理解所學的專業(yè)，同時能促進我們對專業(yè)課的學習。不僅如此，學校與企業(yè)也有很緊密的聯(lián)系，能為我們營造良好的就業(yè)環(huán)境。

3、 社會環(huán)境分析

隨著世界范圍內(nèi)能源危機的影響，國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資，這正是我們熱動人大顯身手，報效祖國的時候。目前，火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建，畢業(yè)生社會需求量大，就就業(yè)情況看，工作都比較理想，收入狀況也頗為樂觀。同時，我們也肩負著節(jié)能減排的歷史使命，需要更加努力的工作，培養(yǎng)踏實，謙虛，穩(wěn)重的工作態(tài)度。

三、未來職業(yè)的規(guī)劃

1、 選擇職業(yè)目標和路徑

職業(yè)類型：前期選擇工程技術型。后期選擇管理型。本人喜歡獨立思考，做事嚴謹踏實，積極進取。剛開始工作時，注重能力的培養(yǎng)，注意力主要集中在工作的實際技術上。后來隨著職位的提升，可以去承擔企業(yè)的管理職責。

個人職業(yè)路徑：職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個階段，我都將努力工作，力爭縮短升職的時間，爭取在10年內(nèi)達到自己的理想目標。

2、 制定行動計劃和策略

在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正，3—4年內(nèi)做到值長，5—10年內(nèi)考取各種工程師證書，同時由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時間進修一些管理學和經(jīng)濟學的知識，提高自己的信息處理能力，保持良好的心態(tài)，強健自己的體魄。

3、 與時俱進，靈活調(diào)整

由于社會環(huán)境，家庭環(huán)境，個人成長曲線等變化，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，主動適應，利用各種變化，我們需要定期評估，反饋，調(diào)整，優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費城必要。

四、未來職業(yè)的總規(guī)劃

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對未來二十年作初步規(guī)劃如下：

20__—20__年：認真學好專業(yè)知識、培養(yǎng)學習、工作、生活能力，學會獨立自主，積極參加社會實踐，提高個人綜合素質(zhì)。

20__—20__年：努力自學管理學知識；發(fā)展好與同事領導的人際關系，獲得領導的認同和同事的好感，為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎；在工作期間，形成良好的個人習慣，并參加體育活動。

20__—20__年：再次5年間，努力奮斗，是自己的業(yè)務精益求精，并力爭獲得一些小成就。

20__—20__：加強知識的更新，數(shù)量掌握專業(yè)領域技術技能，努力成為業(yè)界的權(quán)威，掌握較強的生產(chǎn)技術管理經(jīng)驗；力爭成為單位的中流砥柱，成為高層領導，注重管理方法的學習總結(jié)，同時更加注重企業(yè)后備力量的培養(yǎng)，加強對年輕人的指導幫助，帶動新一代的迅速成長。

五、總結(jié)

人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說，人是有思想的蘆葦。人是脆弱的，大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命，但是人又是偉大的，人的思想總是源遠流長，不斷地影響下一代。

而我們，青年一代，應當樹立起遠大的理想，不斷地開拓創(chuàng)新，積極進取，去創(chuàng)造條件，接近目標。國家、人民都需要我們報答，是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難，但是我不會退卻，我會以一顆豁達的心去面對所有的挫折，不斷地磨練自己，讓自己快一點成熟。

我的未來不是夢，只要我們把個人選擇同社會需求相結(jié)合，用理性的眼光看待問題，不斷地鍛煉自己，勤奮嚴謹，行動一致，我相信沒有什么不可以。未來用雙手創(chuàng)造，我將用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇13】

一、自我分析

專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。

結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型（7分）。

報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度，有著主動樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況：父親是公務員，總體經(jīng)濟情況較好。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱度。

2、學校環(huán)境分析

學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史久有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。

實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎。

3、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員。

學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員。

基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等。

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

（2）發(fā)展趨向：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇14】

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

一、自我盤點

自我介紹：我是一個當代專科生，學的是建筑工程技術。性格外向，愛打愛鬧。平時喜歡上網(wǎng)，偶爾打打籃球，喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自我感覺自己的優(yōu)點是有理想，有追求，有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友，和同學的關系處的不錯，動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，口才欠佳。為了彌補我的缺點，我決定利用假期找份兼 職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。看一些名人成功的經(jīng)歷和自傳的書籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個方面努力。

二、大學三年規(guī)劃

大一生活時空發(fā)生了很大的變化：由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了，一個?？粕诟偁幦绱思ち业纳鐣?，很難立足。所以我報考了自考本科，雖然每個周日都要去上課，不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的，還有就是在大一不能掛科，因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。

大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。

大三是我在學校的后一年了，就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活，當一名技術員，不管工資多少，積累經(jīng)驗才是重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備，沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。

三、專業(yè)介紹

主要課程：建筑設計基礎、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。

主要目標：培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的崗位能力，適應建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術應用性人才。

就業(yè)方向：建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術和管理工作。

可考取證書：建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè)，可以考建造師，監(jiān)理工程師，咨詢工程師，造價工程師，建筑師，結(jié)構(gòu)工程師，安全工程師等很多

四、社會環(huán)境分析

中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱，預計20__年至20__年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20__年至____年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。

另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計，20__年中國建筑市場的設計費用超過90億美元，預計到20__年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

五、我的目標

沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

1、近期目標

建筑專業(yè)的相關學科，我都要認真學習，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。

我要考取各種與專業(yè)有關的證書，英語過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

2、長期目標

在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料，環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持，有利于環(huán)境的一件事，“節(jié)能減排治污”永久不熄低，環(huán)保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術等。

六、結(jié)束總結(jié)

以上是我的職業(yè)規(guī)劃，雖然未來不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好，剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。

社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當?shù)模m時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

學生職業(yè)生涯規(guī)劃模版【篇15】

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人，想找份適合自己的工作，通過自己的工作做出的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力?？偠灾視鶕?jù)自己的愛好特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我大的優(yōu)勢，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名建筑設計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次，業(yè)余愛好也很廣泛，我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業(yè)目標定位及其分解組合

1、職業(yè)目標的確定：建筑設計師

2、個人的SWOT分析

（1）Strengths。本人性格外向善于溝通，做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進展，和同事的溝通才能保證合作順利。另外，在學校中對于自己的專業(yè)勤懇學習不懈努力，獲得了良好的理論基礎，再加上相關若干實習經(jīng)驗以及對軟件的掌握，可以更快的適應設計院的工作。

（2）Weaknesses。在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢，本碩學校都不夠好，再找工作的過程中，競爭壓力非常大。

（3）Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績，因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

（4）Threats。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進一步深造的機會。其次，建筑行業(yè)人才趨向飽和，找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規(guī)劃

研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關努力：

20__年9月—20__年6月完成主要課程學習內(nèi)容，有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動，提高自己的實踐能力

20__年6月—20__年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化，在設計院進行專業(yè)相關實習，積累專業(yè)經(jīng)驗。

20__年6月—20__年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

20__年1月—6月大論文答辯盲審，繼續(xù)找工作，在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù)，隨機應變吧。