初三畢業(yè)留言優(yōu)美句子
初三畢業(yè)留言優(yōu)美句子
初三畢業(yè)的時(shí)候,你的小伙伴們給你留下了哪些珍貴的話?下面由學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的初三畢業(yè)留言優(yōu)美句子,歡迎閱讀!
初三畢業(yè)留言優(yōu)美句子精選
一、 三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
二、 默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
三、 要畢業(yè)了,就要與你告別,多么的不舍。想我們剛見(jiàn)面時(shí),你的問(wèn)候;想我們努力學(xué)習(xí)的身影;想我們快樂(lè)相處的美好時(shí)光——多么讓人留戀,要與你告別了,因?yàn)槟阋?shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。待到事業(yè)有成時(shí),你我再相聚,把酒顏歡!同學(xué),珍重,珍重!
四、 三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
五、 成熟猶如一顆紅透了的果子,有沁人的香氣,也有甜甜的滋味。望著它,心中便涌出一股清泉,既而寧?kù)o地流淌成為小溪。
六、 不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
七、 三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
八、 回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。
九、 張開(kāi)我們千錘百煉的翅膀,翱翔藍(lán)天追逐我們的夢(mèng)想;張開(kāi)我們可以依靠的臂膀,迎接每一個(gè)美好的希望。畢業(yè)了,未來(lái)的路,愿你攜帶堅(jiān)強(qiáng)一路向上,向著成功前往。
十、 畢業(yè)了,離別時(shí),淚千行,千言萬(wàn)語(yǔ),談不完的過(guò)往,言不盡的是難舍。唯有贈(zèng)你一片云,有天的地方就有云,有云的地方就有我。朋友我們?nèi)艘卜謩e心卻一起前進(jìn)。
初三畢業(yè)留言優(yōu)美句子大全
1、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
3、恰如大海,正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!
4、今天你們將遠(yuǎn)離,從此路千里,這讓老師有點(diǎn)難過(guò),可是分別正是你們成長(zhǎng)的標(biāo)志啊。
5、這個(gè)詞,出現(xiàn)在我們17歲時(shí)的字典里,初三,我們改變了很多多少,變得開(kāi)暢了。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
7、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!
8、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
9、生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
10、這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。
11、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12、臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
13、花開(kāi)花落,草枯草榮,歲月流逝,而我們只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂(lè)。
14、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
15、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
16、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
17、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。?
18、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打愛(ài)鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!
19、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?
20、我感謝,陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們,感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
21、是不知道為什么,我們從站在學(xué)校的舞臺(tái)上,一下子跑到了照分班照的臺(tái)階上。一窩蜂地站上去,傻乎乎地微笑,咔嚓一聲后,又一窩蜂地散開(kāi)。
22、畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過(guò)了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會(huì)割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過(guò)往。
23、多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。
24、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
25、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
26、面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。
27、我們的青春,只有經(jīng)歷了失敗和挫折,才能從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng),從膚淺走向深刻。青春不言敗。
28、如果生命是一條河,那么理想就是揚(yáng)帆的航船;如果人生是一首歌,那么理想就是激越的鼓點(diǎn);沒(méi)有理想的人生猶如沒(méi)有花朵的春天。
29、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。
30、年輕沒(méi)有失敗。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的,雖然成長(zhǎng)的路上有坎坷,有挫折,然而我們年輕。成功永遠(yuǎn)屬于我們。
31、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
32、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒--無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
33、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
34、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
35、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢А⒘寥缑髟?、沉如潭淵、潔如白雪……
36、我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
37、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
38、和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
39、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
40、回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。