感慨大學(xué)時(shí)光的句子
感慨大學(xué)時(shí)光的句子
美好的大學(xué)校園時(shí)光總是容易讓人感慨萬(wàn)千，我們可以用哪些好句子來(lái)表達(dá)自己的感受呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的感慨大學(xué)時(shí)光的句子。
感慨大學(xué)時(shí)光的句子大全：
1. 春，也是一個(gè)看似沒(méi)有邊際的人生旅程。在青春的旅程中，有太多太多的故事。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都顯得那么青澀。因?yàn)槟贻p，青春是那么的燦爛，也是那么的脆弱，甚至不堪一擊。也曾邀友舉杯，在青春的話題中高亢，激動(dòng)。酒入愁腸，放肆的大笑，卑微的落淚。
2. 倘若人生是一場(chǎng)變幻多端的戲劇，青春便是一本瑰麗的書(shū)籍，散發(fā)著淡淡的芳香。然而這本書(shū)又如同飄落在風(fēng)中的細(xì)沙，散了又堆積堆積又吹散，而我喜歡這樣的青春。
3. 當(dāng)人開(kāi)始發(fā)出這種感嘆，在漸進(jìn)的年輪中開(kāi)始懷念自己的青春歲月時(shí)，真不知道，這是人生的悲哀還是一個(gè)人走向成熟的表現(xiàn)?然而總覺(jué)得，雖然青春易逝，可它總是人生中一道亮麗的風(fēng)景，是一首節(jié)奏明快的樂(lè)章。
4. 回首逝去的年華，青春歲月就像幾片薄薄的紙，它只能濃縮成一部影片匆忙的幾個(gè)鏡頭。激動(dòng)和憧憬仿佛就是昨天;青春和今天仿佛就是一夜之隔，時(shí)間的列車(chē)怎么就那么快地駛過(guò)了青春的月臺(tái)，而我們竟沒(méi)有來(lái)得及領(lǐng)略青春月臺(tái)的風(fēng)景，就懵懵懂懂地來(lái)到下一個(gè)站臺(tái)。
5. 迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?
6. 青春是淚，是不斷的撲向，撲向，撲向著的戀情。青春的撲向，仿佛有過(guò)不完的歲月，等到過(guò)了青春，才知道伸出來(lái)，只能撲向空中，剩那一聲：阿!青春。
7. 青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懶惰用減法，奮力拼搏用乘法，誤入歧途用除法。日積月累，人生按幾何系數(shù)增長(zhǎng);方向錯(cuò)誤，歸零重頭再來(lái)。
8. 青春，也是一個(gè)永恒不朽的話題?；叵耄切碛星啻簹q月的笑臉，心里涌起一股一股的暖流。也依稀記起，那是一個(gè)明媚的午后，幾個(gè)同學(xué)背著書(shū)包在開(kāi)滿(mǎn)油菜花的上學(xué)路上追逐著，奔跑著，嬉鬧著，一起躺在青草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑著。曾經(jīng)也舒展著心懷振臂高呼，我的青春我做主。
9. 青春，之所以耀眼動(dòng)人，是因?yàn)樗紵俗约?，照亮了別人。陽(yáng)光，原來(lái)可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚(yáng)，望著這些笑容明媚目光堅(jiān)定的人們--鐵路人，心里的感動(dòng)無(wú)法言喻。我深深感覺(jué)到青春可以無(wú)悔無(wú)撼。青春從來(lái)未有過(guò)它的界限，而其本身又是一種很冷酷的界限，它意味著一種純凈的美好，無(wú)論憂(yōu)傷與快樂(lè)，是過(guò)去還是現(xiàn)在，或是將來(lái)。它總是來(lái)過(guò)……
10. 時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，回憶的雙手老是拾起那些明麗的憂(yōu)愁。芳華的羽翼，劃破傷痛的回憶;昨日的淚水，激起心中的波紋。
11. 青春猶如一朵花，不是瞬息就枯萎的曇花，也不是常年開(kāi)放的四季，更不是熱烈的玫瑰。青春是一朵報(bào)春花，又名年景花櫻草，象征著青春的快樂(lè)與憂(yōu)傷。
12. 青春，也是一種逝去后留下的孤寂。以為青春一直都在，他卻悄無(wú)聲息的漸行漸遠(yuǎn)。昨日還在為自己的青春豪邁地歌唱，而今卻蝸縮在角落里享受一個(gè)人的孤寂。有的人，或許天生就是一個(gè)孤獨(dú)體，常年活在一個(gè)人得孤獨(dú)里，有時(shí)候虛情假意的說(shuō)孤獨(dú)也是一種享受，然而在內(nèi)心深處其實(shí)最能安慰自己的叫做習(xí)慣。這種習(xí)慣，你不可抗拒，也無(wú)法抗拒，因?yàn)椴涣?xí)慣也得習(xí)慣。經(jīng)年往事都煙消云散，唯有微笑觸動(dòng)著不再震顫的心。那些遠(yuǎn)去的精彩，成為而立之年后的豐滿(mǎn)經(jīng)歷和骨感生活。
13. 時(shí)光帶走我們青春的容顏，生活帶走我們青春的熱情。我們?cè)?jīng)有過(guò)理想，但生活的瑣屑和利益的鼓動(dòng)消磨著我們的意志。青春，往往拗不過(guò)生活的慣性，往往敵不過(guò)利益的誘惑。
14. 青春如詩(shī)，書(shū)寫(xiě)在白色的宣紙上，掛在面朝南方在墻上，如同一幅價(jià)值不菲的山水畫(huà)，不忍讓一只甚至于微乎其微的蟲(chóng)子沾染;青春如歌，傳唱在自信而善良的人心之間，如同一首神圣而美好的天籟之曲，讓人不敢生出一絲的褻瀆之意;青春如風(fēng)如雨，溫柔多情，有著如同天空般蔚藍(lán)的心靈與大海般浩瀚的胸襟。青春，舞動(dòng)的是我們的熱血和激昂，我們躍著輕快的步伐，走向下一個(gè)沒(méi)美麗的黎明。舞動(dòng)青春，見(jiàn)證我們前所未有的奇跡。
15. 青春。我想著，眼前是黎明的光芒，那是誰(shuí)的黎明呢，那是誰(shuí)的八九點(diǎn)呢?我的日頭懸在了頭頂，如中年人生的光環(huán)。而青春的尾巴早已經(jīng)不見(jiàn)了，那是一次傷，還是自然的進(jìn)化?我的腳抬起來(lái)了，前面的路依然百花鮮艷，而青春如春天的影子向我投來(lái)，覆蓋我，如褪色的戰(zhàn)袍，讓我覺(jué)得：我依然是那個(gè)懷揣夢(mèng)想，勇往直前的勇士。
16. 青春不是童年，她告別了童年的泥巴和布偶，卻沒(méi)有忘卻兒時(shí)的玩伴與沒(méi)滿(mǎn)而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光;青春也不是中年，她還未觸及社會(huì)的紛擾，她仍存在一顆玲瓏剔透般的稚子之心，她還未忘卻在忙碌的時(shí)光中給遠(yuǎn)方的父母一聲“晚安”的問(wèn)候;青春更不是老年，她是活力十足光彩四射的季節(jié)，她不必為自己是否該不該做這些事而煩惱。青春是一紙年華，涂滿(mǎn)鮮艷的色彩散發(fā)著梔子花般的純凈。青春是一個(gè)多愁善感的姑娘，念得一些小事，寫(xiě)得一手好字，在偷閑時(shí)光里幻想未來(lái)的精彩。
17. 青春年少，鮮紅血液的源頭是一顆懷揣天下的心臟。心太大，自己的位置就難以精確定位，最后以年華為代價(jià)，換來(lái)視線清晰的同時(shí)，眼里也只有一畝三分地。
18. 青春是美麗的畫(huà)卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的流溪。它依河而去，最終將消失成我們記憶中的某一片段，能否持久地使之精彩璀璨，光耀奪目，就看我們每個(gè)人是如何去面對(duì)了。
19. 青春是一張過(guò)期不候的車(chē)票，青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。把握短暫的青春，堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念，堅(jiān)持對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。
20. 青春，也是愛(ài)情之花綻放的季節(jié)。除卻豪情壯志的理想，愛(ài)情則是青春最為頻繁的話題。少不更事的青春，愛(ài)情變的極其復(fù)雜。其實(shí)愛(ài)情很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是你喜歡我，我也喜歡你。然而，青春里的戀人卻把這么簡(jiǎn)單的事情弄的很糟糕。也許因?yàn)橐痪湓?，也許只是因?yàn)橐患∈?，也許只是因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的猜測(cè)。就這樣，愛(ài)情糟糕透頂了。
21. 人生誰(shuí)不惜青春。青春時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的時(shí)代，也是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的時(shí)候。有的青年朋友，為了不虛度寶貴的青春年華，對(duì)崇高的理想，他們孜孜以求，對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭忠盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉，墮落，讓青春年華付諸流水，萬(wàn)事成蹉跎。
22. 懷念青春，是悵然的;但在惆悵的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)對(duì)青春懷著一種感恩的心情，感謝它給了我們光和熱，藉著這光和熱，我們才有力量和勇氣走過(guò)一切的荊棘和坎坷;藉著這光和熱，我們才永遠(yuǎn)相信理想，熱愛(ài)人生。
23. 大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。
24. 悠閑而又充實(shí)。
25. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
26. 我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
27. 我必須說(shuō)，校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如，我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯(cuò)過(guò)了上課，然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒我。
28. 朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。
29. 他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
30. 我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師，也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù)，我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
31. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
32. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶(hù)坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛(ài)的神態(tài)。
33. 新的起點(diǎn)新的希望。
34. 同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
感慨大學(xué)時(shí)光的句子精選：
1. 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
2. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
3. 大學(xué)生活是一種酷刑，用完邢也不知痛覺(jué)，解開(kāi)鉸鏈的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)早已體無(wú)完膚大學(xué)生活說(shuō)白了就是一座圍城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)又怕出來(lái)，沒(méi)有什么好的，你不可能在爛泥里看見(jiàn)星星。
4. 除了我的老師!所以到處都是不同的，我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處：我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。
5. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
6. 她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
7. 在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春當(dāng)回事，甚至藐視青春。我想起一個(gè)人，他就是雷鋒。在我看來(lái)，雷鋒的一生雖然短暫，卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美而無(wú)一點(diǎn)缺憾。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味，我們就應(yīng)該抓緊每一個(gè)現(xiàn)在時(shí)，不讓青春白白流逝。
8. 青春是最美好的，但正當(dāng)青春年華時(shí)，自我陶醉的我們卻往往無(wú)心去感受它的美好;青春是最容易消逝的，但正當(dāng)青春年華時(shí)，自我麻痹的我們卻往往不懂得去抓緊它的手。
9. 青春!喊這個(gè)詞語(yǔ)，仿佛在喊別人，仿佛在喊火車(chē)上錯(cuò)過(guò)的淡綠色的風(fēng)景，一切都是匆匆的，包括這個(gè)詞語(yǔ)，它是活的;但是相對(duì)于我，它開(kāi)始向原野深處走去，即將變成一座墳?zāi)埂?/p>
10. 人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，人也決不可能擁有兩次青春。但這樣的道理，往往是事過(guò)境遷才懂得;開(kāi)始懂得時(shí)，青春已成遙遠(yuǎn)的過(guò)往。
關(guān)于感慨大學(xué)時(shí)光的句子：
1、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
2、她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
3、我必須說(shuō)，校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如，我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個(gè)鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯(cuò)過(guò)了上課，然后甚至沒(méi)有人會(huì)來(lái)提醒我。
4、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
5、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
6、曉鴻恰好面對(duì)窗戶(hù)坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
7、我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為我的習(xí)慣，因?yàn)槲页鰢?guó)留學(xué)的計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我一直在練習(xí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
8、朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。
9、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
10、我貪婪地讀著書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
11、除了我的老師!所以到處都是不同的，我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處：我有更多的時(shí)間和我自己的權(quán)利來(lái)決定我如何生活。
12、悠閑而又充實(shí)。
13、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
14、他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
15、新的起點(diǎn)新的希望。
16、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
17、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
18、我的同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的。
19、大學(xué)生活一半在學(xué)校一半在社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)站著做人跪著做事。
20、我們大學(xué)有第一級(jí)設(shè)備和最有經(jīng)驗(yàn)的老師，也有最好的學(xué)生(笑)。我認(rèn)為它是一種榮譽(yù)，我就有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我真誠(chéng)的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
21、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
22、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
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