關(guān)于刻苦讀書的句子
學(xué)習(xí)不刻苦,不勤奮怎么能夠?qū)W好呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于刻苦讀書的句子,歡迎大家參閱勤奮學(xué)習(xí)的句子,希望大家喜歡。
關(guān)于刻苦讀書的句子(推薦篇)
1、勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負(fù)和信念,也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫,從而勤勉起來。但是,只要勤于工作,就會(huì)有成功的必然。
2、勤奮不是嘴上說說而已,而是實(shí)際的行動(dòng),在勤奮的苦度中持之以恒,永不退卻。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在人生的仕途上,我們毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎于世界上一切成就的催產(chǎn)婆。只要我們擁著勤奮去思考,擁著勤奮的手去耕耘,用抱勤奮的心去對(duì)待工作,浪跡紅塵而堅(jiān)韌不拔,那么,我們的生命就會(huì)綻放火花,讓人生的時(shí)光更加的閃亮而精彩。
3、勤奮靠的是毅力,是永恒。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說,勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。可見,勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力,人類如果丟棄了它,絕對(duì)不行。
4、勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。
5、韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
6、堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說過:“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而是它門成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
7、古人云:“一勤天下無難事。”只要我們好好學(xué)習(xí),什么事難不到我們,否則咋會(huì)有天才呢?若談“勤能補(bǔ)拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會(huì)“水滴石穿,繩鋸木斷”。
8、你想成為幸福的人嗎?但愿你,首先學(xué)會(huì)勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你,請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)?,時(shí)間是幸福的鏈條,一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì),還有一個(gè)東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。
9、“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
10、每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г?,那也是枉然,不如勤奮起來,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
11、愛迪生,偉大的發(fā)明家,他為了研制燈,查閱近四萬頁資料,一天工作13小時(shí),比常人多了一倍,盡避在小學(xué)時(shí)被老師說成“弱智”,而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了,但他仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著,終于成為了發(fā)明家。“業(yè)精于勤,荒于嬉”雖然他綴學(xué)了,但仍認(rèn)真的學(xué)著,這也證明了勤奮出天才,勤奮出才華,勤奮能給人創(chuàng)造價(jià)值。記?。?ldquo;莫畏難,莫嫌天涯海角遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)”。勤奮是到達(dá)成功彼岸的最近通道,成功來自于勤奮。
12、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,意思是說:學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山,但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
13、勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。
14、愛因斯坦曾經(jīng)說過:“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛因斯坦說的極是,一步登天,那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來。勤奮才是天才的一個(gè)開端,只有一直勤奮下去,天才才會(huì)向我們招手。
15、們絕不鄙視勤奮。只有勤奮,你才可以采摘到收獲。我們每個(gè)人身上都扛著一把采摘豐收的階梯,那就是勤奮。手懶的,要受窮;手勤的,得以富足。要想擁有富足,就必須無畏的攀登,像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)前進(jìn)中的艱難與險(xiǎn)阻。懦夫和懶漢,是不可能享受到豐收果實(shí)的喜悅和擁抱富足而幸福的。
關(guān)于刻苦讀書的句子(熱門篇)
1、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
2、我長(zhǎng)大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì),因?yàn)槲覀円钪?。活著就不能被打敗。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
3、我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
4、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
5、“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
6、竹根,即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
7、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
8、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
10、春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對(duì)的。
11、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
12、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神,勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事,勤奮,更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),是由量變到質(zhì)的過程,是走向成功的階梯,是成為天才必不可少的條件。
13、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
14、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
15、瀑布——-為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
關(guān)于刻苦讀書的句子(名言篇)
1、讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜夭高。
2、讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。
3、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。——屈原
4、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基
5、讀書之樂樂無窮,撥琴一弄來熏風(fēng)。
6、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
7、趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
8、從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。——羅曼·羅蘭
9、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林
10、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——英國(guó)·諺語
11、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——朱熹
12、讀書百遍,其義自見。——《三國(guó)志》
13、不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。——唐·吳兢
14、夫道成于學(xué)而藏于書,學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。——漢·王符
15、讀書之樂何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——宋·朱熹《四時(shí)讀書樂》
16、與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來
17、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。--朱熹
18、進(jìn)學(xué)致和,行方思遠(yuǎn)。——字嚴(yán)
19、書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯
20、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮
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