二年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)美句子
二年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)美句子
小學(xué)生由一年級(jí)進(jìn)入二年級(jí)后,由一年級(jí)只需要寫(xiě)一句話開(kāi)始過(guò)渡到寫(xiě)幾句話的作文。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的二年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)美句子,供大家參考借鑒!
二年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)美句子摘錄
1. 風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。
2. 靜靜的夜里,一個(gè)人偷偷想你,已成為我最隱秘的快樂(lè)。好幾次夢(mèng)中有你,我便貪戀著不想起床,放縱自己恣意占有你的似水柔情。
3. 她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。
4. 人最悲傷的不是哭泣、流淚,而是張著嘴巴去發(fā)不出任何聲音,眨著眼睛卻流不出一滴眼淚。那種哀傷只能憋在自己的心里,無(wú)處可說(shuō)。很痛…很痛…
5. 梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清淡而優(yōu)雅;梅花的姿,蒼古而清秀。這不正是親愛(ài)的交警嗎?他們?nèi)蝿谌卧?,不論?yán)寒酷暑,還是冰天雪地,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上認(rèn)真工作著。
6. 夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的呢?喲,原來(lái)是圓溜溜的西瓜。西瓜上面還穿著一條條深綠色的花衣,咬上一口,甜滋滋的,一下子讓人們的口水流到衣襟上。
7. 青春的羽翼,劃破傷痛的記憶;昨日的淚水,激起心中的漣漪。
8. 九月,記憶開(kāi)始隨著落葉的飄零點(diǎn)綴著某些人的故事,在那些藍(lán)的有些過(guò)分的天空下。
9. 有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的,追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中,臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容,煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松,那都是人們慰籍他人或自己的假象。
10. 我喜歡七月,在于你真誠(chéng)的陽(yáng)光,在于你對(duì)秋天誠(chéng)摯的付出,金秋因你的積蓄更加豐碩,人類因你的付出才會(huì)生存。
11. 春雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲,也感不到雨澆的淋漓,只覺(jué)得好似濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,不出響聲,輕柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心里……
12. 溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘, 漫長(zhǎng)。紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽(yáng)光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。
13. 星空倒映在這洶涌的海面上,便隨波上下跳舞,時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。
14. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
15. 母子之愛(ài)、兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)。只有超越親情血緣,超越個(gè)人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無(wú)私奉獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn),既不同于道德家的界說(shuō),也不同于慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從“大我”的意義上承諾和踐行對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民群眾的責(zé)任和使命。
16. 坐在大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能“沙沙”的歌唱,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè)團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會(huì)游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng),就能不知不覺(jué)地將心里的憂慮趕走,不再覺(jué)得自己是渺小的。
17. 一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言,也不希望看到兒女們浮華的感嘆,只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開(kāi)母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃,還是已進(jìn)入花甲之年的老人,在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì)時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!
18. 從九月金黃的脈絡(luò)里溢出的幾粒清脆的鳥(niǎo)鳴,和著樹(shù)葉的擊掌鳴唱,譜寫(xiě)一曲九月花凋葉落的挽歌。
19. 愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,也不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不悲涼。
20. 月亮出海了,在騰空的一瞬間,它仿佛猛地一跳,渾身披滿水花,讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
21. 一萬(wàn)顆雨滴的距離,很徹底,眼淚消失無(wú)息。
22. 快樂(lè)在不同人眼中有不同的詮釋。在學(xué)者眼中,學(xué)問(wèn)就是快樂(lè);在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂(lè);在作家眼中,寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè);在貪官眼中,金錢(qián)就是快樂(lè);在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂(lè)……
23. 淡了,散了,不多,一點(diǎn)就夠了,睡了,呼呼中,懂了?是的。
24. 親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠,是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼……
25. 自尊,迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性。凡是在權(quán)力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。
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1. 童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著歌,劃著槳。水花四濺,余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著,因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)信念,那就是到達(dá)彼岸。我們不會(huì)放手,我們不會(huì)言敗,就算再苦再累我們也不會(huì)流淚,童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山。
2. 母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨,母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。
3. 此時(shí)淡藍(lán)的天中飄著幾團(tuán)淡火,粉紅粉紅的,如一個(gè)個(gè)溫柔而含情脈脈的少女。它們移動(dòng)著,奔跑著。它們或跳,或跑,或走,或倚靠著周圍的樓房。正是這一幕吸引了我。我趕快爬到半山腰,這時(shí),那云變了。
4. 初冬里,山野的綠色也尚末褪盡,還有一星半點(diǎn)的草梢還沒(méi)被染黃。
5. 雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天、地、河、山,清純潔凈,沒(méi)有泥潭
6. 人生如棋我愿卒,眾人眼中為匹夫。卑微若滄海一粟,渺小如浩天一露。位低志高情義篤,俯身甘為將服務(wù)。忠心耿耿愿守護(hù),默默無(wú)聞肯付出。
7. 請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái),別人就容易接受。
8. 原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè)的,他們的快樂(lè)象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
9. 在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶 新霽無(wú)塵、夕陽(yáng)西下時(shí),舉目遠(yuǎn)眺,在泰山的西北邊,層層峰巒的盡頭,還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光;或是河水反射到天空、造成蜃景,均叫 黃河金帶 。它波光鱗鱗,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界處。清代詩(shī)人袁枚在《登泰山詩(shī)》中對(duì)黃河金帶描寫(xiě)生動(dòng)而傳神: 一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河 。
10. 雖然他們?nèi)缃衩鎸?duì)的是陌生的學(xué)校,陌生的環(huán)境,陌生的老師,但相信他們的心里一定不會(huì)覺(jué)得陌生,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹倚倪B心手牽手和他們一起構(gòu)造出來(lái)的再也震不倒的學(xué)校!那些嶄新的面貌里,凝聚著的是人間溫情,是我們的愛(ài),是溫家寶的淚,是很多很多無(wú)法言狀的感動(dòng)……
11. 父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒,辛辣而熱烈,容易讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人在不知不覺(jué)中上癮。
12. 每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
13. 陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步,笑盈盈地走來(lái)了。湖畔的小草探出頭來(lái),用那淡淡的青色給人們傳遞春的信息;杜鵑也用它那圓潤(rùn)、甜美的嗓音唱著“春之歌”,那聲音動(dòng)人心弦;一支支蓮也從河底的淤泥里破土而出,長(zhǎng)出嫩綠色的荷葉芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像尖尖的小羊角;桃樹(shù)也不甘示弱,露出了笑靨;小燕也從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī);空氣中彌漫著潮濕泥土的馨香------習(xí)習(xí)春風(fēng),蒙蒙細(xì)雨,使洪湖變得活躍起來(lái)。野鴨在湖上追逐玩耍,魚(yú)兒在水里暢游生長(zhǎng)------
14. 每個(gè)人在生的時(shí)候都是一朵飽滿的花,雖然在這塵世中痛苦的開(kāi)放著,無(wú)可奈何得消瘦著,但是,凋謝的時(shí)候,他們都應(yīng)該是一朵安靜素潔的花。
15. 媽媽是我最偉大的老師,一個(gè)充滿慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美,那么我的母親就是那朵甜美的愛(ài)之花。
二年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)美句子精選
1. 爬上山坡后,另外一邊不再是誘人的蘆柑,而是亭亭玉立的杉木。它們俏生生地屹立著。杉木無(wú)拘無(wú)束地立在無(wú)垠的天空下,微風(fēng)過(guò)處,它們仿佛在對(duì)我淺吟低唱,盡量溫柔起來(lái)。尖尖的葉子也在我欣賞的眼睛里變得柔嫩而嫵媚,風(fēng)情萬(wàn)種。
2. 溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘, 漫長(zhǎng)。紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽(yáng)光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。
3. 七月流火,那是熱情的火,美麗的火,點(diǎn)亮了橘園的燈籠,噴香了水中的菱藕,成熟了地里的莊稼
4. 我的媽媽個(gè)子不是很高,留著長(zhǎng)發(fā),眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。
5. 思念帶著一種默默地憂傷,去追尋那飛翔的翅膀。落葉隨風(fēng)淡定了它漂泊的方向。勇氣執(zhí)著的背負(fù)起那厚重的行囊,奔向遠(yuǎn)方。從此便踏上征途,也許會(huì)孤獨(dú)一程。不畏不懼,不言不棄,沖破風(fēng)雨的阻隔,黎明就在前方!
6. 現(xiàn)實(shí)生活中,見(jiàn)得最多莫過(guò)于家長(zhǎng)、老師嚴(yán)厲的眼睛了,真是納悶,為何那眼神總是陰雨連綿,不知何時(shí)才會(huì)放睛。同學(xué)的眼神是友善的,就算小打小鬧也無(wú)傷大雅,畢竟孩童的眼睛是最純真善良的,它沒(méi)有大人們的深沉復(fù)雜,值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你無(wú)法察透他們的內(nèi)心世界,但有一點(diǎn)必須記住“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
7. 夏天來(lái)了,天氣也變得越來(lái)越熱了,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,發(fā)出耀眼的光芒。
8. 仰閱流云,抑迷這般景況,卻對(duì)兒女情長(zhǎng)耿懷于心,灑出千萬(wàn)丈,放縱年少輕狂的暢想,莫道邪乎耶?一則 晚春遲落的激雨,止不住濤聲依舊,每當(dāng)天空又下起了雨,風(fēng)中有朵雨做的云 的心聲,便從心底放飛。
9. 那些以前說(shuō)著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
10. 我眼中的中秋節(jié)就像是一張請(qǐng)柬,每年的八月十五都邀請(qǐng)你去參加親人、朋友的聚餐。請(qǐng)柬的有效期是一輩子,永遠(yuǎn)不會(huì)作廢。中秋節(jié)是一朵用親情、友誼灌溉的常開(kāi)不敗的花朵。它將花的清香撒到大江南北,舉國(guó)上下。中秋節(jié)又像是一江的春水,流過(guò)每個(gè)人的心田,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。
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