為字在文言文中的用法

　　文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。關(guān)于為字在文言文中的用法有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于為字在文言文中的用法，歡迎閱讀

　　為字在文言文中作連詞的用法

　　(1) 和 ——表示并列關(guān)系 得之為有財(cái),古之人皆用之。——《孟子·公孫丑下》 犀首以梁為齊戰(zhàn)于承匡而不勝。——《戰(zhàn)國策》

　　(2) 則,就 ——表示承接關(guān)系 君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜。——《論語·陽貨》

　　(3) 如,若 ——表示假設(shè)關(guān)系 今誠得治國,國治身死不恨。為死,終不得治,不如去。——《史記》

　　(4) 或,抑 ——表示選擇關(guān)系 助教顧良戲之曰:“汝姓何,是荷葉之荷,為河水之河?”妥應(yīng)聲曰:“先生姓顧,是眷顧之顧,為新故之故?”——《北史·何妥傳》 《太誓》之注不解“五至”,…不知為一日五來,為當(dāng)異日也。”——《詩·周頌·思文》疏 不審先生梁朝出仕,為復(fù)隱居?——《太平廣記》

　　(5) 又如:為復(fù)(還是,抑或);為是(抑或;還是);為當(dāng)(抑或;還是)

　　為字在文言文中作助詞的用法

　　(1) 的,之 ——用于名詞性偏正結(jié)構(gòu)中 豈弟君子,四方為則。——《后漢書》

　　(2) 賓語前置的標(biāo)志 使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。——《孟子》

　　(3) 附于單音形容詞后,表示程度、范圍的加深或擴(kuò)大。如:大為高興;廣為宣傳

　　(4) 附于表示程度的單音副詞后,加強(qiáng)語意。如:廣為流傳;更為重要

　　為字在文言文中作語氣詞的用法

　　(1) 用于句尾,表示反詰、疑問,多與“何”相配合使用。如:何樂而不為

　　(2) 用于句尾,表示感嘆 予無所用天下為。——《莊子》 何命焉為。——《墨子·公輸》

　　為字在文言文中作介詞的用法

　　(1) 被 ——引出動(dòng)作行為的主動(dòng)者 不為酒困。——《論語·子罕》 為鄉(xiāng)里所患。——《世說新語·自新》 為予群從所得。——宋·沈括《夢(mèng)溪筆談·活板》 為操所先。——《資治通鑒》 悉為逆據(jù)。——《廣東軍務(wù)記》

　　(2) 又如:不為表面現(xiàn)象所迷惑;為賊所盜;為敵所敗

　　(3) 于,在 ——表示時(shí)間或處所 今之時(shí)人,辭官而隱處為鄉(xiāng)邑之下。——《淮南子》