關(guān)于描寫聲音的好詞好句及詩句
奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。下面是小編精選整理的描寫聲音的好詞好句及詩句，供您參考，歡迎大家閱讀。
聲的詞語 ：
聲咳、村聲、怡聲、班聲、聲位、英聲、棹聲、勵聲、
聲貌、聲芳、聲化、鵲聲、北聲、錄聲、聲焰、順聲、
聲玩、送聲、木聲、女聲、聲喏、聲欬、化聲、聲味、
嗯聲、盜聲、答聲、雋聲、聲奢、游聲、徽聲、唄聲、
酸聲、能聲、淺聲、衍聲、善聲、儺聲、睡聲、死聲
聲的詩句
此人皆身至王侯將相，聲聞鄰國，及罪至罔加，不能引決自裁，在塵埃之中
《報任少卿書 / 報任安書》 漢·司馬遷
犬吠水聲中，桃花帶雨濃
《訪戴天山道士不遇》 唐·李白
嶺頭便是分頭處，惜別潺湲一夜聲
《過分水嶺》 唐·溫庭筠
斷鴻聲里，立盡斜陽
《玉蝴蝶·望處雨收云斷》 宋·柳永
灘聲秋更急，峽氣曉多陰
《陰雨》 唐·白居易
聞?wù)杪晸v，蛩聲細(xì)，漏聲長
《行香子·天與秋光》 宋·李清照
復(fù)稱詩曰：'寐春風(fēng)兮發(fā)鮮榮，潔齋俟兮惠音聲，贈我如此兮不如無生
《登徒子好色賦》 先秦·宋玉
劍非萬人敵，文竊四海聲
《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》 唐·李白
山抹微云，天連衰草，畫角聲斷譙門
《滿庭芳·山抹微云》 宋·秦觀
可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮
《人間詞話七則》 清·王國維
莫聽聲聲催去棹，桃溪淺處不勝舟
《宴詞》 唐·王之渙
鳩曰：“子能更鳴，可矣;不能更鳴，東徙，猶惡子之聲
《梟逢鳩 / 梟將東徙》 漢·劉向
時時聞鳥語，處處是泉聲
《遺愛寺》 唐·白居易
北風(fēng)聲正悲
《苦寒行》 魏晉·曹操
死別已吞聲，生別常惻惻
《夢李白二首·其一》 唐·杜甫
鳴骹直上一千尺，天靜無風(fēng)聲更干
《塞上》 宋·柳開
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群
《孤雁 / 后飛雁》 唐·杜甫
難道天公，還箝恨口，不許長吁一兩聲
《沁園春·恨》 清·鄭板橋
深知身在情長在，悵望江頭江水聲
《暮秋獨游曲江》 唐·李商隱
彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情
《行路難三首》 唐·李白
描寫聲音的優(yōu)美句子
1、初時所奏和綠竹翁相同，到后來越轉(zhuǎn)越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費(fèi)力的便轉(zhuǎn)了上去。
2、回旋婉轉(zhuǎn)，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之后，又再低沉下去，雖極低極細(xì)，每個音節(jié)仍清晰可聞。
3、我喜歡干凈而清脆的聲音，也喜歡低沉而磁性的聲音，喜歡這樣低低的耳語也喜歡高聲的談?wù)?，喜歡各種各樣的聲音。
4、一陣陣新的聲浪，一會兒低沉嗚咽，嚴(yán)峻地震撼著周圍的一切，一會兒尖利昂揚(yáng)。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣，從地面冉冉升起，與原來的音樂聲會合在一起。這聲音震耳欲聾，它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。
5、世界上恐怕再沒有任何聲音比它再大了!大炸彈的爆炸，火車的吼鳴，暑天的霹靂。海洋里的驚濤駭浪，這一切如果和這里的響聲比起來，只不過折了一根小樹枝。咬了一粒黃豆粒，一聲牛叫差不多。
6、我喜歡獨自聽歌。戴上耳機(jī)，或扭開音箱，調(diào)好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風(fēng)，掠過一片白云，飄過一陣春雨。
7、生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語，在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。
8、雨絲叮叮咚咚的落到積水中，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳，你的大腦，你的心靈。再考慮到現(xiàn)實的生活中，你會更好的認(rèn)識自我，更好的制定你生活近期的目標(biāo)，會更好的考慮長遠(yuǎn)的人生的方向，會更好的處理與他人的關(guān)系，會對這一切有一個思考。
9、我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。
10、小雨“沙沙”下著把我弄醒。我走進(jìn)樹林里，從很遠(yuǎn)的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫，好像在說：“春天來了，快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發(fā)。我在聽它唱歌和它一起奔跑?！岸６＿诉恕钡娜暎孟裨诖蛑_心的節(jié)拍，靜靜地，把什么煩惱都忘了。
11、在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥的歌聲，使我心神愉快;老師的教書聲，充實我的知識;汽車的喇叭聲，提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲，告訴我時光在流轉(zhuǎn)。然而，這些聲音再美妙，再動聽，卻永遠(yuǎn)比不上大自然中萬物的奇妙。
12、坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹總能“沙沙”的歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個大型的樂團(tuán)在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細(xì)傾聽，就能不知不覺地將心里的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
13、我們班劉老師的聲音可真逗，有時像百靈鳥，有時像機(jī)關(guān)槍。當(dāng)我們班得流動紅旗時，當(dāng)我們做好事時，當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時，劉老師的聲音和藹可親，甜甜的像百靈鳥的聲音，我們聽了高興的手舞足蹈，開心極了。當(dāng)我們做錯事時，當(dāng)我們貪玩學(xué)習(xí)不用心時，當(dāng)我們課間打鬧時，劉老師的聲音變得非常嚴(yán)厲，說話也非?？?，就像機(jī)關(guān)槍一樣，我們聽了還真有點緊張。
14、聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆的來，向遠(yuǎn)方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。16聽，樹上的鳥兒高www.vipyl.com/ 聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入?？矗剂鞯纳较銎鹆宋璋?，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現(xiàn)自己。
15、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書聲，便成機(jī)趣，悅耳的歌聲，便增添活力，親人的一絲安慰，鼓勵聲，便使我們敞開心扉。等等的生活中的生趣聲音，這又給生活和大自然帶來了無限的歡歌。如果我們沒有了聲音，那么這世界就會變成無聲世界，空洞，毫無生機(jī)，生活和自然正因為有了人的聲音，才變的豐富多彩，生機(jī)勃勃。所以說生活中聲音也是一種聲音，它是生物界的最關(guān)鍵。
16、捧起一朵水花，清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“--答--答?！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。
17、奇妙無比的大自然聲音既動人，又迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩--嘩--聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快;呵呵，風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家!
18、要說什么聲音最美，這可不少，小鳥的嬉戲聲，花兒的開放聲，小草的生長聲，天空太陽的發(fā)光聲，媽媽為寶寶唱的催眠聲，小孩子們的歡笑聲;要說什么聲音最美，這可不少，老師的上課聲，父母的嘮叨聲，小孩子的哭叫聲，寫字的刷刷聲;要說什么聲音最美，這可不少，父母的管教聲，老師的教導(dǎo)聲，朋友的幫助聲，親人的贊美聲，同學(xué)的羨慕聲。
19、咦，遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
20、再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數(shù)，小魚在水里快活地游來游去，啊!大自然又為我們奏上一曲了。
21、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細(xì)語說話的聲音，因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲，因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音，因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂，它給我們帶來了歡樂。
22、夏天的聲音可多了，有青蛙魚兒還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著，像它們在水里開歌唱會一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來是魚兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結(jié)隊的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了，一道光閃過，原來的閃電來了。過來一會，有轟隆隆的聲音，是什么響聲，原來是雷來了的聲音。又過了一會，嘩啦啦是什么聲音，原來的雨來了的聲音。
23、小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預(yù)知的未來。
24、校園里有美妙的音樂，只要你用心聽，就會聽到。早上有鳥兒歡快地歌唱，大車小車都在馬路上“走動”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著小樹，發(fā)出了“沙紗沙”的聲音，我還聽到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
25、水手們在一排駁船中間像狼嗥似地拚命喊叫，什么地方有人用錘子敲著鐵板。拖長凄涼的音調(diào)在唱歌，排遣著不絕如縷的憂思，給人們的心上添一點淡淡的哀愁。
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