北京大學外國語學院的歷史可追溯到1862年成立的京師同文館。下面學習啦小編為大家整理了北京大學外國語學院相關(guān)的知識，希望對大家有用。

　　北京大學外國語學院

　　百年歷史：

　　北京大學外國語學院的歷史可追溯到1862年成立的京師同文館。"同文"，即通識各國語文;"館"也就是今天的"學院".京師同文館是當時的國立外國語學院，也是北京大學外國語學院的前身之一。就其外國語言文學學科的教育歷史而言，迄今已經(jīng)擁有長達149年的歷史，國內(nèi)高校中最為悠久。

　　學術(shù)價值：

　　京大學的外國語言文學學科在國內(nèi)外享有良好的學術(shù)聲譽，得到社會各界和國內(nèi)外同行的認可。在2004年全國一級學科整體水平評估中，北京大學的外國語言文學學科取得了整體水平、學術(shù)隊伍、科學研究、人才培養(yǎng)、學術(shù)聲譽5個單項100分，居全國同行之首。在2008年全國一級學科整體水平評估中，又蟬聯(lián)總分第一，取得了優(yōu)異的成績。

　　師資力量：

　　目前，學院的師資力量雄厚，全院共有228名教師，其中教授55名，副教授94名，講師76名。有博士學位的教師125人，占教師總數(shù)的55%;此外，每年還聘請數(shù)十位外籍專家和學者任教。目前，學院在20個語種專業(yè)招收本科生，包括英語、法語、德語、西班牙語、朝鮮語、葡萄牙語、日語、阿拉伯語等。學院是外國語言文學一級學科博士點，下設英語語言文學等10個二級學科博士點，均招收博士和碩士研究生。

　　教學理念：

　　學院非常重視學生對語言工具的掌握，開設了大量的語言課程;同時也開設了大量具有較高研究含量的思想文化類課程，以培養(yǎng)學生用外語思考問題的綜合能力。

　　社會責任：

　　面對全球化、信息化時代的挑戰(zhàn)，北京大學外國語學院不斷明確學科發(fā)展的方向。學院擔負著雙重使命：進行外國語言文學文化研究以及相關(guān)的跨文化研究，培養(yǎng)外國語言文學文化領(lǐng)域的高素質(zhì)人才;為北京大學的研究和教學社區(qū)，乃至為全社會提供外國語言文學文化課程。

　　學院致力培養(yǎng)的是合格的世界公民和外語專家。他們不僅具備與非專業(yè)人員不可同日而語的外語技能，包括口語交流和書面表達的能力等;而且更重要的是，借助于語言、文學、國別研究等方向的專業(yè)訓練，他們能夠完全進入外語的世界，從而完全進入外國文化的世界。

　　北京大學美國留學預備班簡介

　　秉承北京大學和北京大學外國語學院積極承擔社會教育責任，共享校園資源的使命，經(jīng)北京大學繼續(xù)教育部批準，北京大學外國語學院將于2014年秋季繼續(xù)開辦未名留學英語課程(審批編號：北繼培字[2014] 0145 號)，招生工作于2014年4月正式開始。該項目依托北京大學教學環(huán)境及北京大學外國語學院語言教研系統(tǒng)，專門為擬赴美國、加拿大、英國、澳大利亞等以英語為母語的國家留學的中國學生開設的英語強化培訓課程與相關(guān)學術(shù)與文化課程，幫助學生能夠達到語言、文學、國別研究等方向的培養(yǎng)、教育和訓練，能夠完全進入外語的世界，從而完全進入外國文化的世界求學生活。

　　在當今全球化日益明顯的時代，培養(yǎng)在跨語言、跨文化環(huán)境中具備較強學習、生活與工作能力的人，是每個國家都需要重視的人才戰(zhàn)略;培養(yǎng)未來的國際化標準人才，讓他們有能力深化與擴展研究領(lǐng)域，適應學習與研究的日益國際化，精通包括英語在內(nèi)的語言是最基本要求。因此，基于上述因素，本項目的宗旨是培養(yǎng)可以熟練地掌握和使用英語，理解英語思維模式，熟悉英語國家大學授課的方式以及社交交流的方法等與高素質(zhì)留學技能，從而成為具備在全球化的時代跨語言、跨文化學習與工作的高素質(zhì)和能力的人才。