英國(guó)留學(xué)選擇學(xué)校的注意事項(xiàng)
英國(guó)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量位于世界前列，所以前往英國(guó)讀大學(xué)的學(xué)生很多，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹英國(guó)留學(xué)選擇學(xué)校的注意事項(xiàng)，歡迎大家閱讀!
英國(guó)留學(xué)擇校注意事項(xiàng)
首先自我評(píng)估
選校前權(quán)衡自己條件是最重要的一步，不能盲目的選擇，否則會(huì)得不償失，名校固然很好，但是需要考慮申請(qǐng)名校的條件應(yīng)該是什么情況?基本上每個(gè)大學(xué)都有自己的語(yǔ)言入學(xué)要求，因?yàn)槟闳ビ?guó)讀書(shū)，上課用英文，作業(yè)、論文、溝通都需要英文，但這里值得注意的是，你可能達(dá)到了某個(gè)大學(xué)語(yǔ)言的入學(xué)要求，但是學(xué)校未必錄取你，所以你還要看看大學(xué)里每年申請(qǐng)者語(yǔ)言成績(jī)平均的分?jǐn)?shù)情況。
其次了解學(xué)校
學(xué)生們應(yīng)了解所選學(xué)校的教學(xué)、科研水平及專業(yè)設(shè)置情況是否與自己所學(xué)專業(yè)和所從事的研究相近，從而避免因?qū)I(yè)不對(duì)口帶來(lái)的諸多麻煩。還應(yīng)了解學(xué)校的入學(xué)要求、錄取標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)爭(zhēng)情況及申請(qǐng)的截止日期等，看看自己是否符合該校的錄取標(biāo)準(zhǔn)及條件，英國(guó)大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生入學(xué)都有具體的要求，要注意各校的不同要求。
根據(jù) TIMES《泰晤士報(bào)》的綜合排名
英國(guó)大學(xué)有非常多的排名。比較有代表意義的就是 TIMES《泰晤士報(bào)》的民間大學(xué)排行榜。理由是TIMES在英國(guó)影響力比較大,很多普通英國(guó)人都通過(guò)此表了解大學(xué)的好壞,而且該表也主要從民間人士的考慮編制。自從1992年TIMES的排名發(fā)布,就吸引了無(wú)數(shù)人的注意力。而且海外留學(xué)生基本上都參照排名來(lái)選擇校。對(duì)大部分的中國(guó)學(xué)生來(lái)講,肯定是想在國(guó)外讀書(shū)就業(yè),而非留在英國(guó)作學(xué)問(wèn),而將來(lái)求職時(shí)務(wù)必會(huì)考慮普通人對(duì)學(xué)校的看法和雇主對(duì)學(xué)校的第一觀感。如此依照TIMES的排名選校能多少符合老外的口味。
在最初選擇的時(shí)候，大家可以根據(jù) TIMES《泰晤士報(bào)》綜合排名中排位前十五位的作為一個(gè)檔次，排位在三十以前的作一個(gè)檔次，排位在五十以前的再做一個(gè)檔次，至于后面的學(xué)校可并入一道再予以考慮，以TIMES的排名做初步劃分，要把最近二至三年的排名一起看，取排名的并集看，因?yàn)榭紤]到綜合排名年年有變化，若只看一年的排名，偶然性因素較大，看多年的排名能對(duì)學(xué)校的實(shí)力有更準(zhǔn)確的理解和把握。
在大家最初選校和不太了解英國(guó)教育體系的時(shí)候,，TIMES《泰晤士報(bào)》這個(gè)排行榜可讓大家對(duì)英國(guó)學(xué)校有個(gè)初步的了解。但是到了具體學(xué)校選擇時(shí),這些綜合排名的參考價(jià)值就非常有限。綜合排名根據(jù)很多因素評(píng)比,而其中不少完全與申請(qǐng)的學(xué)生的就職深造根本沒(méi)有聯(lián)系。所以綜合排名也不能作為唯一的參考因素。
根據(jù)專業(yè)排名
選校最關(guān)鍵是看專業(yè),這關(guān)系到未來(lái)的求職深造,遠(yuǎn)比學(xué)校的名氣重要，這就是專業(yè)優(yōu)先的道理。國(guó)外對(duì)名校的概念比中國(guó)淡薄，西方國(guó)家更看重的是專業(yè)。所以,學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件挑出綜合排名和專業(yè)排名俱佳的學(xué)校作為第一類;專業(yè)排名較高，綜合排名不高的作為第二類;綜合排名較高，專業(yè)排名不高的作為第三類;剩余為次選。這樣分檔次共選擇5～6所,保證自己穩(wěn)中求勝。
教學(xué)質(zhì)量最好的英國(guó)大學(xué)
1、劍橋大學(xué)
劍橋大學(xué)成立于 1209 年，是世界十大名校之一，培養(yǎng)了 88 位諾貝爾獎(jiǎng)得主，是世界之最。
2、牛津大學(xué)
牛津大學(xué)的研究力量雄厚，在其教師隊(duì)伍中，就有 83 位皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，125 位英國(guó)科學(xué)院院士。在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，它都名列英國(guó)乃至世界前茅。
3、帝國(guó)理工學(xué)院
作為一個(gè)專精于科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)的大學(xué)，帝國(guó)理工學(xué)院在全世界享有很高聲譽(yù)，其研究水平被公認(rèn)為是英國(guó)大學(xué)的三甲之列。擁有大約 2800 名研究人員，其中 53 名為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，57 名為皇家工程學(xué)院院士。同時(shí)，帝國(guó)理工過(guò)去的成員中，有 13 個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和 2 個(gè)費(fèi)爾茲獎(jiǎng)得主。
4、倫敦大學(xué)學(xué)院
UCL 是擁有教授最多的英國(guó)大學(xué)，包括 35 位英國(guó)皇家科學(xué)院院士，27 位英國(guó)科學(xué)院院士，13 位英國(guó)皇家工程師學(xué)院院士和 83 位英國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士。歷史上有 21 位來(lái)自 UCL 的學(xué)者或畢業(yè)生獲得諾貝爾獎(jiǎng) ( 其中有 11 名是諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主 ) ，僅次于牛劍。
5、愛(ài)丁堡大學(xué)
愛(ài)丁堡大學(xué)的教研人員總數(shù)近 3000 人，在最近開(kāi)展的評(píng)估活動(dòng)中，94% 的教職員工遞交了研究報(bào)告，其中將近 90% 的員工所在的系被評(píng)為 4 級(jí)、5 級(jí)或者 5* 級(jí) ( 最低級(jí)別為 1 級(jí)，最高級(jí)別為 5* 級(jí) ) 。
6、布里斯托大學(xué)
布里斯托大學(xué)是英國(guó)第一所倡導(dǎo)男女平等接受高等教育的學(xué)府，其教學(xué)與研究實(shí)力都相當(dāng)雄厚，在英國(guó)的研究評(píng)審報(bào)告中獲得很高的評(píng)定，也是全英國(guó)大學(xué)中，僅次于牛劍及UCL，獲得最高級(jí)別評(píng)定的大學(xué)。
7、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院是全英赫赫有名、世界知名的國(guó)際頂尖大學(xué)，其醫(yī)學(xué)、法律更是享譽(yù)海內(nèi)外。學(xué)校師資力量在國(guó)際或國(guó)內(nèi)均占有領(lǐng)先地位，其中有 7 位是諾貝爾獎(jiǎng)得主，置身于世界前沿科學(xué)研究的強(qiáng)大師資為學(xué)生獲取最新知識(shí)提供了不可多得的知識(shí)源泉。
8、薩塞克斯大學(xué)
薩塞克斯大學(xué)非常注重教學(xué)質(zhì)量，在當(dāng)前的教學(xué)評(píng)估中，學(xué)校 15 個(gè)專業(yè)中的 13 個(gè)都獲得了不低于 21 分的好成績(jī) ( 滿分 24 分 ) ，其中哲學(xué)和社會(huì)學(xué)獲得了最高分。
薩塞克斯大學(xué)擁有優(yōu)秀的師資力量，在科學(xué)院系里就有兩位曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的教授。蘇塞克斯大學(xué)是除劍橋大學(xué)外擁有 15 名皇家學(xué)會(huì)成員的英國(guó)大學(xué)。
9、杜倫大學(xué)
杜倫大學(xué)是英格蘭最早創(chuàng)立的第三所大學(xué)。入學(xué)嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量上乘，學(xué)生成績(jī)出色，94% 的學(xué)生能順利獲得學(xué)位，其中 93% 的學(xué)生獲得的是一級(jí)或二級(jí)學(xué)位。同時(shí)，杜倫大學(xué)培育的是社會(huì)最需求的人才。
10、約克大學(xué)
位于英格蘭約克市的約克大學(xué)在大部分的研究中為英國(guó)排名前十名的頂尖大學(xué)，其教學(xué)品質(zhì)在官方評(píng)鑒中名列第一。約克大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研成果都極為卓越：參加教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的 23 個(gè)系中，20 個(gè)被評(píng)為 " 優(yōu)秀 "; 在科研質(zhì)量評(píng)估中，18 個(gè)系獲得 5 分或 5* 約克大學(xué)為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)支持性的國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境。
英國(guó)留學(xué)生活的三大攻略
要逐漸適應(yīng)各方面的差異
英國(guó)留學(xué)攻略表示文化差異是存在的。這些年來(lái)，我在英國(guó)的大多數(shù)朋友都是中國(guó)人，社交圈也以中國(guó)人為主。在一個(gè)與自己生活了25年的環(huán)境完全不同的國(guó)度里面，我能做的也僅僅是慢慢去適應(yīng)、習(xí)慣。
舉個(gè)例子吧，當(dāng)你與一群英國(guó)人在一起玩的時(shí)候，一個(gè)英國(guó)人講了一個(gè)笑話，其他人都聽(tīng)懂了而哈哈大笑，但你卻不知所以然。并不是你的英文比別人差多少，而是你根本不知道那個(gè)笑話的笑點(diǎn)在哪里。
而那個(gè)笑點(diǎn)往往存在于英國(guó)人的生活、歷史或者人文之中。
要學(xué)會(huì)互動(dòng)
國(guó)外的學(xué)習(xí)與國(guó)內(nèi)的是完全不同的。當(dāng)然首先要過(guò)的是語(yǔ)言關(guān)，口語(yǔ)是剛剛登陸英國(guó)的中國(guó)留學(xué)生永遠(yuǎn)的痛。這個(gè)陣痛期短則一兩個(gè)月，長(zhǎng)則好幾年，甚至你永遠(yuǎn)都過(guò)不了口語(yǔ)這關(guān)，這完完全全取決于你的態(tài)度。
我選擇了住在老外家里，一個(gè)逼著提高自己英語(yǔ)能力的環(huán)境。當(dāng)然，還有一個(gè)開(kāi)放的環(huán)境，那就是課堂上。由于我是工科英國(guó)留學(xué)學(xué)生，我讀的master program里面有很多印度學(xué)生。
還清楚地記得剛剛開(kāi)學(xué)的第一堂課上，印度學(xué)生滿嘴英語(yǔ)，我卻一句都講不出，那種茫然和無(wú)措讓我難忘。中國(guó)學(xué)生的理工科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)在美國(guó)依然強(qiáng)大，但是卻很可惜的忽略了一點(diǎn)：推銷自己。
那種互動(dòng)，那種在眾人面前表達(dá)自己觀點(diǎn)的信心和勇氣，在國(guó)內(nèi)的大環(huán)境下是很難培養(yǎng)的。小組討論，小組推演，個(gè)人項(xiàng)目，個(gè)人演講，甚至與教授辯論，都是需要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而在此同時(shí)，你也通過(guò)言語(yǔ)，分享了自己的思想，吸納了他人的觀念。
海外就業(yè)有壓力
在英國(guó)工作，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是一件不公平的事。在中國(guó)工作的外國(guó)務(wù)工人員往往被視為高級(jí)白領(lǐng)，在國(guó)外務(wù)工的中國(guó)人卻往往被當(dāng)做廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)看待，使得中國(guó)留學(xué)生的海外就業(yè)問(wèn)題雪上加霜。
你擁有一顆強(qiáng)大的心，你可以來(lái)英國(guó)留學(xué)，你可以找到工作，你可以留下來(lái)，但其中萬(wàn)千苦澀和艱難，也只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。
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