歷史上發(fā)生過(guò)的幾次重大改革高考考查的內(nèi)容，那么考生該如何解答呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的歷史上重大改革回眸高考試題及答案，僅供大家參考!

　　歷史上重大改革回眸高考試題1

　　(2014·課標(biāo)全國(guó)Ⅰ，45)閱讀材料，回答問(wèn)題。

　　材料 西漢建立后，“約法三章”不再適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，新的法令條文不斷增加，形成《九章律》。漢武帝時(shí)，《九章律》之外的“旁章科條”迅速增至359“章”，

　　僅關(guān)于死罪的法律條文便有1 000多條，“律令煩多，百有余萬(wàn)言”;具有法律意義的案例匯編越編越多，《春秋》一書(shū)所記史事在判案時(shí)也用作參考。三國(guó)魏初，沿用的“秦漢舊律”竟多達(dá)906卷，770余萬(wàn)字，東漢以來(lái)馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對(duì)法律的注釋也具有法律效力。

　　魏晉時(shí)對(duì)法律進(jìn)行了重大改革。大量行政法規(guī)被編輯為“令”，由具體行政部門(mén)掌握。改定的新律以刑法為主體，共20篇、620條、27 600字，大大降低了官吏判案時(shí)任意引用法令條文的可能性。與漢代明顯不同的是，新律不少條文突出上下尊卑，同罪而不同罰。

　　——摘編自張晉藩總主編《中國(guó)法制通史》

　　(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出魏晉法律改革的主要特點(diǎn)。

　　(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明儒學(xué)對(duì)西漢、東漢、魏晉時(shí)期法律的影響。

　　解析 第(1)問(wèn)，把兩段材料前后對(duì)比，逐句解析第二段魏晉重大改革的后三句材料內(nèi)容。與第一段體現(xiàn)的魏晉前法律繁雜界限模糊相比，魏晉后則刪繁就簡(jiǎn)，“行政法”和“刑法”分離等，最后一句則表明新律突出了等級(jí)倫理的內(nèi)容。第(2)問(wèn)，結(jié)合材料關(guān)鍵語(yǔ)句即可。如漢武帝時(shí)“《春秋》一書(shū)所記史事在判案時(shí)也用作參考”表明儒家思想開(kāi)始影響法律實(shí)施;“東漢以來(lái)馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對(duì)法律的注釋也具有法律效力”;魏晉“新律不少條文突出上下尊卑，同罪而不同罰”反映儒家倫理觀念明顯法制化的特征。

　　答案 (1)從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā);刪繁就簡(jiǎn);刑法與行政法規(guī)分離;突出倫理犯罪。

　　(2)“獨(dú)尊儒術(shù)”后儒家經(jīng)典開(kāi)始影響法律實(shí)施;東漢時(shí)儒家學(xué)者深入影響法律條文的解釋;魏晉時(shí)期儒學(xué)理念法制化。

　　歷史上重大改革回眸高考試題2

　　(2014·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，45)閱讀材料，回答問(wèn)題。

　　材料 秦漢時(shí)期山林屬國(guó)家所有，不允許私家占有山林湖泊。東晉以后，巨室大族在南方擅占山澤。晉成帝頒布了“占山護(hù)澤，強(qiáng)盜律論”的禁令，但難以執(zhí)行。豪強(qiáng)之家違法占山封水，政府無(wú)力制裁。平民百姓卻無(wú)此特權(quán)，“富強(qiáng)者兼嶺而占，貧弱者薪蘇(柴薪)無(wú)托”。南朝宋孝武帝實(shí)行改制，允許私家合法擁有山澤產(chǎn)權(quán)：按官階等級(jí)設(shè)限，第一、二品可占山三頃，依品級(jí)遞減，九品及百姓占山一頃;“若先已占山，不得更占;先占闕(缺)少，依

　　限占足”。私人合法取得山林產(chǎn)權(quán)后，山林開(kāi)放成為常態(tài)，產(chǎn)權(quán)國(guó)有與私有并存。

　　——摘編自趙岡《中國(guó)歷史上生態(tài)環(huán)境之變遷》

　　(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括南朝山澤管理制度改革的背景。

　　(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明南朝山澤管理制度改革的作用。

　　解析 注意答題時(shí)要利用好材料，從材料中提取要點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，才能把要點(diǎn)歸納全面。第(1)問(wèn)，據(jù)材料東晉以后“豪強(qiáng)之家違法占山封水，政府無(wú)力制裁”“富強(qiáng)者兼嶺而占，貧弱者薪蘇(柴薪)無(wú)托”等信息可總結(jié)孝武帝改革的背景;根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可歸納出南北朝時(shí)期，戰(zhàn)亂頻繁，人口大量南遷的時(shí)代背景。第(2)問(wèn)，據(jù)材料“私人合法取得山林產(chǎn)權(quán)后，山林開(kāi)放成為常態(tài)，產(chǎn)權(quán)國(guó)有與私有并存”，改革是山澤管理有了有章可循的制度，可以緩解矛盾;“按官階等級(jí)設(shè)限”“依品級(jí)遞減”說(shuō)明保護(hù)了官僚階層的經(jīng)濟(jì)利益;結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁，人口南遷的背景下，改革有利于社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　答案 (1)北方戰(zhàn)亂，人口南遷;豪強(qiáng)大族擅占山澤，百姓無(wú)權(quán)享有山澤之利。

　　(2)確定山澤占有私有制;緩解山澤占有的矛盾;保護(hù)了官僚階層的經(jīng)濟(jì)利益;推動(dòng)南方開(kāi)發(fā)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　歷史上重大改革回眸高考試題3

　　(2013·課標(biāo)全國(guó)Ⅱ，45)閱讀材料，回答問(wèn)題。

　　材料 唐前期，繼續(xù)推行北魏以來(lái)的“均田制”。在此基礎(chǔ)上，實(shí)行租庸調(diào)制，“有田則有租(田租)，有家則有調(diào)(納絹布等)，有身則有庸(每丁每年服力役二旬，若不服役則納布帛等代替)”。庸和調(diào)在整個(gè)國(guó)家財(cái)政中占據(jù)重要地位。唐中期以后，隨著人口增加，土地兼并加劇，均田制急劇崩壞，租庸調(diào)制難以維持。“有幼未成丁，而承襲世資，家累千金者，乃薄賦之;又有年齒已壯，而身居窮約，家無(wú)臵錐者，乃厚賦之，豈不背謬!”百姓舉家逃亡，規(guī)避賦稅，被稱為“客戶”。

　　公元780年，唐朝推行兩稅法：以國(guó)家財(cái)政開(kāi)支所需為總額，所謂“量出以制入”。所有民戶在現(xiàn)居地登記，根據(jù)財(cái)產(chǎn)情況定戶等，按戶等高低交納賦稅，“戶無(wú)主客，以見(jiàn)居為簿;人無(wú)丁中，以貧富為差”。分夏秋兩季征收，“不居處而行商者，在所郡縣稅三十之一”。結(jié)果“賦不加斂而增入，版籍

　　不造而得其虛實(shí)，貪吏不誡而奸無(wú)所取，自是輕重之權(quán)，始?xì)w于朝廷”。每戶負(fù)擔(dān)并未增加，但國(guó)家財(cái)政總收入增加，對(duì)戶口的掌握也更為準(zhǔn)確，“天下便之”。

　　——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》等

　　(1)根據(jù)材料，概括指出兩稅法改革的背景。

　　(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明兩稅法與唐前期的賦役制度相比有哪些積極作用。

　　解析 本題選取課外史料，考查學(xué)生閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括、分析、評(píng)述歷史問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)，依據(jù)材料信息“唐中期以后，隨著人口增加，土地兼并加劇，均田制急劇崩壞，租庸調(diào)制難以維持”等方面分析歸納。第

　　(2)問(wèn)，依據(jù)材料信息“根據(jù)財(cái)產(chǎn)情況定戶等，按戶等高低交納賦稅”、“每戶負(fù)擔(dān)并未增加，但國(guó)家財(cái)政總收入增加，對(duì)戶口的掌握也更為準(zhǔn)確”并結(jié)合兩稅法實(shí)施的時(shí)代背景來(lái)分析兩稅法的積極作用。

　　答案 (1)土地兼并嚴(yán)重，戶口不實(shí)，貧富兩極分化，國(guó)家財(cái)政緊張。

　　(2)簡(jiǎn)化了稅制，擴(kuò)大了納稅面;朝廷收入增加;促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;從以人丁為主到以財(cái)產(chǎn)為主，稅賦負(fù)擔(dān)相對(duì)公平。

　　歷史上重大改革回眸高考試題4

　　(2012·課標(biāo)全國(guó)，45)閱讀材料，回答問(wèn)題。

　　材料 西漢后期，大商人、大地主兼并土地，占有奴婢，社會(huì)矛盾加劇，“改制”呼聲高漲。以改革家形象出現(xiàn)的的王莽代漢創(chuàng)立“新”朝，以《周禮》為依據(jù)進(jìn)行改革。“新”政權(quán)建立前后七八年間，推行了四次幣制改革。公元7年，鑄錯(cuò)刀、契刀、大錢(qián)，與五銖錢(qián)并行。三種新鑄錢(qián)幣的含銅量與五銖錢(qián)差別不大，但兌換價(jià)分別為一比五千、一比五百、一比五十。公元9年，廢除五銖錢(qián)、錯(cuò)刀、契刀，另鑄造小錢(qián)，與大錢(qián)并行。公元10年，推行總名為“寶貨”的錢(qián)幣，分金貨、銀貨、龜貨、貝貨、錢(qián)貨、布貨等質(zhì)地、形制各不相同的六大類，共計(jì)28個(gè)品種，相互間兌換標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜。公元14年，廢止大、小錢(qián)，發(fā)行重二十五銖的“貨布”與重五銖的“貨泉”。“每一易錢(qián)，民用(因此)破業(yè)，而陷大刑”。幣制改革與王莽的其他改革，均告失敗。

　　——摘編自白壽彝主編《中國(guó)通史》

　　(1)根據(jù)材料，概括指出王莽改革的目的。

　　(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析王莽幣制改革失敗的原因。

　　解析 第(1)問(wèn)，從材料所述當(dāng)時(shí)的形勢(shì)及“新”朝的統(tǒng)治利益出發(fā)，回答目的。第(2)問(wèn)，關(guān)鍵是總結(jié)材料。從王莽改革的整體角度及龜貨、貝貨、錢(qián)貨、布貨等，可知其復(fù)古而不切實(shí)際;較短時(shí)間內(nèi)貨幣種類變化很大，可知其幣種紊亂;三種新鑄錢(qián)幣含銅量與五銖錢(qián)差別不大，但兌換比小則五十、大則五千，這實(shí)際上是對(duì)百姓的嚴(yán)重掠奪?？傊@樣的改革會(huì)適得其反，必然失敗。

　　答案 (1)目的：緩解社會(huì)危機(jī)，樹(shù)立“新”朝形象，鞏固政權(quán)。

　　(2)原因：復(fù)古而不切實(shí)際;頻繁多變，幣種紊亂，造成社會(huì)經(jīng)濟(jì)混亂;任意規(guī)定幣值與兌換標(biāo)準(zhǔn)，掠奪百姓財(cái)富，加劇社會(huì)動(dòng)蕩。