2017高考?xì)v史考試大綱題
如何提高歷史高考復(fù)習(xí)的有效性?這是每個(gè)歷史教師都要思考的問題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017高考?xì)v史考試大綱題的內(nèi)容,希望大家喜歡!
2017高考?xì)v史考試大綱題
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
1.周禮中有以系家庭倫常的婚禮,以示成人之道的冠禮,有敬天事神、祈福保民的祭禮,慎終追遠(yuǎn)、顯揚(yáng)孝道的喪禮,也有彰明君臣大義的朝禮,敦睦諸侯邦交的聘禮等。這些周禮共同維系的主要是
A.周王室安全 B.宗族分封下的社會(huì)秩序
C.王位世襲制 D.嫡長子繼承父親的權(quán)力
2.《易系辭》記載:“包羲氏沒,神農(nóng)氏作,斫木為耜,揉木為耒,耒耨之利,以教天下,蓋取諸益。”對(duì)該材料的解讀不準(zhǔn)確的是
A.說明了先民種植農(nóng)作物的成功實(shí)踐 B.耒耜是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的生產(chǎn)工具
C.反映了“刀耕火種”原始耕作方式 D.生產(chǎn)工具尚處于石器、木器時(shí)代
3.古代某學(xué)者說:“我今說個(gè)□□□□,正要人曉得,一念發(fā)動(dòng)處,便即是行了,發(fā)動(dòng)處
有不善,就將這不善的念克倒了。須要徹根徹底,不使那一念不善潛伏在胸中,此是我
立言宗旨。”該學(xué)者和填入材料中“□□□□”里的文字最有可能是
A.董仲舒:天人感應(yīng) B.朱熹:格物致知
C.王陽明:知行合一 D.顧炎武:經(jīng)世致用
4.“揚(yáng)州八怪”是一群聚集在揚(yáng)州的畫家共同形成的一個(gè)畫派,也稱“揚(yáng)州畫派”。清朝中期,揚(yáng)州富裕的鹽商喜歡用活潑的、有生命力的繪畫來裝飾家園,揚(yáng)州畫派就是中國富有的商賈支持繪畫的重要見證。揚(yáng)州的畫家們繼承了明朝城市市民繪畫的傳統(tǒng),把書法、詩歌、繪畫與篆刻融合起來,趣味表現(xiàn)更加自由,顏色更加鮮明,有活潑積極的入世精神。據(jù)此,可以判斷“揚(yáng)州八怪”的出現(xiàn)
A.標(biāo)志著繪畫開始成為一門獨(dú)立的藝術(shù) B.完全擺脫了文人畫的影響
C.反映商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的市民文化需求 D.反映了清朝君主專制弱化
5.學(xué)者馬勇認(rèn)為:“甲午戰(zhàn)后,朝野上下很快重建了維新共識(shí),著力克服先前三十多年洋
務(wù)新政埋頭經(jīng)濟(jì)不問政治的偏向,開始有限度地進(jìn)行政治改革,地方自治、民間經(jīng)濟(jì)、
政府管控之外的社會(huì)逐漸發(fā)育和成熟,一個(gè)前所未有的新階級(jí)即中國民族資產(chǎn)階級(jí)就在
政府和外國資本的夾縫中艱難成長。”由此可知這一時(shí)期
A.“中體西用”成為維新共識(shí) B.近代民族工業(yè)開始創(chuàng)建
C.社會(huì)團(tuán)體徹底擺脫政府管控 D.君主立憲進(jìn)入改革議程
6.民國法學(xué)家王寵惠曾針對(duì)民國初年根本法制定過程中存在的問題強(qiáng)調(diào):“憲法之制定,有二要義焉:一曰,憲法者非因一人而定,乃因一國而定也。二曰,憲法者非因一時(shí)而定,乃因永久而定也。”以該學(xué)者視角判斷,下列屬于《中華民國臨時(shí)約法》存在的問題是
A.革命派想借此約束限制袁世凱專權(quán) B.通過法律確立民主共和制度
C.倡導(dǎo)“中國民國主權(quán)屬于國民全體” D.實(shí)行民主憲政而非專制政治
7.某電視劇中有這樣一個(gè)情節(jié):1948年的上海,有人利用美元和黃金之間的價(jià)格波動(dòng)牟取利潤。有學(xué)者指出其存在史實(shí)錯(cuò)誤,理由是當(dāng)時(shí)
A.中國正面臨內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā) B.上海已經(jīng)淪陷為“孤島”
C.處于布雷頓森林體系的框架下D.中國加入了《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》
8.上圖是民國時(shí)期金蝶飯店的廣告。該廣告反映的社會(huì)景象說明
A.尊孔排外之風(fēng)抵制西化 B.國人普遍接受西式生活
C.西方飲食文化成為主流D.社會(huì)變革推動(dòng)移風(fēng)易俗
9.“如果說,民主革命沒有自己的一定任務(wù),沒有自己的一定時(shí)間,而可以把只能在另一個(gè)時(shí)間去完成的另一任務(wù),例如社會(huì)主義的任務(wù),合并在民主主義任務(wù)上面去完成,這個(gè)叫做‘畢其功于一役’,那就是空想,而為真正的革命者所不取的。”該論斷出自
A.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》 B.《井岡山的斗爭(zhēng)》
C.《新民主主義論》 D.《論十大關(guān)系》
10.1990年全國人民代表大會(huì)通過的《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》第一百零四條規(guī)定:“香港特別行政區(qū)行政長官、主要官員、行政會(huì)議成員、立法會(huì)議員、各級(jí)法院法官和其他司法人員在就職時(shí)必須依法宣誓擁護(hù)中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法,效忠中華人民共和國香港特別行政區(qū)。”這一法律規(guī)定
?、偈蔷S護(hù)“一國兩制”的重要基礎(chǔ) ②有助于維護(hù)香港法治和社會(huì)穩(wěn)定
③是“九二共識(shí)”在法律上的體現(xiàn) ④是海峽兩岸和平統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
11.美國遠(yuǎn)東事務(wù)助理國務(wù)卿饒伯森說:“這一會(huì)議為周恩來提供了講壇,使他可以在反殖
民主義的掩護(hù)下向一些幼稚的聽眾傳播共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài),中共還可能提出一些沒有
一個(gè)亞洲國家領(lǐng)導(dǎo)人敢于反對(duì)的反殖民主義的決議。”這一會(huì)議
A.促使了中國成為世界五大國之一 B.認(rèn)同了中國提出的“求同存異”方針
C.提出了建立國際新秩序的新主張 D.推動(dòng)中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位
12.1965年5月《美國新聞與世界報(bào)道》刊載了文章《為什么美國的戰(zhàn)略過時(shí)了》,認(rèn)為
中國在尖端科學(xué)上取得的某種突破,勢(shì)必迫使美國修改它的全球戰(zhàn)略。該突破可能是
指中國
A.成功地試爆了第一顆原子彈 B.掌握了載人航天技術(shù)
C.發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星 D.成功培育“南優(yōu)二號(hào)”
13.1933年,美國國會(huì)頒布《緊急救濟(jì)撥款法》,授權(quán)政府招募失業(yè)者從事公路、堤
壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè);隨后國會(huì)又于1935年頒布《社會(huì)保障法》,
明確規(guī)定:“本法案旨在增進(jìn)公共福利,通過建立一個(gè)聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度,使一些
州得以為老人、盲人和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障……”據(jù)此可知
A.新政期間建立了完善的社會(huì)保障體系
B.新政注重直接救濟(jì)與以工代賑相結(jié)合
C.美國通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定
D.社會(huì)福利開支過大導(dǎo)致財(cái)政不堪重負(fù)
14.以下為1913~1926年俄國的工業(yè)生產(chǎn)情況表:
年份 項(xiàng)目 | 1913 | 1920 | 1925 | 1926 |
總產(chǎn)值(按1926年度價(jià)格計(jì)算,單位:億盧布) | 102.51 | 13.10 | 77.39 | 110.83 |
產(chǎn)值指數(shù)(以1913年為基數(shù)100) | 100 | 13.8 | 75.5 | 108.1 |
上表中出現(xiàn)1926年這種工業(yè)生產(chǎn)情況的因素是
A.多種所有制并存,恢復(fù)商品交換 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),實(shí)現(xiàn)工業(yè)化
C.完善計(jì)劃管理,刺激工業(yè)發(fā)展 D.以經(jīng)濟(jì)管理方法代替行政命令
15.觀察下表,英國19世紀(jì)前期經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化直接推動(dòng)了英國
英國經(jīng)濟(jì)各部門的收入分布(單位:萬英鎊)
類別 | 農(nóng)林漁牧 | 工礦建筑 | 商業(yè)運(yùn)輸 | 地產(chǎn)房租 |
1688年 | 1930 | 990 | 560 | 250 |
1801年 | 7550 | 5430 | 4050 | 1220 |
1831年 | 7950 | 11710 | 5900 | 2200 |
A.殖民帝國的初創(chuàng) B.光榮革命的發(fā)動(dòng)
C.議會(huì)制度的改革 D.工業(yè)革命的開始
16.“危機(jī)期間,菲德爾•卡斯特羅的立場(chǎng)遠(yuǎn)比赫魯曉夫強(qiáng)硬,他曾建議蘇聯(lián)對(duì)美實(shí)施報(bào)復(fù)
性核打擊,他的強(qiáng)硬立場(chǎng)與蘇聯(lián)力求控制危機(jī)的想法不相符合。”這場(chǎng)“危機(jī)”
A.推動(dòng)美蘇兩極格局正式形成 B.觸發(fā)了二戰(zhàn)后東亞大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)
C.使古巴核大國地位得到承認(rèn) D.在美蘇妥協(xié)后用談判方式得以化解
17.2016年6月英國全民公投脫離歐盟,之前的民意調(diào)查顯示,“留歐”和“脫歐”的支持
率不相上下。2017年1月,英國最高法院就“脫歐”問題裁決,強(qiáng)調(diào)政府啟動(dòng)“脫歐”
程序必須經(jīng)議會(huì)投票批準(zhǔn)。據(jù)此可知
A.歐洲一體化走向崩潰 B.英國政府受到議會(huì)制約
C.歐洲一體化不得人心 D.英國全民一致脫離歐盟
18.亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,簡稱亞投行,是中國政府牽頭的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機(jī)構(gòu),重
點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2015年3月12日,英國成為首個(gè)申請(qǐng)加入亞投行的主要西方國家。
這表明
A.布雷頓森林體系瓦解殆盡
B.亞洲地區(qū)的互聯(lián)互通建設(shè)深度發(fā)展
C.中國經(jīng)濟(jì)開始國際化進(jìn)程
D.世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生根本變化
19.“什么是生命的法則?他開始思考所有生命為求生而奮斗的背后動(dòng)力:物種要想在其
生存的環(huán)境中興盛就得進(jìn)化,否則就得滅亡。”他的這一理論
A.標(biāo)志著人文精神的重新覺醒 B.否定了基督教神學(xué)的創(chuàng)世說
C.為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了思想武器 D.科學(xué)回答了時(shí)空的本質(zhì)屬性
20.近代某畫家的油畫中這樣描繪:畫面中央矗立著天主教堂,它的塔尖直指天空;畫面
下方是一群卑微的人,正在河邊工作;右邊是幽靜的小鎮(zhèn)和高高的拱橋;天上的云彩和
落日似乎在保佑著教堂和小鎮(zhèn)。這一切讓人顯得格外渺小。有學(xué)者認(rèn)為,該畫充滿對(duì)自
然的贊美,富有宗教神秘感。據(jù)此判斷這幅畫屬于
A.現(xiàn)實(shí)主義流派 B.浪漫主義流派
C.印象主義流派 D.現(xiàn)代主義流派
第II卷(非選擇題 共60分)
二、非選擇題:本大題共5小題,滿分60分。其中第21小題13分,第22小題15分,第23小題12分,第24小題10分,第25小題10分。
21.(13分)法律在人類社會(huì)生活中有重要價(jià)值。閱讀下列材料:
材料一先秦法家之崛起,是欲謀變法圖強(qiáng)、以法治秩序替代傳統(tǒng)禮治秩序的一次積極努力。如果拋開其中的專制主義等不良成分,其與時(shí)俱進(jìn)的變革精神、按規(guī)則辦事的理性精神和“大公無私”的正義主張?jiān)诋?dāng)下依然具有重要的借鑒價(jià)值。……法家的富強(qiáng)之路是建立在國富民窮、國強(qiáng)民弱的“零和博弈”之上的……法家“崇公抑私”的觀念導(dǎo)致“公”對(duì)“私”的肆意侵吞和民眾權(quán)益的極度萎縮。
——摘編自彭新武《法家精神:價(jià)值與缺失》
材料二 羅馬人在公元前449年開始了成文法的傳統(tǒng),他們頒布《十二銅表法》作為共和國早期公民的基本法律。隨著羅馬人的征服,立法者們創(chuàng)建了一套合理的法律體系,適用于羅馬統(tǒng)治下的所有人。在共和國晚期,特別是在羅馬帝國時(shí)期,立法者明確了正義的標(biāo)準(zhǔn)(正義是給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分),他們建立起一些原則,即被告在被定罪之前是無罪的,被告有權(quán)利在法庭的法官面前同原告對(duì)質(zhì),允許法官廢棄那些不公平的法律條款。羅馬法有助于帝國內(nèi)分散的地區(qū)一體化,羅馬法律的原則直到帝國消失之后的漫長時(shí)間里,都對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生了持續(xù)而深遠(yuǎn)的影響。
——摘編自杰里·本特利等《新全球史》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,概括先秦法家的治理主張。(4分)
(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括羅馬法的分類及其在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。(5分)
(3)據(jù)上述材料,歸納先秦法家與羅馬法在“正義”標(biāo)準(zhǔn)和民眾“權(quán)利”上的差異。(4分)
22.19世紀(jì)中期以來,隨著世界各地聯(lián)系的日益密切,西方近代工業(yè)文明對(duì)東方落后
地區(qū)的影響日益明顯。閱讀下列材料:
材料一 中國少數(shù)有遠(yuǎn)見的知識(shí)分子再次重新考慮他們傳統(tǒng)的準(zhǔn)則和政策……他們的對(duì)策是通過移植西方的機(jī)械制造來保護(hù)中國文明……用當(dāng)時(shí)一位改革者的話來說:“中
國應(yīng)獲得西方在武器和機(jī)械方面的優(yōu)勢(shì),但仍保持中國的儒家道德至尊的地位。”
———斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 西方文明在其他地方顯得極有創(chuàng)造力且生機(jī)勃勃,但在與中國的直接對(duì)抗中,卻表現(xiàn)出破壞性大于建設(shè)性。……19世紀(jì)下半葉……近代工業(yè)企業(yè)發(fā)展起來,而外國人則在“不平等條約”的保護(hù)下在條約口岸開辦制造業(yè)、航運(yùn)業(yè)、銀行業(yè)和貿(mào)易商號(hào)。這些不同類型的活動(dòng)并行不悖的狀態(tài),造就了一種混合經(jīng)濟(jì),含有一種半殖民主義的氣息。
———徐中約《中國近代史:中國的奮斗》
請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合材料一指出,“中國少數(shù)有遠(yuǎn)見的知識(shí)分子”為保護(hù)中國文明而采取的重大行動(dòng)是什么?這反映了他們?cè)鯓拥乃枷胫鲝?(5分)
(2)材料二的觀點(diǎn)是什么?對(duì)此觀點(diǎn)你的看法是什么?試結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)論證你的
看法。(10分)(要求:觀點(diǎn)理解準(zhǔn)確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述清楚;200字左右)
23.(12分)“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行。“一帶一路”建設(shè)對(duì)進(jìn)一步改革開放,21世紀(jì)中國、亞洲乃至世界的發(fā)展具有重大意義。閱讀下列材料。
材料一 由漢代直至元朝的1 500多年是絲綢之路的第一時(shí)代……這一時(shí)代,陸上絲綢之路主要維系了中原與周邊少數(shù)民族的交往。在中華民族形成的過程中,各種族群、集團(tuán)、部落、宗教、文化等形成了嵌入式互動(dòng)格局。……正是這種嵌入式互動(dòng)才使得現(xiàn)代民族國家意義上的“中國”得以形成,也是我們理解多元一體中華民族形成的關(guān)鍵。1405年開始,朱棣派遣鄭和先后七次下西洋,開拓了海上絲綢之路。這是絲綢之路第二時(shí)代的開端。由于這個(gè)時(shí)代明清的綜合國力在世界范圍內(nèi)大體保持領(lǐng)先地位,中國由此成為當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的中心地區(qū)之一。通過三角貿(mào)易,歐洲人從美洲和非洲掠奪大量的白銀和黃金,用來購買中國的絲綢、瓷器等商品,再運(yùn)回歐洲。
——呂文利《絲綢之路的“三個(gè)時(shí)代”》
材料二 2013年9月和10月,主席借外訪機(jī)會(huì),分別提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。“一帶一路”構(gòu)想是中國面對(duì)新一輪對(duì)外開放,特別是加快向東南亞、中亞、南亞開放而提出的,是中國將自身發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域合作相對(duì)接的重大戰(zhàn)略構(gòu)想。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢代絲綢之路興起的原因(2分)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析古代絲綢之路的影響。(4分)
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的現(xiàn)實(shí)意義。(4分)綜合所學(xué)知識(shí),“一帶一路”給咱普通百姓帶來什么好處?(2分)
24.【歷史上重大改革回眸】(10分)在處理“國與民”的關(guān)系上,梭倫改革和商鞅變法各有選擇。閱讀下列材料:
材料一 梭倫改革的各項(xiàng)原則較其細(xì)節(jié)更為重要。梭倫通過用法律手段恢復(fù)最下層各階級(jí)的人身自由權(quán)利以及加強(qiáng)他們?cè)趪业恼谓?jīng)濟(jì)生活中的地位。他把國家(注:指雅典城邦)置于黨派或氏族之上……他的法律經(jīng)宗教儀節(jié)而賦有神圣之意:每一個(gè)公民都宣誓遵從。……對(duì)城邦內(nèi)每一個(gè)階級(jí)他都適度地給予責(zé)任,他倡導(dǎo)階級(jí)與階級(jí)之間的社會(huì)公正的理想。他訴之于理性、自由、溫和與人道。雅典時(shí)常不能達(dá)到梭倫的標(biāo)準(zhǔn),但它承認(rèn)這些標(biāo)準(zhǔn)是其永恒的遺產(chǎn)。
——摘編自哈蒙德《希臘史》
材料二 商鞅把法作為樹立國家權(quán)力的最重要的手段來強(qiáng)調(diào)……關(guān)于懲罰方面,對(duì)犯罪集體負(fù)責(zé)的原則也得到了強(qiáng)調(diào)。……他明令禁止父親與成年之子或成年的弟兄在一戶同居。……為了控制的目的而把民眾分成小單位的基本思想在以后的帝國時(shí)代,甚至晚至民國時(shí)代,仍行之不輟。……商鞅的主要目的是建立一個(gè)以勤勞的農(nóng)民和有紀(jì)律的軍隊(duì)為基礎(chǔ)的統(tǒng)一而強(qiáng)大的國家,軍隊(duì)的士兵實(shí)際上征自農(nóng)民。
——摘編自《劍橋中國秦漢史》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,概括梭倫改革中協(xié)調(diào)“國與民”之間關(guān)系的基本原則。(3分)
(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括商鞅變法的主要目的及其對(duì)待民眾的舉措。(3分)
(3)綜合上述材料,指出梭倫改革和商鞅變法在處理“國與民”關(guān)系上的不同價(jià)值取向。(2分)
25.【中外歷史人物評(píng)說】(10分)牛頓學(xué)說對(duì)近代社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。閱讀下列材料:
材料一 牛頓的《原理》鞏固了從數(shù)學(xué)與機(jī)械角度理解自然界的新科學(xué)方法,也打開了科學(xué)方法之門。對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家而言,科學(xué)的勝利是革命性的,意味著理性戰(zhàn)勝了迷信。以應(yīng)用力學(xué)具體呈現(xiàn)的牛頓學(xué)說,成為工業(yè)革命的重要知識(shí)要素和精神資本。到了18世紀(jì)末的25年里,曾講授并實(shí)踐牛頓力學(xué)知識(shí)的那些自認(rèn)接受啟蒙的英國人,許多都投入到牟利的蒸汽引擎業(yè)、運(yùn)河公司、工廠式的制造業(yè)。
——摘編自喬伊斯·阿普爾比等《歷史的真相》
材料二 這場(chǎng)起于哥白尼、訖于牛頓的革命,或許對(duì)思想界影響最深。據(jù)稱,這是人類迄今作出的最偉大的精神調(diào)整。牛頓體系花了50年左右獲得了普及,導(dǎo)致一種偉大的智識(shí)自滿。宇宙萬物似乎都是人的理性可以領(lǐng)會(huì)的。牛頓跟大多數(shù)科學(xué)家一樣,繼續(xù)相信上帝的存在,他本人并沒有把自己的科學(xué)思想應(yīng)用到宗教和社會(huì)上,但科學(xué)揭示出來的物質(zhì)世界成了許多思想家心中的樣板,隨著時(shí)間的推移,他們希望用來改造人類社會(huì),他們希望使社會(huì)也能履行自然規(guī)律的法則。
——摘編自帕爾默等《現(xiàn)代世界史》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,最能體現(xiàn)牛頓學(xué)說中的科學(xué)著作和科學(xué)體系分別是什么?它們所體現(xiàn)的新科學(xué)方法主要指的是什么?牛頓本人是如何處理科學(xué)與宗教的關(guān)系的?(6分)
(2)據(jù)材料一、二,概括牛頓學(xué)說對(duì)近代社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的重要影響。(4分)
2017高考?xì)v史考試大綱題答案
1—5 BBCCD 6—10 ACDCA 11---15 BABAC 16—20 DBBCA
21.(13分)(1)主張:提倡變革(或主張變法);依法治理(或按法律規(guī)則辦事、以法治替代禮治); 強(qiáng)化專制(或?qū)V浦髁x);崇國抑民(或富國抑民、強(qiáng)國弱民)。(4分)
(2)分類:習(xí)慣法與成文法;公民法、萬民法和自然法。(2分)
價(jià)值:協(xié)調(diào)各方利益;保護(hù)正當(dāng)權(quán)益;維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;
維系帝國統(tǒng)治;影響后世治理。(任意三點(diǎn)得3分)
(3)正義:先秦法家主張“大公無私”或“崇公抑私”;
羅馬法則主張“給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分”。(2分)
權(quán)利:先秦法家侵吞民眾權(quán)益;羅馬法在一定程度上保障民眾權(quán)利。(2分)
22.(15分)(1)行動(dòng):引進(jìn)西方技術(shù),開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。(3分)主張:中體西用。(2分)
(2)分?jǐn)?shù)等級(jí)與評(píng)分準(zhǔn)則
觀點(diǎn):西方文明對(duì)近代中國的影響破壞性大于建設(shè)性。(1分)
等級(jí) | 觀點(diǎn)方面 | 論據(jù)方面 | 論證方面 |
8---9分 | 正確。西方文明對(duì)近代中國的影響破壞性大于建設(shè)性。(1分) |
列強(qiáng)的侵略沖擊了中國的傳統(tǒng)社會(huì),使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì):侵犯中國主權(quán),給中國人民帶來深重災(zāi)難;自然經(jīng)濟(jì)逐步瓦解,淪為列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)附庸。 (6分)同時(shí)客觀上也在一定程度上推動(dòng)了中國的近代化進(jìn)程(2分) | 論證邏輯嚴(yán) 密,結(jié)構(gòu)嚴(yán) 謹(jǐn),行文流 暢(1分) |
錯(cuò)誤。西方文明對(duì)近代中國的影響建設(shè)性大于破壞性。(1分) | 列強(qiáng)的侵略推動(dòng)了中國的近代化:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展和中國民族資本主義產(chǎn)生,開啟了中國工業(yè)化進(jìn)程;戊戌變法、辛亥革命學(xué)習(xí)西方政治制度,開啟中國的政治民主化進(jìn)程;西方的啟蒙思想和生活方式在中國得到傳播。(6分)同時(shí)列強(qiáng)的侵略也給中國帶來了深重的災(zāi)難(2分) | ||
錯(cuò)誤。西方文明對(duì)近代中國的影響既有建設(shè)性,又有破壞性。兩方面均影響了近代中國的歷史進(jìn)程。(1分) | 參見上述兩種觀點(diǎn)的論證要點(diǎn)(8分) | ||
6~7分 | 觀點(diǎn)明確;從上述三個(gè)方面的任何一方面提出論據(jù),論據(jù)對(duì)應(yīng)觀點(diǎn),包含政治、經(jīng)濟(jì)或思想方面且體現(xiàn)辯證的方法;論證邏輯嚴(yán)密,表述清楚 | ||
3~5分 | 觀點(diǎn)較明確;能從上述三個(gè)方面的任何一方面提出部分論據(jù),論據(jù)對(duì)應(yīng)觀點(diǎn),且表述較為準(zhǔn)確;論證表述清楚 | ||
0~2分 | 觀點(diǎn)不明確或觀點(diǎn)與論據(jù)不一致;不能合理提出論據(jù)進(jìn)行論證;表述不清 |
23.(12分)(1)原因:專制主義中央集權(quán)制度的建立;漢代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展; (2)
影響:有利于中原王朝和周邊少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)文化交流與融合,推動(dòng)了中華民族多元一
體格局的形成;(2分)
明代的海上絲綢之路,使中國成為當(dāng)時(shí)世界經(jīng)貿(mào)中心之一;大量白銀流入中國,促進(jìn)了中國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(1分)
古代絲綢之路維系了中外交流。(1分)
(2)對(duì)中國:中國深化改革開放的需要,有利于加速中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,為中國企業(yè)走出去提供了新的機(jī)遇。(2分,任意兩點(diǎn))
對(duì)世界:有助于推進(jìn)亞洲內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流與合作,可引領(lǐng)亞洲經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長,也有利于加強(qiáng)世界各國之間的合作。(2分)
好處:言之成理,均可得分。(2分,回答到至少兩點(diǎn))
24.(10分)(1)原則:保護(hù)公民權(quán)利和地位;維護(hù)城邦利益;實(shí)行法治;
責(zé)任適度,倡導(dǎo)公正;注重人道主義。(任意四點(diǎn)得4分)
(2)目的:控制民眾,強(qiáng)化集權(quán),實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。(1分)
舉措:嚴(yán)刑峻法;什伍連坐;實(shí)行小家庭制;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。(任意三點(diǎn)得3分)
(3)取向:梭倫改革中城邦重視保護(hù)公民權(quán)利和地位,視城邦與公民為一體;
商鞅變法中國家控制民眾,民眾只是政府實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵的工具。(2分)
25.(10分)
(1)著作:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。(1分)
體系:牛頓經(jīng)典力學(xué)體系。(1分)
方法:從數(shù)學(xué)與機(jī)械角度理解自然界。(2分)
關(guān)系:關(guān)注科學(xué),信仰上帝(沒有將科學(xué)與宗教對(duì)立起來)(2分)
(2)影響:推動(dòng)近代科學(xué)革命;推動(dòng)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng);
推動(dòng)英國工業(yè)革命;推動(dòng)人類精神調(diào)整和智識(shí)自信;
推動(dòng)人們用科學(xué)思想認(rèn)識(shí)和改造人類社會(huì)。(任意四點(diǎn)得4分)
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