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高考經(jīng)典勵志文章

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  高考的時候,我們讀一讀一些勵志的文章總是一種正能量不是嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考經(jīng)典勵志文章,供大家參閱!

  高考經(jīng)典勵志文章:像俠客一樣戰(zhàn)斗

  幼時喜歡看武俠,我常常把自己幻想成一個天將降大任于斯人的大俠,歷盡磨難最后天下無敵。更或者,我是希望能以一個俠客的態(tài)度--淡定、豁達、執(zhí)著去對待生活,用一種武者不屈不撓的精神去對待成長道路上的困難以及挫折。

  花季的青春,當我還幻想著像電影《功夫》中的周星馳一樣,從哪位世外高手那里偶得一本《如來神掌》,然后一招天下無敵時,不知不覺將要來臨的高三,給了我一個“俠客是怎樣煉成”的機會。又或者說,高三如同我夢想了千百遍的世外高人,用他的智慧在我的成長中設(shè)置一個個挑戰(zhàn),讓我在挑戰(zhàn)后,明白如何去成為一名俠客。但這個無數(shù)次出現(xiàn)在我夢想中的高人,我依稀明白雖然他不是我們?nèi)松顝姶蟮臄橙?,但他的強悍外表,足以讓只懷有一腔俠客熱血的年輕人狠狠地栽一個跟頭。然而,讓我最初無法理解的是,遇到這個“敵人”的人們,經(jīng)歷后常常會用最敦實厚重的文字,最虔誠懷念的心去紀念這段歲月,去緬懷他們與高三這位高人的交情,以及和他在一起的點點滴滴。

  青春懵懂,歲月流轉(zhuǎn),當我站在高三路口的時候,當我明白即將與高人相遇、即將成為我渴望的俠客之時,我有點欣喜:我即將從他那里獲得我最想要的“俠客速成秘訣”??蓮淖畛跤鲆姷哪且豢唐?,我就失去了懷揣夢想的無畏,因為彼時分數(shù)這玩意兒正深深地折磨著我,尤其是我那不堪入目的數(shù)學(xué)成績每每都能使我黯然神傷。失敗自然是常有的。遇上后才發(fā)現(xiàn)高三真像是個性格怪癖的老頭子,明明以為自己付出就應(yīng)該有收獲,卻常常被他的挑戰(zhàn)打得一塌糊涂,這讓我無暇再去顧及夢想,只能手足無措地承認我一次次的失敗。

  記得在初入高三的午后,我沉浸于那些習(xí)題里冥思苦想。喝下一杯杯涼開水,卻絲毫不能緩解我焦躁不安的心??諝饫飶浡闹行怨P芯散發(fā)的香味,鼻子很敏感,但大腦卻一片混沌。我只是本能地搔頭撓耳,揉著太陽穴,坐立不安,左搖右晃。

  但所幸的是,在被他弄得暈頭轉(zhuǎn)向之后、在無數(shù)次不知所措后、在失敗的淚水多過成功的喜悅后,我逐漸摸出一些門道,雖然還是他牽引著我,我卻慢慢能從容地走自己的路。什么時候看書、什么時候練習(xí)、什么時候背單詞,也逐漸有條不紊起來。

  常常記起那些雨露稀微的早晨,我背著大大的書包在天色朦朧的校園瘋狂地奔跑,享受著只有我才明白的暢快。那些失敗的畫面、沮喪的畫面、痛哭的畫面,一一閃現(xiàn),又一一消失不見。然后,我會整理自己的頭發(fā),微微地抬起頭,提提肩膀上有些沉重的書包,快步向教室走去。因為高三教會了我,要有俠客般的勇氣去接受一切,并在最后一招扭轉(zhuǎn)那些迎面而來的打擊。

  也還記得當我的聲音響起在寂靜的走廊里,然后周圍慢慢聲音嘈雜起來,無數(shù)個“我”手捧著課本,旁若無人般朗讀著。在擦身而過的那一瞬,抬頭對著對方那張或熟悉或陌生的青春的臉龐一笑,然后又沉浸在自己的課本里。(勵志一生 http://www.lz13.cn)這時,我感覺每一個經(jīng)歷高三的同學(xué),都掌握了成為俠客的要領(lǐng),一遍遍熟悉著。而原本天天都出來“教”我?guī)渍械母呤?,似乎也變成站不遠處的某一角落看著我領(lǐng)略后的專注,似乎掃過耳邊的微風(fēng)是他在笑著感慨,雜著由衷的祝福及贊嘆。

  最后,當我跨過18歲,擁有了一個可以瘋狂的暑假,而我卻像經(jīng)歷過場場大戰(zhàn)、硝煙的俠客,在全世界為我鼓掌時選擇淡淡地離去,我靜靜地整理這一路17歲的青蔥歲月。像那些人一樣用最樸實而飽含感情的文字去記錄這一段俠客初成記,無論是沮喪得找不到方向,還是偶爾狂飆般前進。

  高三,對于每一個面臨他的人來說,是一種幸運。如果沒有這一段刻骨銘心的歲月,如果沒有這一位隱藏在身后指點的高人,如果沒有一種俠客般堅強、執(zhí)著、拼搏的精神,我不會了解原來成長不光是成長后的興奮與激動,而是這一路成長的心。

  高考經(jīng)典勵志文章:一夜能走多遠

  那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多掙點錢給父母,或許那樣能彌補我對他們的愧疚。父親說,等把地里農(nóng)活兒忙完再做打算吧。

  那時候麥子已經(jīng)收完,媽媽卻病倒了,我家還有一塊地沒種上苞米。夜里落了一場透地雨,正是種苞米的良機,第二天中午,我和父親出發(fā)了。

  種子盛在塑料桶里,父親刨坑我點種子,每個坑兩粒種子。農(nóng)歷五月毒辣辣的陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠,我汗流浹背,父親也直喘粗氣。太陽落山的時候我已經(jīng)筋疲力盡,口干舌燥。我們還有4壟地沒種完,種子卻用光了。

  我如釋重負地對父親說,正好天要黑了,咱們收工,明天再帶種子來吧。父親沒說話,把鋤頭藏在地頭的麥秸垛里,我們回家了。

  回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡一覺,卻看見父親又在弄苞米種子,我問不是明天才下種嗎?現(xiàn)在準備有什么用?父親笑著說,這塊地今晚必須種完,否則將來會歉收。我覺得不可思議,不就差一宿嗎?父親說我們打個盹兒,一宿就過去了,但是種下去的種子不睡覺啊,同地塊的苞米晚種一宿,產(chǎn)量差別可就大了。

  見我半信半疑,父親指指屋檐下掛的苞米說,你看吧,這些和囤里的都是這塊地的收成,前后就差一天。我拿起檐下的苞米穗與囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了幾個比較,無一例外,檐下的苞米個頭普遍偏小!

  原來,去年這片地還沒播種完,突然下了場雨,無法干活,地北頭這5壟比其他地塊晚種了一天。

  我被這個事實驚呆了。父親說,大片地玉米同時吐蕊秀穗時,晚種的這幾壟還未吐蕊,錯過了最好的授粉期,所以收成差了許多。沒想到,短短一天差別如此明顯。

  一個黑夜、一個白天對于我們?nèi)祟愔凰阋粋€片刻,但是對于生命周期只有70多天的苞米,的確是一個不短的時間。我們看似漫長的人生不也像一粒種子般短暫嗎?剛開始就落后別人一步,如不努力追趕,到后來就像檐下的苞米一樣……那天傍晚,我和父親又回到田里,把那片地全部種完,回到家時已經(jīng)滿天星斗。

  那年秋天我沒有外出打工,而是選擇了復(fù)讀。經(jīng)過一年的努力,我考上了一個不錯的大學(xué)。一晃12年過去了,我有了穩(wěn)定的工作,而與我一樣落榜外出打工的幾個同學(xué),如今還輾轉(zhuǎn)在烈日下的工地上辛苦地勞作,經(jīng)常為討要工錢而苦惱。

  那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經(jīng)吸足了水分,早已邁開了“人生”的腳步,一旦錯過,機會永不再來。

  高考經(jīng)典勵志文章:趟過高三那條河

  1994年,我17歲,還年輕的像顆青翠欲滴的小白菜。高三,一串串平淡而雋永的日子,在贛西小縣一個叫小碧嶺的山脊上度過。

  那是信息還相對閉塞的年代,一個農(nóng)村的孩子,對于大學(xué)的認識有兩個途徑:一個是9月1號開學(xué)時貼出的金燦燦的升學(xué)榜,那些遙遠而光輝的大學(xué)名像明晃晃的陽光,不容分說地照亮每個學(xué)子心中的夢想小屋。另一個是學(xué)校行政樓前的一個櫥窗里會展示那些考上很牛氣的大學(xué)的學(xué)生相片,那些幸運的家伙都一例地躊躇滿志的樣子,朝帶著仰慕的眼神凝視他的學(xué)弟妹們儀式地微笑。然后我們會斷斷續(xù)續(xù)的在高三伊始的一些所謂“充氣”會上,聽到關(guān)于這些“牛人”的或真或假的成長故事。大部分學(xué)生那刻都習(xí)慣的低眉順眼著聆聽臺上人的唾沫橫飛,跟著馳騁的想像在心里泛起驚濤駭浪,也恍惚就覺得自己和理想的大學(xué)“是很近的那種遠”了。

  高三的大幕就此悄然開啟。

  因為家離縣一中有10里地,每天天剛蒙蒙亮我就要起床。第一件事是先要去附近的小河里挑水,把家中兩個大水缸灌滿。勤勞的母親平日家事和農(nóng)務(wù)一肩挑,這力所能及的小活是我必須的晨課。然后湊著漸見明朗的晨光,粗粗的扒點母親趕早備好的飯菜,收拾下昨晚零落的書本,一來二去,天也就豁亮了。同村的同學(xué)在屋外不遠大聲的招呼,我一邊應(yīng)和,一手拽起我那黃色的帆布書包,拔腿就趕往匯合地。

  這是一天中最美的韶光,絢爛的朝霞嶄露在清澈的云間,空氣里氤氳著花草的芳香,可惜我們從來沒有時間慢慢欣賞。為了節(jié)約時間,我們選擇了蜿蜒蛇行的山路。先沿著一條叫“解放渠”的灌溉河,跋涉在還沾著露水的小草叢中,20來分鐘后轉(zhuǎn)入一條長約3里地的半是田埂半是山徑的小路。然后我們還要溯山而上,穿過一個縣郊的亂墳堆,進入一中后叫“周家塘”的一個小村莊,一路長驅(qū),最后抵達學(xué)校后面一個特地為附近村子學(xué)生開設(shè)的逼仄的小門,我們稍稍一側(cè)身,就已經(jīng)置于校園鼎沸的人聲中了。

  那個時候就別指望有什么社團活動,一年到頭,頂多就是拉到附近的電影院,放一些比如“烈火中永生”的“大片”給我們解解乏。葉子黃了又青,燕子飛去又來,教室后面的倒計時牌每日一換,年級長隔三岔五的給我們打氣,并且每每當眾給考試優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)一個“諱莫如深”的紅包(后來我知道是前5名依次10-50元不等)。班主任在窗外注視的時間越來越多,一會就“###,出來一下”,那個倒霉的家伙就只好慢騰騰地挪到辦公室去接受談話的洗禮了。一遍遍的單調(diào)無趣的鈴聲,一位位苦口婆心的老師,一份份試卷堆里低頭抬頭,一道道的題目蠶噬鯨吞,我們集體在路上!

  歷史老師告訴我們,通往大學(xué)殿堂的鑰匙只有一把,那就是吃苦。他還說了一句類似后來新東方的勵志名言“當你搖搖欲墜的時候,要相信別人已經(jīng)轟然倒下了”。他這么比方:假如試卷上出現(xiàn)一個唐朝的皇宮圖,你應(yīng)該毫不遲疑地能辨別哪兒是它的“衛(wèi)生間”,知識點才能叫滾瓜爛熟了。這個過程沒有任何的捷徑可走,你就得平心靜氣的“茅草燒光,石頭過火”。

  記得二模前一天,我還在家里緊著慢著地“雙搶”。我的分工是踩滾筒,這個活就是把割好的稻稈放到飛速運轉(zhuǎn)的滾輪上,雙手用力把住,輪番幾次地碾,才可把稻谷盡數(shù)脫落。這個過程中,腳要用力的把踏板壓下去,要不滾輪就會哼哼唧唧地停下來。稻谷堆在身后不遠,腳不能停,手得伸長了去取稻稈。烈日高照,熱浪翻騰,汗水泥水混在身上,禾屑草灰涂抹滿臉,我就一邊回憶歷史課本上的章節(jié)內(nèi)容,一邊機械的手腳并用,往往一個上午下來,也能把一冊300來頁的中國近代史背個差不離了。

  高三晚上都上課,有時候要延續(xù)到10點。這個時候是不敢抄小路回家的,從村子往縣城的路上,10點過后熱鬧非凡,叮鈴鈴的一溜的自行車,走路的也是人手一個電筒。語聲四起,歡聲一路,迷離的星空掩映著青春的臉龐,路邊的鄉(xiāng)人會善意的打開屋檐下的燈,燈光把黑暗劈開,讓夜行的孩子們倍感溫暖。

  高三后期,時間噌噌的走的飛快,學(xué)校開始要求我們臨時性的在校住宿。特別懷念晚自習(xí)后的教室,熄燈鈴響過,全校齊刷刷的陷入一片黑暗。只見高三的教室先是紅光閃閃的這里一爿,那里一片,很快就變成了燭光的海洋。一只蠟燭一般能用一個小時,為了節(jié)約,同學(xué)們往往團團而坐,這樣前后一米的范圍就可以共享燭光。跳動的火焰襯著一張張青春的臉龐,有稚氣的專注,也有深邃的向往。教室里只有窸窸窣窣翻動書頁的聲音,大家都在暗暗堅持,比賽每天誰用功的時間多一些。倦了的時候,就在教室的欄桿外站一站?;仡^看教室內(nèi),燭光搖曳,朦朧而迷離,仿佛看到一個個年輕的夢想在生長,而書籍和燭光就是托舉這些孩子的翅膀。

  后來,我上大學(xué)、讀研,遇到的老師林林總總,但還是覺得高中的老師們更可愛、更可親,更敬業(yè)。我的班主任兼語文老師上課生動活潑,常常逗得我們?nèi)炭〔唤?,自己卻仰首向天花板的某處,皮肉不驚,這個功夫很是令我們敬仰。政治老師可能是半路出家,經(jīng)常會出些“A錯了,B不對,c不能選,所以答案是D”的笑料,但是以他的親和贏得了不俗的人氣。數(shù)學(xué)老師嗜酒,經(jīng)常是喝的面如桃花闖進教室為我們義務(wù)答疑,可往往是撐著講臺,道一句他的陳氏名言“酒醉英雄,飯脹膿包”,然后就轟然倒下,同學(xué)們早有準備,一擁而上,抬手抬腳地把他送回宿舍。歷史老師是個慈祥的老爺子,講題是“一山放出一山攔”,層層疊疊,如數(shù)家珍。還有唯一的女老師,教英語,冷艷型的,她的必殺技就是“粉筆鏢”,準頭極好,指哪打哪,讓我們又愛又怕。就是這么一些老師,始終在不遠處向我們伸出溫暖的手,陪護我們的青春,把一群懵懂的少年,引向遙遠的未來。

  如果說高三有所遺憾,我后悔年輕的時候總是不能看的太遠,就像今天的孩子,即使高考的硬仗已經(jīng)迫逼眉睫,而且面對父母的期待和自己十多年的付出,也避無可避,但也有人始終還在首鼠兩端地思慮著所謂高考的意義、人生的價值等形而上的東西,于是忽而強打精神,忽而一潰千里。我也有過這樣的誤區(qū):讀高三的時候,我是一個文學(xué)發(fā)燒友,會在半夜里爬起來寫詩,和同學(xué)辦文學(xué)社,還每天為縣廣播站寫稿(詩歌1元,散文2-3元不等),而且隔三岔五的向報刊雜志投稿,偶爾錄用一篇就沾沾自喜?,F(xiàn)在回過頭看看,“瘋了,真是瘋了”。最終的惡果不僅僅是使自己沒有能進入一個心儀的大學(xué),從而使自己走了n年的彎路努力去彌補這個缺陷。更重要的是,高中的浮躁,不能靜心以求,做事左右逡巡的習(xí)慣直接影響了我的性格,從而也就注定了一路行來的跌跌撞撞……

  我常常想,假如高三可以重來,我要摒棄所有的浮躁、迷茫,去為青春打拼。不要在路上流連,不太多的關(guān)心春暖花開,不會再戀棧床的那一輾轉(zhuǎn)的溫柔。我會像非洲大草原上的雄獅,迎著淺淺的晨曦一躍而起,不會再把小說藏在課本的下面,欺人更兼自欺,不會再對老師的諄諄教誨聽之藐藐……

  高三于人的意義更多的是,在這個青春的轉(zhuǎn)捩點,我們第一次獨力面對“獨木橋”上的洶涌人群,雖千萬萬人也往,第一次真正為自己的夢想拼圖,第一次認真地相信遠方不遠,我們學(xué)會了對自己負責(zé),我們懂得了靜水流深的真意,我們在海水和火焰中淬煉和涅槃,我們啜飲歡笑和淚水,我們居一室懷遠方,我們低低的垂在塵埃里,只為那三天盛大的出場。

  歲月輪轉(zhuǎn),2010屆的同學(xué)們正走在所有的老師都曾走過的大路上。疲憊和迷??棾汕慕Y(jié),層層繭中的的困惑欲說還休,風(fēng)在身邊呼嘯,卻不知道往哪個方向在吹,但還是請相信:一切都會過去,而那些苦難會開出華麗的花兒,變成來日甘美的回味。你在你的航程上,你還在我們的視線里,就以此作結(jié)吧,祝福大家!

  

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