2017江蘇高考生物試卷及答案

時間：2017-06-13 15:20:50 德豪21由分享

　　生物高考在命題設(shè)計上也正由知識立意向能力立意轉(zhuǎn)化。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017江蘇高考生物試卷及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　2017江蘇高考生物試卷

　　一、選擇題

　　1.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，錯誤的是

　　A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來

　　B.同一細(xì)胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生

　　C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生

　　D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補

　　2.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，錯誤的是

　　A.動物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞

　　B.葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

　　C.癌細(xì)胞是動物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞

　　D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

　　3.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是

　　A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成

　　B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制

　　C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示

　　D.葉片在640~660 nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的

　　4.若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液，則一段時間內(nèi)會發(fā)生的生理現(xiàn)象是

　　A.機體血漿滲透壓降低，排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平

　　B.機體血漿量增加，排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平

　　C.機體血漿量增加，排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平

　　D.機體血漿滲透壓上升，排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平

　　5.某陸生植物種群的個體數(shù)量減少，若用樣方法調(diào)查其密度，下列做法合理的是

　　A.將樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記后再計數(shù)

　　B.進(jìn)行隨機取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積

　　C.采用等距取樣法，適當(dāng)減少樣方數(shù)量

　　D.采用五點取樣法，適當(dāng)縮小樣方的面積

　　6.下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是

　　A.兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同

　　B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的

　　C.O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的

　　D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該相對

　　性狀是由環(huán)境決定的

　　三、非選擇題：

　　29.(8分)

　　利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段，稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細(xì)胞周期同步化的三種方法?；卮鹣铝袉栴}：

　　(1)DNA合成阻斷法：在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于_____________期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運轉(zhuǎn)，最終細(xì)胞會停滯在細(xì)胞周期的______________期，以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。

　　(2)秋水仙素阻斷法：在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制_________________，使細(xì)胞周期被阻斷，即可實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞______________(填“會”或“不會”)被阻斷在周期。

　　(3)血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期，以實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化，分裂間期的特點是________________(答出1點即可)。

　　31.(10分)

　　為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時間的實驗小鼠隨機分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀。回答下列問題：

　　(1)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是________。

　　(2)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進(jìn)行第二次注射，給B組腹腔注射生理鹽水;為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。那么C組注射的激素是__________，D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。

　　(3)第二次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機理分別是__________________。

　　32.(12分)

　　已知某種昆蟲的有眼(A)與無眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對相對性狀各受一對等位基因控制?，F(xiàn)有三個純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：

　　(1)若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上，請以上述品系為材料，設(shè)計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上。(要求：寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)

　　(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對等位基因都位X染色體上，請以上述品系為材料，設(shè)計實驗對這一假設(shè)進(jìn)行驗證。(要求：寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)

　　37.[生物——選修1：生物技術(shù)實踐](15分)

　　綠色植物甲含有物質(zhì)W，該物質(zhì)為無色針狀晶體，易溶于極性有機溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易分解。其提取流程為：植物甲→粉粹→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾(含回收溶劑)→重結(jié)晶→成品?；卮鹣铝袉栴}：

　　(1)在提取物質(zhì)W時，最好應(yīng)選用的一種原料是___________________(填“高溫烘干”“晾干”或“新鮮”)的植物甲，不宜選用其他兩種的原因是___________________________________。

　　(2)提取物質(zhì)W時，振蕩的作用是______________________。

　　(3)活性炭具有很強的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是_______________________。

　　(4)現(xiàn)有丙酮(沸點56 ℃)、乙醇(沸點約78 ℃)兩種溶劑，在提取物質(zhì)W時，應(yīng)選用丙酮作用提取劑，理由是__________________________________。

　　(5)該實驗操作過程中應(yīng)注意的事項是_________________(答出兩點即可)。

　　38.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)

　　編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖1所示。

　　2017江蘇高考生物試卷答案

　　一、選擇題

　　1.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，錯誤的是

　　A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來

　　B.同一細(xì)胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生

　　C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生

　　D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補

　　【答案】C

　　【解析】真核細(xì)胞的線粒體和葉綠體中也會發(fā)生RNA的合成。

　　2.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，錯誤的是

　　A.動物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞

　　B.葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

　　C.癌細(xì)胞是動物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞

　　D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

　　【答案】C

　　【解析】癌細(xì)胞需要從它生存的環(huán)境中獲取自身增殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于異養(yǎng)型。

　　3.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是

　　A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成

　　B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制

　　C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示

　　D.葉片在640~660 nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的

　　【答案】A

　　【解析】類胡蘿卜素只能吸收藍(lán)紫光。

　　4.若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液，則一段時間內(nèi)會發(fā)生的生理現(xiàn)象是

　　A.機體血漿滲透壓降低，排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平

　　B.機體血漿量增加，排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平

　　C.機體血漿量增加，排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平

　　D.機體血漿滲透壓上升，排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平

　　【答案】C

　　【解析】正常情況下，水鹽代謝要平衡，進(jìn)多少出多少。

　　5.某陸生植物種群的個體數(shù)量減少，若用樣方法調(diào)查其密度，下列做法合理的是

　　A.將樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記后再計數(shù)

　　B.進(jìn)行隨機取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積

　　C.采用等距取樣法，適當(dāng)減少樣方數(shù)量

　　D.采用五點取樣法，適當(dāng)縮小樣方的面積

　　【答案】B

　　【解析】樣方法都要做到隨機取樣;由于個體數(shù)量少，應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積。

　　6.下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述，錯誤的是

　　A.兩個個體的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同

　　B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色，這種變化是由環(huán)境造成的

　　C.O型血夫婦的子代都是O型血，說明該性狀是由遺傳因素決定的

　　D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖，說明該相對性狀是由環(huán)境決定的

　　【答案】D

　　【解析】性狀是由基因決定的，受環(huán)境影響。

　　三、非選擇題：

　　29.(8分)

　　【答案】(1)分裂期分裂間

　　(2)著絲點分裂、紡錘體的形成，阻止染色體移向兩極不會

　　(3)相關(guān)蛋白的合成、染色體進(jìn)行復(fù)制、細(xì)胞體積略有增大

　　【解析】(1)DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期;DNA合成被阻斷后，分裂期不受影響，分裂間期受影響。(2)秋水仙素通過抑制紡錘絲的形成來使染色體數(shù)目加倍，而紡錘絲形成于有絲分裂前期;經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞不會被阻斷在間期。(3)分裂間期的特點是相關(guān)蛋白的合成、染色體進(jìn)行復(fù)制、細(xì)胞體積略有增大。

　　30.(9分)

　　干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示：

　　回答下列問題：

　　(1)綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。

　　(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

　　(3)ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點即可)。

　　(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________(答出兩點即可)。

　　【答案】(1)抑制莖葉生長，促進(jìn)根生長 (2)增大 (3)根冠、萎蔫的葉片

　　(4)作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑維持細(xì)胞滲透壓提供反應(yīng)的原料

　　【解析】(1)由圖可以直接看出，與突變型(不能合成ABA)相比，野生型(能合成ABA)植株莖葉生長受到抑制，根的生長被促進(jìn)。(2)施加ABA后，根生長加快，從土壤吸收水分增多，植物葉片的蒸騰速率會加快，以對環(huán)境的變化作出反應(yīng)。(3)ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成。(4)根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑、維持細(xì)胞滲透壓、提供反應(yīng)的原料、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

　　31.(10分)

　　為研究胰島素的生理作用，某同學(xué)將禁食一段時間的實驗小鼠隨機分為A、B、C、D四組，A組腹腔注射生理鹽水，B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液，一段時間后，B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀，而A組未出現(xiàn)這些癥狀?；卮鹣铝袉栴}：

　　(1)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是________。

　　(3)第二次注射后，C、D兩組的癥狀得到緩解，緩解的機理分別是__________________。

　　【答案】(1)體內(nèi)血糖含量下降

　　(2)胰高血糖素葡萄糖

　　(3)C組：胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進(jìn)肝糖原的分解;D組：注射葡萄糖，使體內(nèi)血糖升高。

　　【解析】(1)胰島素是降血糖激素。(2)(3)胰高血糖素促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類、促進(jìn)肝糖原的分解;注射葡萄糖，使體內(nèi)血糖升高。

　　32.(12分)

　　【答案】(1)實驗思路：讓①和②雜交、①和③雜交、③和②雜交。得到的子一代自交

　　如果子二代中出現(xiàn)8種表現(xiàn)型就說明三對等位基因分別位于三對染色體上。

　　預(yù)期實驗結(jié)果：子二代中有8種表現(xiàn)型(子二代中的表現(xiàn)型不是8種)

　　得出結(jié)論：三對等位基因分別位于三對染色體上(三對等位基因不是位于三對染色體上)

　　(2)實驗思路，預(yù)期實驗結(jié)果：：讓①和②雜交，①為母本，②為父本。產(chǎn)生的所有雄性均表現(xiàn)為無眼剛毛正常翅膀。②為母本，①為父本。產(chǎn)生的所有雄性均表現(xiàn)為有眼小剛毛正常翅膀。

　　得出結(jié)論：A/a、B/b這兩對等位基因都為為X染色體上

　　【解析】見答案。

　　37.[生物——選修1：生物技術(shù)實踐](15分)

　　(2)提取物質(zhì)W時，振蕩的作用是______________________。

　　(3)活性炭具有很強的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是_______________________。

　　(4)現(xiàn)有丙酮(沸點56 ℃)、乙醇(沸點約78 ℃)兩種溶劑，在提取物質(zhì)W時，應(yīng)選用丙酮作用提取劑，理由是__________________________________。

　　(5)該實驗操作過程中應(yīng)注意的事項是_________________(答出兩點即可)。

　　【答案】(1)晾干物質(zhì)W受熱、受潮易分解

　　(2)使物質(zhì)W完全溶于加溶劑

　　(3)吸收有機溶劑和水分

　　(4)其沸點相對較低，溫度過高會導(dǎo)致物質(zhì)W分解

　　(5)新鮮的植物含有大量的水分，在干燥時注意控制干燥時間，時間過長會導(dǎo)致物質(zhì)W分解

　　【解析】屬于對識記層次的考查，解析見答案。

　　38.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)

　　編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個片段組成，編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成，如圖1所示。

　　回答下列問題：

　　(1)先要通過基因工程的方法獲得蛋白乙，若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT……CAGGAAGGA)，則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙，原因是_____________________________________.

　　(2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過程中，在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等，還加入了序列甲作為_____________________，加入了________________作為合成DNA的原料。

　　(3)現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白，要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用，某同學(xué)做了如下實驗：將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組，其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一組作為對照，培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細(xì)胞濃度，結(jié)果如圖2。

　?、儆蓤D2 可知，當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時，添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增加，此時若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖，可采用的方法是__________________。細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中通常要維持一定的C2O濃度，C2O的作用是__________________。

　?、趦H根據(jù)圖、圖2可知，上述甲、乙、丙三種蛋白中，若缺少______________(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段，則會降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果。

　　【答案】(1)因為在啟動子的下游接上的編碼蛋白乙的DNA序列，不能啟動

　　(2)模板DNA 四種脫氧核苷酸

　　(3)細(xì)胞培養(yǎng)(傳代培養(yǎng)) 維持培養(yǎng)箱中的pH

　　(4)C

　　【解析】屬于對識記層次的考查，解析見答案。

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