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高中數(shù)學學習方法

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  為了幫助高中同學學習數(shù)學,今天,學習啦小編為大家整理了高中數(shù)學學習方法,歡迎閱讀。

  高中數(shù)學學習方法一、每天做幾道數(shù)學題

  數(shù)學是應(yīng)用性很強的學科,做題是數(shù)學學習過程中必不可少的環(huán)節(jié)。甚至有同學說,學習數(shù)學就是學習解題。做數(shù)學題應(yīng)注意以下幾點:

  (一)精做題

  做題不是做得越多越好,而是做得越精越好。怎樣才算“精”呢?學會“解剖麻雀”。充分理解題意,注意分析題型,深化對題中每個條件的認識,看看與哪些數(shù)學基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,做完題,還要針對自己做錯的題,分析自己當時想法的產(chǎn)生及錯因的由來,要求用口語化的語言真實地敘述自己的做題經(jīng)過和感想,以便挖掘出一些好的數(shù)學思維方法;一題多解,一題多變,多元歸一。

  (二)做難題

  取得黑龍江省高考文史類第三名好成績的李宏霞同學,認為堅持做難題,做大題才是制勝的法寶。她說,數(shù)學中的基礎(chǔ)題因然很重要,但高分的關(guān)鍵則是綜合性強、難度大的最后兩三道大題,即所謂“拉分題”。因此,她在復習時堅持有規(guī)律地做這類題目。由于題目難度高,所以每次做的題量不要太大,一次做四五道即可,同時,要注意選擇的題目要有代表性、要全面,同一題型的題選二三道即可,要注意方法的積累和運用。

  (三)天天做題

  熟練解題一定要有量的積累。天天做題就是保證做題的數(shù)量的最好方法。同學們可以制定一個計劃,每天要求自己做五道題目,或十道題目,根據(jù)自己的情況確定,如此堅持下去,做題越做越快,并且培養(yǎng)起相當?shù)淖孕判摹?/p>

  高中數(shù)學學習方法二、緊緊抓住例題不放

  許多考試題目都是取材于課本的例題,對例題進行簡單改造而成。比如把這個題的結(jié)論作為已知條件,把原來的已知條件作為新題目的結(jié)論;或者什么都不變,但是不直接給出已知條件,而是用委婉的方法告訴你已知條件,這樣就變成了一個新題目。即使是綜合題,也是由若干個基礎(chǔ)題整合加工而成。因此,提高做題能力,最簡單、最有效的方法,就是熟記課本中的例題。

  一、背例題

  不僅要看得懂例題,還要能“背例題”,而且多“背例題”。如何“背例題”呢?我們知道,一道題的精髓不在于題面,而在于解答過程。因此,背題不僅是熟悉題目,更是熟記解答過程。不僅要問怎么做,而且要問怎么想,不僅要知道這樣做,而且要知道為什么這樣做。具體來說,可以通過重復做例題進行針對性的訓練。

  二、做例題

  復習時重做一遍例題,會收到意想不好的好效果。弄清全書有幾章,每章有幾節(jié),每節(jié)有幾道例題,對全書的例題做到心中有數(shù),然后在作業(yè)本上抄下每一道例題。(每一道例題就是一種題型,可以自己算算有多少種題型。)不要先看書中的解法,合上課本,按記憶中書上的解題步驟、解題方法認真解題,不要馬虎和省略。全部解答完后再翻開書本參照例題一一對照,看自己的解題方法、步驟是否和書中一致,如果有不同的地方,要分析這樣做的原因和利弊,尋找存在的知識盲點,進行訂正和記憶。


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