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高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

時(shí)間: 思晴925 分享

  為了幫助高中同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),今天,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,歡迎閱讀。

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法一、每天做幾道數(shù)學(xué)題

  數(shù)學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,做題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。甚至有同學(xué)說(shuō),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是學(xué)習(xí)解題。做數(shù)學(xué)題應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  (一)精做題

  做題不是做得越多越好,而是做得越精越好。怎樣才算“精”呢?學(xué)會(huì)“解剖麻雀”。充分理解題意,注意分析題型,深化對(duì)題中每個(gè)條件的認(rèn)識(shí),看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系,做完題,還要針對(duì)自己做錯(cuò)的題,分析自己當(dāng)時(shí)想法的產(chǎn)生及錯(cuò)因的由來(lái),要求用口語(yǔ)化的語(yǔ)言真實(shí)地?cái)⑹鲎约旱淖鲱}經(jīng)過(guò)和感想,以便挖掘出一些好的數(shù)學(xué)思維方法;一題多解,一題多變,多元?dú)w一。

  (二)做難題

  取得黑龍江省高考文史類(lèi)第三名好成績(jī)的李宏霞同學(xué),認(rèn)為堅(jiān)持做難題,做大題才是制勝的法寶。她說(shuō),數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)題因然很重要,但高分的關(guān)鍵則是綜合性強(qiáng)、難度大的最后兩三道大題,即所謂“拉分題”。因此,她在復(fù)習(xí)時(shí)堅(jiān)持有規(guī)律地做這類(lèi)題目。由于題目難度高,所以每次做的題量不要太大,一次做四五道即可,同時(shí),要注意選擇的題目要有代表性、要全面,同一題型的題選二三道即可,要注意方法的積累和運(yùn)用。

  (三)天天做題

  熟練解題一定要有量的積累。天天做題就是保證做題的數(shù)量的最好方法。同學(xué)們可以制定一個(gè)計(jì)劃,每天要求自己做五道題目,或十道題目,根據(jù)自己的情況確定,如此堅(jiān)持下去,做題越做越快,并且培養(yǎng)起相當(dāng)?shù)淖孕判摹?/p>

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法二、緊緊抓住例題不放

  許多考試題目都是取材于課本的例題,對(duì)例題進(jìn)行簡(jiǎn)單改造而成。比如把這個(gè)題的結(jié)論作為已知條件,把原來(lái)的已知條件作為新題目的結(jié)論;或者什么都不變,但是不直接給出已知條件,而是用委婉的方法告訴你已知條件,這樣就變成了一個(gè)新題目。即使是綜合題,也是由若干個(gè)基礎(chǔ)題整合加工而成。因此,提高做題能力,最簡(jiǎn)單、最有效的方法,就是熟記課本中的例題。

  一、背例題

  不僅要看得懂例題,還要能“背例題”,而且多“背例題”。如何“背例題”呢?我們知道,一道題的精髓不在于題面,而在于解答過(guò)程。因此,背題不僅是熟悉題目,更是熟記解答過(guò)程。不僅要問(wèn)怎么做,而且要問(wèn)怎么想,不僅要知道這樣做,而且要知道為什么這樣做。具體來(lái)說(shuō),可以通過(guò)重復(fù)做例題進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

  二、做例題

  復(fù)習(xí)時(shí)重做一遍例題,會(huì)收到意想不好的好效果。弄清全書(shū)有幾章,每章有幾節(jié),每節(jié)有幾道例題,對(duì)全書(shū)的例題做到心中有數(shù),然后在作業(yè)本上抄下每一道例題。(每一道例題就是一種題型,可以自己算算有多少種題型。)不要先看書(shū)中的解法,合上課本,按記憶中書(shū)上的解題步驟、解題方法認(rèn)真解題,不要馬虎和省略。全部解答完后再翻開(kāi)書(shū)本參照例題一一對(duì)照,看自己的解題方法、步驟是否和書(shū)中一致,如果有不同的地方,要分析這樣做的原因和利弊,尋找存在的知識(shí)盲點(diǎn),進(jìn)行訂正和記憶。


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