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2017高考文綜一般多少分

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  全國(guó)文綜的考試,在高考上,它們分別占了多少分?jǐn)?shù)比例?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了高考文綜分?jǐn)?shù)規(guī)定,供大家參閱!

  2017高考文綜分?jǐn)?shù)占比

  如何提高高考文綜歷史成績(jī)

  (一)熟讀課本

  歷史,是比較"死"的一個(gè)科目。歷史對(duì)課本已有知識(shí)的把握程度的考察非常重視。所以,要與針?shù)h相對(duì),課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。關(guān)于看書(shū),我有幾點(diǎn)小建議:

  1、 抓住書(shū)本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。因?yàn)槊恳槐練v史書(shū)都是按照一定的秩序和規(guī)律編排的。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體,背熟目錄才能準(zhǔn)確把握歷 史發(fā)展的線索,建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系,為知識(shí)的遷移和或用奠定基礎(chǔ)??紙?chǎng)答題時(shí),才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。

  2、不放過(guò)任何角落。大字小字一起看,還有批注,插圖及其說(shuō)明等。還要適度涉及未列入綱的內(nèi)容。因?yàn)樵囶}"超綱"現(xiàn)象常有發(fā)生,比如今年廣西歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無(wú)策。

  3、 注重整理筆記,抄錄書(shū)里。我沒(méi)有單獨(dú)的歷史筆記本,因?yàn)槲矣X(jué)得把筆記記到書(shū)里是最好的,方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。我把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見(jiàn)解 都抄錄在書(shū)中,翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更加完善和專業(yè),切涉略面和跨度也更廣,進(jìn)而得分更高。

  4、分專題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括,但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最,中共會(huì)議之類的。這樣不僅可以讓讀書(shū)看書(shū)更加有趣,還可以提高歸納總結(jié)能力。

  (二)歷史答題技巧

  1、 把歷史事件,人物,觀念放在特定的歷史條件下,放到當(dāng)時(shí)的大背景來(lái)分析,不能主觀認(rèn)為。比如,問(wèn)中國(guó)維新思想和法國(guó)啟蒙思想在促進(jìn)社會(huì)變革作用上有什么不 同時(shí),大多數(shù)就可以答出君主立憲,發(fā)展資本主義和學(xué)習(xí)西方科學(xué)文化等,但很多就漏答了救亡圖存內(nèi)容。原因就在于大多缺乏從中國(guó)處于民族危機(jī)的時(shí)代背景上來(lái) 分析問(wèn)題。

  2、善于利用材料。今年廣西中歷史材料題其實(shí)只要把那段很長(zhǎng)的材料分點(diǎn)概括出來(lái)就可以拿到滿分了。而在往年中直接在題目所給材料中摘錄答案的也大有所在。

  3、術(shù)語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確,不羅嗦。我在剛上高三時(shí),答歷史題輕易犯羅嗦的毛病。后來(lái)老師告訴我,歷史標(biāo)準(zhǔn)答案中很少有敘述性的,都是下定義式的。我在參照許多真題后發(fā)現(xiàn)也是如此。答題簡(jiǎn)練而到點(diǎn),才能節(jié)省時(shí)間,并且讓閱卷人更加"傾心",從而提高得分。

  如何提高高考文綜地理成績(jī)

  (一)背地圖

  地理關(guān)鍵是地圖。認(rèn)準(zhǔn)了地圖,才能從地圖所給出的中再更廣闊地延伸。

  1、 世界地理。我把世界地理的那兩本課本翻了許多遍,把里面每一區(qū)域和可能考的地圖都剪切下來(lái)。然后隨時(shí)隨地瀏覽,比如美國(guó)的農(nóng)作物分布圖,我就背了大概一星 期。在熟悉地圖后,再根據(jù)地圖延伸,比如美國(guó),熟悉農(nóng)作物分布圖后,就可以延伸到為什么要這樣分布,氣候如何,交通如何等等。而全球氣候,洋流等,也是重 點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)象,這個(gè)我用填充的辦法。即在空白的地圖上自己描上具體的氣候洋流植被帶等等,這樣在考試時(shí)不管出到什么圖,我都能夠清楚地在腦海里反映出來(lái)。

  2、 中國(guó)地理。這是非常具體的地理,要求我們專心記課本文字材料。我在地圖方面也是用填充的辦法,比如降雨量,山脈,河流等,自己一一描上。而在文字?jǐn)⑹龇?面,我大都書(shū)本,因?yàn)闀?shū)本的表述是最專業(yè)的。做題的時(shí)候完全按照課本的角度去回答,在平時(shí)考試中不斷地練習(xí),讓表達(dá)盡量和課本表達(dá)得更接近。

  (二)文科中的理科

  地理在天文計(jì)算等方面比較令文科考生頭疼。 我的方法是把握規(guī)律,然后大量做題。比如等值線的"高高低低"原則,還有晨昏線和遲到交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為6時(shí)或18時(shí)等等。這些規(guī)律對(duì)于解決一些很頭疼的地理題目很有幫助。并且我對(duì)待地理這類題的態(tài)度就如數(shù)學(xué)一般,全把它們當(dāng)數(shù)學(xué)題解。我專門(mén)買(mǎi)了兩本這類的書(shū)來(lái)練習(xí),直到最后這類計(jì)算題我大都不會(huì)再犯錯(cuò)了。

  如何提高高考文綜政治成績(jī)

  (一)整理知識(shí)點(diǎn)

  我 的政治課本較歷史來(lái)說(shuō)看得比較少。因?yàn)槲矣X(jué)得政治不像歷史要熟背史實(shí),而是要按照主題整理某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的線索,并與考試常用材料和問(wèn)題類型對(duì)應(yīng)整理,形成一 個(gè)知識(shí)的框架。比如,價(jià)格問(wèn)題,就可以考慮價(jià)值決定,供求影響,市場(chǎng)形成,宏觀調(diào)控,而每一個(gè)方面又可以引申出許多內(nèi)容。從政治學(xué)角度又可以引申出政府的 經(jīng)濟(jì)職能等。

  1、看書(shū)要整理,而且要仔細(xì)。比如有年就考了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)某一特征的具體說(shuō)明,在課本有具體闡述,但是由 于不是大黑體部分,大部分同學(xué)沒(méi)能完整背答出來(lái)。

  2、對(duì)于客觀題,我的意見(jiàn)是多做多得分。因?yàn)榭陀^題占分值大,所以要相當(dāng)謹(jǐn)慎。而這個(gè)是要通過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ) 和熟練的運(yùn)用來(lái)達(dá)到的。我高三為了提高政治客觀題得分,專門(mén)做了上千到單選題。

  3、對(duì)于主觀題,我認(rèn)為從課本中整理知識(shí)點(diǎn),然后加上題目材料,再加上熱點(diǎn) 即可。

  4、一定要分清楚概念。比如辨證唯物主義和唯物辯證法,辨證唯物論的區(qū)別等等,今年廣西就憑這點(diǎn)難倒了許多考生,我也沒(méi)有幸免于難。所以希望學(xué)弟學(xué) 妹們要區(qū)分好各種相近的詞匯,分清概念。[page]

  (二)關(guān)注熱點(diǎn)

  由于政治是以熱點(diǎn)為命題載體,所以在知識(shí)和熱點(diǎn)之間不能存在脫節(jié)。尤其在前兩個(gè)月,要開(kāi)始以熱點(diǎn)為單元,從命題角度出發(fā),將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)分析和歸納后,形 成更加有針對(duì)性的知識(shí)體系。我的步驟是:首先弄清考試時(shí)政范圍內(nèi)有哪些重大熱點(diǎn);然后弄清命題角度;然后以角度為線索來(lái)整理相關(guān)知識(shí),形成有針對(duì)性的新體系;再運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)分析熱點(diǎn);最后是拿一些"重點(diǎn)猜測(cè)"來(lái)練習(xí)自己的應(yīng)試能力和檢測(cè)自己是否真正把握了。比如和諧社會(huì),我就從為什么,怎么辦來(lái)分析,又分經(jīng)濟(jì)學(xué),政治學(xué),哲學(xué)來(lái)分析。

  在做題的時(shí)候,一定要時(shí)時(shí)想著熱點(diǎn),比如我回答政治題時(shí),從來(lái)不忘了答"有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)"等,這是用哪都合適的,而且可能還會(huì)讓閱卷老師眼前一亮。


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