每年高考，語文作文都是人們津津樂道的話題，以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的2017江蘇高考作文題目，僅供參考!

　　2017年江蘇高考作文題目：以“車”為話題

　　現(xiàn)代社會車來車往，車的種類紛繁復(fù)雜，生活中已離不開車，車見證了時(shí)代的變遷和觀念的轉(zhuǎn)變，車代表了社會的發(fā)展。請以此為話題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。

　　2017年江蘇高考語文作文范文：風(fēng)波

　　十年寒窗，發(fā)揮在此時(shí)，精神抖擻。2017年6月7日上午第一門考試科目語文已經(jīng)結(jié)束，知道大家最關(guān)注的是高考作文，2017年江蘇高考語文作文也出來了，緊跟著就是范文了，快來欣賞了!

　　風(fēng)波

　　如今，汽車早已進(jìn)入了千家萬戶。在很多人心中，它不僅是一種交通工具，同時(shí)也成了衡量一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)水平的重要標(biāo)志。

　　老馬夫婦最近感到了前所未有的壓力，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在他們的交際圈中，幾乎人人都有了車。每次赴宴，朋友總是問：“老馬，你是怎么來的呀?”此時(shí)，夫婦倆總覺得渾身有點(diǎn)兒不自在，哭也不是，笑也不是。

　　清晨，他們騎著簡陋的電動(dòng)車經(jīng)過小區(qū)門口時(shí)，碰巧遇到了正在發(fā)動(dòng)私家車的朋友。朋友關(guān)切地說：“老馬啊，天涼了，應(yīng)該買輛車了!省什么省啊!”

　　老馬打個(gè)哈哈，臉上露出尷尬的笑容。潘多拉的魔盒一旦被打開，買車的念頭就漸漸堅(jiān)定了起來。

　　老馬夫婦不算太窮苦，但也絕對不富裕，他們只是普通的T薪階層。雖說夫婦倆幾年來也算積攢了一些錢，只是家與公司距離不到兩公里，汽車實(shí)在沒有多大用處。想到買車并非那么必要，老馬的夫人有點(diǎn)兒動(dòng)搖。但老馬想，別的家長開車接送孩子，好不氣派，他們總不能讓小馬麗輸在起跑線上吧：“不為別的，就是為了女兒，咱們也要買一輛車!”

　　終于，夫妻倆下了決心：買車。

　　準(zhǔn)備買車的過程是辛苦的。老馬的夫人在網(wǎng)上搜索了無數(shù)款新穎別致、外觀精美的私家車。她白天黑夜地瀏覽網(wǎng)頁，就是為了找一款無論在外觀、性能上，還是在檔次上，都不會輸給周圍朋友的私家車。

　　而老馬呢，他仔細(xì)地計(jì)算著費(fèi)用與時(shí)間——考駕照的費(fèi)用、購車款、保險(xiǎn)費(fèi)、維修保養(yǎng)費(fèi)、未來預(yù)期收入……心情也隨著油價(jià)起起伏伏。

　　繁雜的市場調(diào)研和艱苦的預(yù)算工作讓夫妻倆疲憊不堪，他們倒在沙發(fā)上，沒有一絲買車的喜悅，反倒有無限惆悵郁積在心中。

　　這時(shí)，小馬麗蹦跳著進(jìn)了房間，她指著額頭貼著的紅色花朵，奶聲奶氣地說：“爸爸媽媽，你們看呀!老師今天獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花，說我做的風(fēng)車最漂亮!”話音剛落，小馬麗迫不及待地從背后拿出一個(gè)小風(fēng)車，在房間里歡快地奔跑起來。風(fēng)車在風(fēng)的牽引下慢悠悠地旋轉(zhuǎn)起來，仿佛在與小馬麗共舞。

　　老馬夫婦想起了曾經(jīng)在電動(dòng)車上的快樂。

　　風(fēng)拂起老馬夫人的發(fā)梢，灌滿了她的大衣。她騎在電動(dòng)車上，問：“寶貝，冷不冷啊?”

　　“不冷，有媽媽呢!”小馬麗坐在后頭回答，她的聲音透過口罩有點(diǎn)兒模糊。說著，她摟著媽媽腰的手更用力了。此時(shí)，老馬的夫人感受到了女兒從手指問傳遞來的溫度，沉醉而幸福。

　　老馬也常常騎電動(dòng)車去接放學(xué)的小馬麗。小馬麗一出校門，他便親切地迎上去，幫愛女摘下書包，拿出事先準(zhǔn)備的外套、口罩、帽子、圍巾等，有條不紊地給她裹上。小馬麗則開心地晃著爸爸的手，迫不及待地跟他講學(xué)校里的趣聞，然后用力爬上后座，兩腿在電動(dòng)車兩側(cè)有節(jié)奏地敲打著：“爸爸快!駕!駕!”

　　父母與女兒，因?yàn)檫@簡單的交通工具而有了更多體會愛的機(jī)會。

　　“或許，馬麗需要的不是一輛汽車，更是一只精美的風(fēng)車。”他們長噓了一口氣，一邊撫摸著女兒粉嫩的臉蛋兒，一邊欣慰地笑了。

　　一家人再次達(dá)成了共識：不買車了。

　　2017江蘇作文題目專家點(diǎn)評：江蘇省特級教師、教授級教師高潮

　　2017年的高考作文延續(xù)了往年的命題風(fēng)格，同時(shí)也略有一些變化。它是一個(gè)材料作文，以車來車往作為寫作的引子，貫穿全文，寫出車來車往后面所隱含的人生的這里，折射出歷史的變遷，反映了時(shí)代的變化。

　　對于這個(gè)題目，每個(gè)同學(xué)都有話可說，很接地氣，源于生活，但是在車來車往的背后如何看到我們歷史的變遷?這就要靠我們的同學(xué)平時(shí)關(guān)注生活，對生活有深入的思考，才能寫出比較有價(jià)值的文章。

　　2017年的作文題與往年不同的地方在于，以往都是用語錄的形式命題，2017年用敘述的形式，讓同學(xué)們感覺比較親切，大家不會有生疏感，置于如何寫出高質(zhì)量的文章?這就看學(xué)生對生活認(rèn)知的深度了。

　　這個(gè)題目要求學(xué)生關(guān)注生活、思考生活，車子來來往往、司空見慣，但是有沒有人做過思考呢?這個(gè)對考生來說有很大的啟發(fā)作用。

　　文體上比較寬泛，記敘文、議論文、抒情文……都可以，千萬不能就車寫車，而是應(yīng)該選取一個(gè)角度，切入進(jìn)去。

　　從我們車子的變化，看出人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系、人與社會的關(guān)系，比如：節(jié)能減排、科技進(jìn)步、人與人的相處等。