十年寒窗，百日風雨，行遍書山，航終學海。祝高考成功!下面是學習啦小編為大家推薦的高考試卷語文，僅供大家參考!

　　高考試卷語文第一部分

　　一、基礎知識(共7小題，每小題2分，計14分)

　　1.下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是(2分)

　　A.聒噪(guō) 提防(tí) 創(chuàng)痛(chuāng) 雕欄玉砌(qì)

　　B.諂媚(chǎn) 譬如 (bì) 畜養(yǎng)(xù) 踉踉蹌蹌(qiāng)

　　C.門檻(kǎn) 艨艟(tóng) 天塹(qiàn) 殘羹冷炙(zhì)

　　D.鞭笞(chī) 伺候(cì) 戛然(jiá) 棄甲曳兵(yè)

　　2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是(2分)

　　A.湮沒 泊品 走投無路 惴惴不安

　　B.國粹 明察秋毫 義憤填膺 優(yōu)柔寡斷

　　C.走一趟 蒼海桑田 計日程功 相輔相成

　　D.詭密 汗涔涔 和顏悅色 鳩占鵲巢

　　3.對下列句子中“乃”的意義、用法一致的一項是(2分)

　?、倭寄巳?，具告沛公 ②使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還

　　③度我至軍中，公乃入 ④吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。

　　⑤問今是何世，乃不知有漢 ⑥爾其無忘乃父之志

　　⑦夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕。

　?、嗉壹罒o忘告乃翁

　　A.①②⑦ B.③④⑤

　　C.②③⑦ D.①⑥⑧

　　4.下列各組句子中，文言句式的類型不同的一項是(2分)

　　A.不然，籍何以至此? 今日之事何如?

　　B.吳廣素愛人，士卒多為用者 而燕國見陵之恥除矣

　　C.王購之金千斤，邑萬家 給供職如郡縣

　　D.此臣日夜切齒拊心也 此亡秦之續(xù)耳

　　5. 下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?2分)

　　A.有些引進版圖書的翻譯質(zhì)量很差，艱澀難懂，文理不通，甚至連基本的語句通順都難以做到，令人不忍卒讀。

　　B.全國道德模范龔全珍建國初隨丈夫回到江西老家，當?shù)氐臈l件極為艱苦，她卻安之若素，在農(nóng)村教書幾十年，并為鄉(xiāng)親們辦了很多好事。

　　C.YouTube在網(wǎng)絡視頻領域擁有無可非議的老大地位。數(shù)據(jù)顯示，YouTube占據(jù)了44% 的市場份額，依然為全球規(guī)模最大的網(wǎng)站。

　　D.一些貪官入獄后，鐵窗之內(nèi)，玩起了出書，但從所寫的內(nèi)容看，很多人都是借此回憶昔日人生的輝煌，真正悔過自新的卻是鳳毛麟角。

　　6.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是(2分)

　　A.在加拿大，學生所用的教科書多是硬皮精裝，課本內(nèi)容幾乎多年不變，書本循環(huán)使用，真正體現(xiàn)了低碳環(huán)保理念。

　　B.有報告指出，如果將煙草稅提高50%，可以使吸煙人數(shù)減少4900萬，避免大約1100萬人不因吸煙而死亡。

　　C.古往今，在蜀道上往往的人，留下了數(shù)不清的故事，沉淀為難以統(tǒng)計的文化遺產(chǎn)，凝結成燦若星河的文化景觀。

　　D.自從越南媒體公開報道中越艦船在西沙發(fā)生激烈沖撞以，使越南的中產(chǎn)階級和投資機構陷入了巨大的恐慌。

　　7.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(2分)

　　在儒家傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨， 。

　?、偌扔小墩撜Z》，則有《孟子》

　　②孔曰“成仁”，孟曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合

　?、劢袢笋T友蘭，也把孔子比做蘇格拉底，把孟子比做柏拉圖

　　④既有大成至圣，則有亞圣

　?、荨妒酚洝氛f：“孟子序詩書，述仲尼之意。”

　　A.③④①②⑤ B. ①④⑤②③

　　C.①④②⑤③ D. ④①②⑤③

　　二、文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面一段文言文，完成8～11題。

　　淮南厲王長者，高祖少子也，其母故趙王張敖美人。高祖八年，從東垣過趙，趙王獻之美人，厲王母得幸焉，有身。趙王敖弗敢內(nèi)宮，為筑外宮而舍之。及貫高等謀反柏人事發(fā)覺，并逮治王，盡收捕王母兄弟美人，系之河內(nèi)。厲王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以聞上，上方怒趙王，未理厲王母。厲王母弟趙兼因辟陽侯言呂后，呂后妒，弗肯白，辟陽侯不強爭。及厲王母已生厲王，恚，即自殺。吏奉厲王詣上，上悔，令呂后母之，而葬厲王母真定。

　　高祖十一年月，淮南王黥布反，立子長為淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自將兵擊滅布，厲王遂即位。厲王早失母，常附呂后，孝惠、呂后時以故得幸無患害，而常心怨辟陽侯，弗敢發(fā)。及孝文帝初即位，淮南王自以為最親，驕蹇，數(shù)不奉法。上以親故，常寬赦之。三年，入朝，甚橫。從上入苑囿獵，與上同車，常謂上“大兄”。厲王有材力，力能扛鼎，乃往請辟陽侯。辟陽侯出見之，即自袖鐵椎椎辟陽侯，令從者魏敬剄之。厲王乃馳走闕下，肉袒謝曰：“臣母不當坐趙事，其時辟陽侯力能得之呂后，弗爭，罪一也。趙王如意子母無罪，呂后殺之，辟陽侯弗爭，罪二也。呂后王諸呂，欲以危劉氏，辟陽侯弗爭，罪三也。臣謹為天下誅賊臣辟陽侯，報母之仇，謹伏闕下請罪。”孝文傷其志為親故弗治赦厲王。當是時，薄太后及太子諸大臣皆憚厲王，厲王以此歸國益驕恣，不用漢法，出入稱警蹕，稱制，自為法令，擬于天子。

　　六年，令男子但等七十人與棘蒲侯柴武太子奇謀，以輦車四十乘反谷口，令人使閩越、匈奴。事覺，治之，使使召淮南王。淮南王至長安。

　　盡誅所與謀者。于是乃遣淮南王，載以輜車，令縣以次傳。是時袁盎諫上曰：“上素驕淮南王，弗為置嚴傅相，以故至此。且淮南王為人剛，今暴摧折之，臣恐卒逢霧露病死，陛下為有殺弟之名，奈何!”上曰：“吾特苦之耳，今復之。”縣傳淮南王者皆不敢發(fā)車封。淮南王乃謂侍者曰：“誰謂乃公勇者?吾安能勇!吾以驕故不聞吾過至此。人生一世間，安能邑邑如此!”乃不食死。至雍，雍令發(fā)封，以死聞。上哭甚悲，謂袁盎曰：“吾不聽公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自寬。”上曰：“為之奈何?”盎曰：“獨斬丞相、御史以謝天下乃可。”上即令丞相、御史逮考諸縣傳送淮南王不發(fā)封饋侍者，皆棄市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十戶。

　　(節(jié)選自《史記•淮南衡山列傳》)

　　8.下列句子中加點的詞的解釋有誤的一項是(3分)

　　A.為筑外宮而舍之　　 舍棄，放棄

　　B.臣母不當坐趙事　　 因……而判罪

　　C.擬于天子　　　　　 比照

　　D.獨斬丞相、御史以謝天下乃可　　謝罪

　　9.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

　　A.孝文傷/其志為親/故/弗治赦厲王

　　B.孝文傷/其志為親/故弗治/赦厲王

　　C.孝文/傷其志/為親故/弗治赦厲王

　　D.孝文傷其志/為親故/弗治/赦厲王

　　10. 下列對文章內(nèi)容的理解有誤的一項是 (3分)

　　A.淮南王劉長的母親原為趙王的美人，母親自殺后，劉邦很后悔，便讓呂后撫養(yǎng)他，他才得以長大成人。

　　B.淮南王依仗與孝文帝關系親密，日益驕橫，不僅擅自殺害了辟陽侯，連薄太后和太子及諸大臣都害怕他。

　　C.驕橫之極的淮南王后竟參與謀反，孝文帝再也無法袒護他，而他一直到被處死都不思悔改。

　　D.袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝將對此負有一定的責任，但孝文帝沒有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。

　　高考試卷語文第二部分

　　11.翻譯文中加橫線的句子。(10分)

　　(1)吾特苦之耳，今復之。(5分)

　　(2)上即令丞相、御史逮考諸縣傳送淮南王不發(fā)封饋侍者，皆棄市。(5分)

　　三、古詩文鑒賞(11分)

　　閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

　　鷓鴣天·代人賦①

　　辛棄疾

　　陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。

　　山遠近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。

　　【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。

　　12.詞的上闕描繪了什么樣的景象?請簡要敘述。(5分)

　　13.詞的最后兩句作者用了哪種寫作手法?表達了什么樣的感情?(6分)

　　四、名篇名句默寫

　　14.補寫出下列句子的空缺部分。(10分)

　　(1)恰同學少年，風華正茂; ， 。(毛澤東《沁園春·長沙》)

　　(2)她是有， ， ， ，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。(戴望舒《雨巷》)

　　(3) ，不是清泉，是天上虹。 ，沉淀著彩虹似的夢。(徐志摩《再別康橋》)

　　(4)高漸離擊筑， ， ，士皆垂淚涕泣。(《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》)

　　(5)然而造化又常常為庸人設計，以時間的流駛，洗滌舊跡， 。(魯迅《記念劉和珍君》)

　　五、文學類文本閱讀(25分)

　　15.閱讀下面的文字完成(1)～(4)題

　　大運河——流淌千年的鄉(xiāng)愁

　　熊召政

　?、羸L飛草長的三月，站在黃鶴樓上，想起李白的“煙花三月下?lián)P州”，便忽發(fā)奇想，能否雇一條帆船或者畫舫，帶上弦歌美酒，從胭脂色的波浪上，遇埠則歇，對月而歌，半醉半醒地航行到揚州去呢?朋友告訴我，偌大長江，再也難找到帆船與畫舫了。再者，揚州不在長江邊上，即使雇到船只，也到不了那一片令李白癡迷的城郭。我這才意識到，千年前的優(yōu)雅與浪漫，早已是沉湮的古典。

　?、跀?shù)年間，因各種機緣，我或者走在京杭大運河已經(jīng)干涸的河床上，或者在它尚在流淌的河段上看夕陽下的浪影。淤塞與疏浚，開鑿與廢棄，輝煌與衰落，保護與開發(fā)，似乎永遠都有著訴說不盡的憂傷，展示不盡的畫卷。站在杭州的拱宸橋上，我希望看到從煙波深處搖的烏篷船;在無錫城中的清名橋上，我總在想：為何腳下的流水，再也不能流到幽燕之地去聽一聽京韻大鼓，洗一洗北國的胭脂?

　?、坩绕鹩跉v史，必寂滅于歷史。就像寒山寺禪鐘依舊，但客船不再;揚州仍不缺三月的煙花，但迎送游子的布帆，早已消失在水遠山重的前朝。

　?、苋绻跉v史版圖上尋找中國古代文明偉大的標志，應首推長城與運河。它們一個橫貫東西，一個牽引南北;一個伴著鐵馬金戈，一個浸于槳聲燈影;一個靜態(tài)的陽剛，一個動感的陰柔。但是，在世人的文明譜系里，長城卻是要比運河的名氣響亮得多。長城上的雉堞與磚堡，至今仍讓世界迷戀;而運河里的船隊與波浪，似乎已經(jīng)退出人們的視線。

　?、蓦y道，那一條流動著繁華與錦繡的人造動脈，只能在屢遭蟲蛀的線裝書中尋找嗎?河流死去的顯著特征便是消失了槳聲帆影。這有點像沙漠上的胡楊，它保留了生長的姿態(tài)，但再也不能用綠色哺育大地。

　?、薜\河是一部大書，我們在任何一個時代，任何一種環(huán)境下閱讀它，都會有不同的感慨。有人問我，可以說“運河文明”這四個字嗎?

　?、邚乃宕_始，這條貫穿了幾個龐大王朝的交通動脈，溝通了五大水系，串連起數(shù)十座湖泊?；窗?、揚州等繁華的都市也因它而生。明代，特別是永樂皇帝遷都北京之后，運河達到了全盛，成為大明帝國溝通南北的運輸干線。運輸物資的數(shù)量與種類不斷增加，一條運河供養(yǎng)了帝國的首都與遼闊的北國，中國也因此有一支名叫漕軍的高達三十萬人的特別軍隊，因為一條河流而誕生一支軍隊，或者說一個兵種，這也是運河獨有的人文風景。

　?、噙\河最燦爛的年代在明朝，自朱棣遷都之后，北京便有了第一個漢人士族集團。作為帝國的統(tǒng)治者，他們將江南的生活習慣與民情風俗帶到北京。為了滿足漢人士族的需要，必須有大批江南的物產(chǎn)運到北京。因此，明代的運河，發(fā)揮的作用最大，它的繁忙程度遠遠超過長江、黃河。為了增強運輸能力，朝廷投入了大量的物力與人力。可以說，沒有任何一個朝代，像明朝那樣將運河當成不可替代的生命河。

　?、嵛拿饕辉~，據(jù)我理解，是人類某種帶有鮮明特色的生存方式。它涵蓋了文化、經(jīng)濟、制度、風俗各個方面。如果以此推斷，運河文明的說法是可以成立的。因為這條地球上最偉大的人造河流，在一千多年的歷史中，對中國的經(jīng)濟史、水利史、交通史、城市史、軍事史等方面，均有深刻的影響與巨大的改變。無可否認，運河文明是中華文明體系中的燦爛章節(jié)。

　　⑩運河的急劇衰敗是近一個世紀的事。因為公路、鐵路以及航空的誕生，水上交通特別是內(nèi)河的航運已經(jīng)日見式微。曾是農(nóng)業(yè)文明的驕傲忽然間變成了工業(yè)文明的棄兒。當年，從杭州乘船沿運河到北京，少說也得一個多月。一個月的水上旅行，與帆槳為伍，與鷗鷺相親，以兩岸的風光養(yǎng)眼，以河上的波濤養(yǎng)心，該是多么愜意的樂事啊。但在今天，每一個人似乎都在日理萬機，優(yōu)哉游哉的生活他們再也無福消受。生活方式的改變，讓運河的詩意退出了我們的心靈。

　　⑪近幾年，一些有識之士大力呼吁搶救運河，并爭取將運河申報成世界文化遺產(chǎn)。一條活生生的運河，竟成了一份遺產(chǎn)。大凡成為遺產(chǎn)的東西，都是文化的孑遺。它們不再屬于生活，而是屬于歷史;不再屬于享用，而是屬于憑吊。任何時候提到遺產(chǎn)兩個字，我都會莫名地生起鄉(xiāng)愁。精神故鄉(xiāng)的迷失，讓現(xiàn)代的人們鄉(xiāng)愁越越濃。這鄉(xiāng)愁不是懷舊，而是反省。我真的很想回到六百年前，雇一條客船，從杭州航行到北京。我知道，這只能是一廂情愿。

　　(選自《華夏地理》，有刪改)

　　(1)下列對文章的理解和分析，正確的兩項是(5分)

　　A.開篇運用聯(lián)想，描繪了泛舟江上優(yōu)雅浪漫的情境，體現(xiàn)出作者的古典情懷。

　　B.第③段收束上文，又通過寫古詩中的意境不再，形象地表現(xiàn)了大運河詩意的消失。

　　C.第⑤段把“槳聲帆影”喻為沙漠胡楊，意在表明槳聲帆影是大運河生命的象征。

　　D.作者認為文化遺產(chǎn)是正在消失或已經(jīng)消失的文明的標志，因此失去了實用價值。

　　E.作者對大運河往昔的燦爛文明充滿向往，對工業(yè)時代人們的生活方式感到遺憾。

　　(2)文章第④段有何作用?請簡要分析。(6分)

　　(3)作者為什么說大運河是“流淌千年的鄉(xiāng)愁”?(6分)

　　(4)作者說：“每一個人似乎都在日理萬機，優(yōu)哉游哉的生活他們再也無福消受。”請根據(jù)文意概括“優(yōu)哉游哉”是指怎樣的生活，并聯(lián)系現(xiàn)實，談談你對現(xiàn)代人再也無福消受這種生活的體會和思考。(8分)