高考是風(fēng)吹草動現(xiàn)牛羊，只要有才不慌張。祝高考成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的高考試題研究押題訓(xùn)練語文，僅供大家參考!

　　高考試題研究押題訓(xùn)練語文第一部分

　　一、語文基礎(chǔ)知識(共15分，共5小題，每小題3分)

　　1、請選出下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)( )

　　A.稽(qǐ)首 豇(jiāng)豆 應(yīng)(yìng)聲蟲 安步當(dāng)(dāng)車

　　B.豢(huàn)養(yǎng) 潰(huì)膿 一服(fù)藥 鉤玄(xuán)提要

　　C.牛腩 (nǎn) 里弄(lòng) 冠(guàn)心病 斐(fěi)然成章

　　D.噱(xuē)頭 滂(pāng)沱 扎(zā)辮子 順蔓(wàn)摸瓜

　　2、請選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組( )

　　A.平添 掂量 明信片 見風(fēng)駛舵

　　B.粉末 脅迫 節(jié)骨眼 仗義直言

　　C.宣泄 國粹 爆冷門 皇天后土

　　D.裝潢 彩排 一灘血 故伎重演

　　3、請選出依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )

　　千山磅礴的來勢如壓，誰敢相撼? 云煙一起，莊重的山態(tài)便改了。霧來的日子，山變成一座座的列嶼，在白煙的橫波回瀾里， 。八仙嶺果真 了過海的八仙，時(shí)在波上，時(shí)在 的云間。

　　A.如果 起伏不定 成為 飄渺 B.要是 波瀾壯闊 變成 虛無

　　C.可是 跌宕起伏 幻化 朦朧 D.但是 載浮載沉 化作 彌漫

　　4、請選出下列各句中沒有語病，且句意明確的一句( )

　　A.2014年諾貝爾物理學(xué)獎在瑞典斯德哥爾摩揭曉，經(jīng)過評委們的反復(fù)商討，確定由兩名日本科學(xué)家和一名美籍日裔科學(xué)家共同獲獎。

　　B.這部以民間傳說為題材的電影，向人們講述了一個(gè)凄美的故事，展現(xiàn)了男女主人公矢志不渝的愛情，獲得了觀眾的一致好評。

　　C.今年的羽毛球世錦賽如期在丹麥舉行，一些球迷在接受采訪時(shí)表示，在眾多的比賽當(dāng)中，只關(guān)注林丹跟李宗偉的比賽D.目前，在多國政府的共同努力下，埃博拉疫情的蔓延雖然得到有效控制，但是許多民眾仍處于盲目的恐慌之中，有的人甚至都不敢出門。

　　5、請選出下列文學(xué)常識表述無誤的一項(xiàng)( )

　　A.在紅樓夢中，元春賢孝才德卻暴病身亡，迎春精明能干而遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，探春老實(shí)懦弱，婚后被虐待致死，惜春孤僻冷漠最終遁入空門。賈家“四春”雖出身高貴卻命運(yùn)悲慘，讓人同情。

　　B.小說《半張紙》《安東諾夫卡蘋果》《禮拜二午睡時(shí)刻》的作者分別是丹麥的斯特林堡，俄國的蒲寧和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯。這幾位作家都獲得過諾貝爾文學(xué)獎

　　《三國演義》全書寫了四百多個(gè)人物，最有代表性的就是人們所謂的“三絕”，即曹操的“奸絕”——奸詐過人;關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機(jī)智過人。

　　D.《巴黎圣母院》的主要人物個(gè)性鮮明，美丑對照強(qiáng)烈。既有外表丑陋但心靈美麗的卡希莫多，又有又外表迷人卻內(nèi)心惡毒的愛斯梅拉達(dá)，還有道貌岸然、卑鄙無恥的副主教克洛德。

　　二、閱讀文章，回答下面問題

　　意志再生指南

　　百萬年來，我們的大腦既演化出了攫取誘惑、逃避傷害的本能，也演化出了我們引以為傲的理性和意志力。不幸的是，本能近乎無窮無盡，意志力則極為有限。本能藏在腦深處的邊緣系統(tǒng)，自動運(yùn)行，隨時(shí)監(jiān)控。意志力則居于前額葉皮質(zhì)，非常耗能，動輒罷工。雖然是可再生資源，但意志力消耗的速度遠(yuǎn)快于再生速度，而且條件惡劣時(shí)再生速度還會加倍變慢——睡眠不足再生慢，血糖低下再生慢，壓力太大再生慢……更糟的是，哪怕在精力充沛的理想狀況下，一旦誘惑直觀地?cái)[到面前，我們?nèi)匀粯O有可能全線崩潰，沉溺于一次次短暫的享樂中。

　　誘惑為何難以抗拒?都怪成癮分子多巴胺掌控了我們的欲望開關(guān)。當(dāng)五感將“發(fā)現(xiàn)誘惑”的信號傳回腦內(nèi)，中腦內(nèi)的許多核區(qū)便開始分泌多巴胺，接到多巴胺信號的邊緣系統(tǒng)則讓我們深信接受誘惑會帶來快樂。于是懷著對獎賞的“期待”，我們把零食放進(jìn)嘴里，把手機(jī)拿到課桌上，把游戲圖標(biāo)點(diǎn)開，把購物車裝滿又結(jié)賬……不知不覺，不由自主，直到所有“不該做的”都做了，我們才猛然醒悟，然后懷著深重的愧疚之心，決定破罐子破摔。擔(dān)憂體重者繼續(xù)大吃以抵抗抑郁，耽誤學(xué)習(xí)的人連續(xù)游戲好逃避現(xiàn)實(shí)，而特別擔(dān)憂自己入不敷出的人，則靠刷淘寶緩解壓力……

　　要跳出怪圈，第一步就得停止自責(zé)。自責(zé)帶來壓力，而壓力毀滅意志力。許多人會擔(dān)憂，不原諒自己時(shí)就已“混吃等死”，如果原諒自己，豈不是更加迅速地滑入深淵?其實(shí)，如果不那么急著自責(zé)，如果能不再“不知不覺不由自主”，有限的理性足以幫我們認(rèn)識到，抵抗不了誘惑并非因?yàn)槲覀兲貏e軟弱無能，而是因?yàn)榇竽X的本能太過強(qiáng)烈，以至于人人都有難以自控之時(shí)。認(rèn)識到這點(diǎn)后，我們就不會高估自己抵御誘惑的力，能把周圍環(huán)境仔細(xì)清理——比如不買巧克力，收好iPhone，卸載全部游戲，收藏夾里不留一個(gè)購物網(wǎng)。這就是第二步，清理誘惑。抵抗外界誘惑的最佳辦法，永遠(yuǎn)是“眼不見為凈”。

　　第三步，則是與內(nèi)在欲望講和。盡管多巴胺常常許諾“獎賞”，但卻大都是虛假的許諾。屈從誘惑帶來的快感，比想象中要少得多，消逝得也快得多。即便如此，下一次見到誘惑，渴望還是會立刻升騰。我們要做的不是壓抑和否認(rèn)渴望，相反，我們完全可以承認(rèn)渴望是種合理存在——“現(xiàn)在想刷微博，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到瓶頸”——然后再試著跟渴望討價(jià)還價(jià)——“你看，刷微博并不能解決瓶頸呀，不如我們試些別的辦法?比如靜心沉思。”癌癥病人能“帶癌生存”，我們要做的，就是與內(nèi)在渴望共存，同時(shí)不妨礙各種成就達(dá)成。

　　最后一步，就是盡量保持意志力充沛。越是疲憊，我們也就越是軟弱。試著定好五分鐘鬧鐘，找一個(gè)舒適的姿勢，閉上眼，放松緊繃的肌肉，將注意力集中在呼吸上，盡量深而長地呼吸，放慢節(jié)奏，不要憋氣，氧氣流進(jìn)肺部，胸腹隨之起伏，持續(xù)感受直到鬧鐘響起。簡單的呼吸練習(xí)足以將身體從“戰(zhàn)或逃”模式里解放出來，也能讓瀕臨枯竭的意志力回復(fù)少許。

　　6、下列關(guān)于“意志力”的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是( )

　　A.和讓我們引以為傲的理性一樣，意志力是百萬年來由我們的大腦演所化出來的一種能夠使人們攫取誘惑、逃避傷害的本能。

　　B.意志力消耗的速度遠(yuǎn)快于再生速度，條件惡劣時(shí)再生速度還會加倍變慢。睡眠不足和壓力太大是造成意志力再生慢于消耗的主要原因。

　　C.與近乎無窮無盡的本能相比，意志力極為有限。意志力藏在腦深處的邊緣，能夠自動運(yùn)行，隨時(shí)監(jiān)控，但是非常耗能，動輒罷工。

　　D.哪怕在精力充沛的理想狀況下，一旦誘惑直觀地?cái)[到面前，我們的意志力仍然會全線崩潰，讓我們沉溺于一次次短暫的享樂中。

　　7、下列對文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A. 當(dāng)五感將“發(fā)現(xiàn)誘惑”的信號傳回腦內(nèi)，多巴胺隨之產(chǎn)生，接到多巴胺信號的邊緣系統(tǒng)則讓我們深信接受誘惑會帶來快樂。所以，邊緣系統(tǒng)是讓我們意志力薄弱的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　B. 自責(zé)帶來壓力，而壓力毀滅意志力。所以，不斷的自責(zé)只能增加自身的心理壓力，從而導(dǎo)致意志力越來越弱。培養(yǎng)意志力的第一步，就是要停止自責(zé)。

　　C. 越是疲憊，我們也就越是軟弱。當(dāng)我們身體疲勞時(shí)，我們可以嘗試自我放松。簡單的呼吸練習(xí)足以將身體從“戰(zhàn)或逃”模式里解放出來，也能讓瀕臨枯竭的意志力得到回復(fù)。

　　D. 我們要做的不是壓抑和否認(rèn)渴望，渴望完全可以被認(rèn)為是種合理存在。只要不妨礙各種成就達(dá)成，內(nèi)在渴望完全可以和理智共存。

　　8、下列推斷符合原文意思的一項(xiàng)是( )

　　A.美食擺在桌前，手機(jī)就在手邊，游戲剛剛開始，商家含淚打折……如果種種誘惑直接出現(xiàn)在眼前，任何人都會無法抵抗誘惑，意志力崩潰，慢慢滑向“墮落”的深淵。

　　B. 當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到瓶頸，想刷微博來排遣郁悶時(shí)，可以先跟欲望講和，告訴自己刷微博并不能解決問題。然后理性就會戰(zhàn)勝欲望，讓我們獲得更好的解決辦法。

　　C. 雖然意志力消耗的速度遠(yuǎn)快于再生，但是畢竟是可再生資源，我們可以通過長期的積累來增加意志力的儲備，同時(shí)在有限的理智幫助下，足以讓我們抵抗誘惑。

　　D. 欲望是人類的本能，在強(qiáng)大的本能面前，意志力就會顯得相當(dāng)薄弱。所以，我們在努力尋求意志力再生的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何控制欲望，讓欲望處于相對合理的范圍之內(nèi)。

　　高考試題研究押題訓(xùn)練語文第二部分

　　三、古代詩文閱讀(共34分，共7小題)

　　閱讀下面的文言文，完成9一12題。

　　鄒容，字威丹，四川巴人。父某，行商隴蜀間，略知書。容少慧敏，年十二，誦“九經(jīng)”、《史記》、《漢書》皆上口。父以科甲期之，君弗欲，時(shí)喜雕刻，父怒，輒榜笞至流血，然愈重愛。容稍長，從成都呂冀文學(xué)。與人言，指天畫地，非堯舜，薄周孔，無所避。冀文懼，擯之。父令就日本學(xué)，時(shí)年十七矣。與同學(xué)鈕永建規(guī)設(shè)中國協(xié)會，未就。學(xué)二歲，陸軍學(xué)生監(jiān)督姚甲有奸私事，容偕五人排闥入其邸中，榜頰數(shù)十，持剪刀斷其辮發(fā)。事覺，潛歸上海，與章炳麟見于愛國學(xué)社。是時(shí)，社生多習(xí)英吉利語，容調(diào)之曰：“諸君堪為賈人耳。”社生皆怒，欲毆之。廣州大駔馮鏡如，故入英吉利籍，方設(shè)國民議政廳于上海，招容，容詰鏡如曰：“若英吉利人，此國民者，中國民邪?英吉利國民邪?”鏡如慚，事中寢。

　　容既明習(xí)國史，學(xué)于冀文，復(fù)通曉《說文》部居。疾異族如仇讎，乃草《革命軍》以擯滿洲。自念語過淺露，就炳麟求修飾。炳麟曰：“感恒民當(dāng)如是。”序而刻之。會虜遣江蘇候補(bǔ)道俞明震檢察革命黨事，將逮愛國學(xué)社教習(xí)吳朓。朓故恚容、炳麟，又幸脫禍，直詣明震自歸，且以《革命軍》進(jìn)。明震緩朓，朓逸，遂名捕容、炳麟。容在獄，日就炳麟說經(jīng)，亦時(shí)時(shí)講佛典，炳麟以《因明入正理論》授之，曰：“學(xué)此，可以解三年之憂矣。”明年，獄決，容、炳麟皆罰作。西人遇囚無狀。容不平，又啖麥飯不飽，益憤激。炳麟謂容曰：“子宜懲忿自攝持，不者至春當(dāng)病溫。”明年正月，疾果發(fā)。體溫溫不大熱，但欲寐;又懊煩冤，不得臥;夜半獨(dú)語罵人，比旦皆不省。炳麟知其病少陰也，念得進(jìn)黃連、阿膠，雞子黃湯，病日已矣。則告獄卒長，請自為持脈疏湯藥，弗許;請召日本醫(yī)，弗許。病四十日，二月二十九日夜半卒于獄中，年二十一矣。炳麟往撫其尸，目不瞑。內(nèi)外嘩言：西醫(yī)受賄，下毒藥殺之。疑不能明。然西醫(yī)視獄囚至微賤，凡病者皆令安坐待命，勿與藥。獄囚五百，歲瘐死者率一百六十人。容疾始發(fā)，而醫(yī)不知其劇;比日久，病能已著，顧予以熱病常藥，亦下毒之次也。

　　——選自《太炎文錄》

　　9.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.與同學(xué)鈕永建規(guī)設(shè)中國協(xié)會，未就 就：就任

　　B.鏡如慚，事中寢 寢：停止

　　C.比旦皆不省 ?。盒盐?/p>

　　D.容疾始發(fā)，而醫(yī)不知其劇 ?。呵闆r

　　10.下列各組語句全都表現(xiàn)鄒容“嫉惡如仇”的一組是(3分)

　　①父以科甲期之，君弗欲

　?、诜菆蛩矗≈芸?，無所避

　　③榜頰數(shù)十，持剪刀斷其辮發(fā)

　　④容詰鏡如曰：“若英吉利人，此國民者，中國民邪?英吉利國民邪?”

　?、葜痹劽髡鹱詺w，且以《革命軍》進(jìn) ⑥容不平，又啖麥飯不飽，益憤激

　　A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

　　11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析概括，正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A. 鄒容年少時(shí)聰慧過人，其父希望他參加科舉考試，他卻喜歡雕刻。父親用板子打得他鮮血直流，他卻更加敬愛自己的父親。

　　B. 鄒容拜呂冀文為師學(xué)習(xí)，言行舉止狂放出格，蔑視禮教，老師很害怕，就把他斥退了。其父只好送他到日本留學(xué)。

　　C. 鄒容仇恨滿清，寫《革命軍》一書排滿，寫好后請章炳麟修改潤色，章炳麟對該書很贊賞，未作改動，并為該書寫了序。

　　D. 滿清政府派人逮捕了鄒容并將他投入獄中，鄒容在獄中受到非人的待遇，加上內(nèi)心激憤不平，遂染上疾病。為他治病的西醫(yī)受賄下毒害死了他，鄒容慘死獄中，年僅二十一歲。

　　12. 請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)

　　(1) 容偕五人排闥入其邸中，榜頰數(shù)十，持剪刀斷其辮發(fā)。(3分)

　　(2) 子宜懲忿自攝持，不者至春當(dāng)病溫。(3分)

　　(3) 比日久，病能已著，顧予以熱病常藥，亦下毒之次也。(3分)

　　13. 請用斜線(/)給下面文言短文中畫線的部分?jǐn)嗑洹?限斷6處)(3分)

　　辭多類非而是多類是而非是非之經(jīng)不可不分此圣人之所慎也然則何以慎緣物之情及人之情，以為所聞，則得之矣。

　　14. 閱讀下面這首詞，然后回答問題。(8分)

　　清平樂

　　元好問

　　離腸宛轉(zhuǎn)，瘦覺妝痕淺。飛去飛來雙語燕，消息知郎近遠(yuǎn)。

　　樓前小雨珊珊，海棠簾幕輕寒。杜宇一聲春去，樹頭無數(shù)青山。

　　(1)詞中有哪些意象?這些意象有什么作用?(4分)

　　(2)這首詞在抒情方式上有何特點(diǎn)?請作簡要分析。(4分)