拉薩2017高考語文真題(2)
16閱讀下面這段關(guān)于“老人摔倒無人敢扶”的評論，根據(jù)上下文，補寫出橫線處的內(nèi)容。
要求緊扣議論主題，語意連貫，表達明確。每句不超過10個字。(6分)
老人倒地?zé)o人扶，旁邊是一群保持安全距離圍觀的路人，有人想伸手?jǐn)v扶，又有人出言阻止……面對這種情景，無數(shù)人在發(fā)問， ① ?
對社會道德滑坡現(xiàn)象痛一心疾首的人們，立即會想到南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等判例。的確，經(jīng)過輿論不斷發(fā)酵， ② ，大眾的第一反應(yīng)就是“彭宇案”帶來的恐懼感。法院判決的模棱兩可至今仍為人詬病。“彭宇案”判決書使用了“從常理分析”“更符合實際的做法…與情理相悖”之類的措辭來斷定彭宇之責(zé)。當(dāng)真相撲朔迷離的時候，局外人妄斷是非都是輕率和不負(fù)責(zé)任的行為。如果被告真的撞倒老人卻不肯承認(rèn)，還要編造動聽的助人為樂借口，是 ③ ;如果老人不是被被告撞倒卻強誣被告，同樣極不誠信，并且在媒體與網(wǎng)絡(luò)的放大效應(yīng)下，對社會的向善之，心造成極大傷害。
17.下面是鄭州地鐵的微標(biāo)圖案(圖案為黃色)，請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。(5分)
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
在歐洲西海岸的一個碼頭，一個漁民躺在他的漁船里閉目養(yǎng)神。一位穿得很時髦的游客問：“為什么您不出海呢?”漁民回答：“早上我已經(jīng)出過海了。”“捕的魚多嗎?…這些魚，就是明天和后天也夠我吃了。”游客搖著頭，說：“但是，試想一下，要是您今天第二次、第三次，甚至第四次出海，那您就會捕到更多的魚。等到老了，您就可以優(yōu)哉游哉地坐在碼頭上，在陽光下閉目養(yǎng)神了。”漁夫說：“可是，現(xiàn)在我已經(jīng)很悠閑了。”
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲。
拉薩2017高考語文真題參考答案
1.C (A.“但每一代‘國學(xué)’的思想本質(zhì)是相同的”錯，屬無中生有。B.混淆了“新國學(xué)”和“新子學(xué)”的概念，把二者等同為一體。D.“它整合了現(xiàn)有的各類學(xué)術(shù)文化”錯，原文是“將整合現(xiàn)有的各類學(xué)術(shù)文化”，把未然說成已然。)
2.B(A張冠李戴，依據(jù)原文，“以往的主流看法視‘六經(jīng)，為百術(shù)之源，統(tǒng)攝萬端”是“以‘六經(jīng)’為髓，儒學(xué)為骨，經(jīng)、史、子、集為肌膚，外翼全體學(xué)術(shù)文化”的前提，而“這種架構(gòu)”較明顯地反映了傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)的思維模式。C.把未然說成已然，說“應(yīng)運承載了”錯，原文只是說“將應(yīng)運承載”。D.說法過于絕對，缺少必要的限制詞，原文是說“仿佛沒有擺脫”。)
3.D (“當(dāng)前社會正在上演百家合鳴的交響”錯，原文是“今后的‘國學(xué)’不再是一枝獨秀的孤景，而將上演百家合鳴的交響”。)
4.D ( 總：統(tǒng)領(lǐng)。)
5.B (①是說王思禮被任命為金城郡太守。③是說王思禮勸說哥舒翰上表請求誅殺楊國忠。④是叛賊做的事，與王思禮無關(guān)。采用排除法，可知應(yīng)選B。)
6.A (“哥舒翰不得不加授他為金城郡太守”錯，官職應(yīng)是皇上加授的，且“不得不”屬無中生有。)
7.(1)(王思禮)隨從(哥舒翰)征討九曲，延誤了期限應(yīng)當(dāng)被處斬，臨刑時，哥舒翰釋放了他，王思禮慢慢地說：“死原本是罪有應(yīng)得，為什么又要寬免呢?”(“后期”“貸”、省略句式各1分，語句通順2分)
(2)宰相房琯勸諫，認(rèn)為可以不殺他們以觀后面的表現(xiàn)，于是只斬殺了李承光，赦免了王思禮等人。(“以為”“后效”“獨”各1分，語句通順2分)
8.①“先”字說明梅花并未都怒放，僅僅是南枝因朝陽而破蕊先開。(2分)②在嚴(yán)寒籠罩之時，一枝梅花獨綻，寫出了梅花斗霜傲雪的風(fēng)采。(3分)
9.①擬人。“泄漏春消息”中“泄漏”一詞將梅花擬人化，寫出了梅花報春隱秘而不盛開怒放的形態(tài)，也流露出詩人殷切盼春的情意。(2分)②襯托。“偏宜雪月交”一句，寫梅偏偏適宜與冰雪、夜月交往，用“雪月”的一塵不染、潔白無瑕襯托梅的神韻。(2分)③托物言志。表達了作者崇尚高潔，不慕名利的高尚人格寫照。(2分)
10.(1)何日遣馮唐 會挽雕弓如滿月 (2)雖九死其猶未悔 終不察夫民心(3)金就礪則利 則知明而行無過矣
11.(1)AD(選對一個給3分，兩個給5分)
(2)(6分) 性格特點：①辛勤、高效：用兩天時間就修好了圍墻。②樸實、熱情：只管做好工作，不在意別人的批評和贊譽。③有才干：修好的圍墻得到了專家的稱贊。
作用：對比或反襯。吳所長等人夸夸其談、見風(fēng)使舵、逞能居功和馬而立形成鮮明對比，反襯出馬而立的辛勤、高效、樸實、熱情。(性格特點每點2分，答出兩點即可;作用2分，意思對即可)
(3)(6分)①圍墻是貫穿全文的線索，圍繞新圍墻的修建展開故事情節(jié)。②圍墻有象征意義，建的是有形的墻，渴望拆的是無形的墻，無形的墻便是現(xiàn)實生活中人們習(xí)以為常的弊端，如夸夸其談、以貌取人、無功請賞等。③以圍墻為標(biāo)題，可引發(fā)人們深入思考，使表現(xiàn)畸形社會心理的主題表達得更為深刻。(每點2分，意思對即可)
(4)(8分)這篇小說結(jié)尾寓意豐富，發(fā)人深省。(觀點2分)①參加會議的是有身份卻未必有真才實學(xué)者，真正憑實干做出貢獻的馬而立沒權(quán)參會。小說有力地嘲諷了重身份、輕實干的社會弊端。②參加會議的不乏夸夸其談、計較得失的人，而熱情實干、不計得失的馬而立沒權(quán)參會。小說褒揚了熱情實干、不計得失的精神。③熊熊的炭火盆有象征意味，它就像馬而立的鮮活、熱情，感動著人們，給人們帶來春天般的溫暖。(每點2分，意思對即可)
12.(1)AD(A項，“吸引讀者的閱讀興趣”錯，主要是為了表明他創(chuàng)作的劇作數(shù)量多、質(zhì)量高。D項，引用袁雪芬的話，有關(guān)心和愛護的意思，更主要的是體現(xiàn)了余青峰的探索精神。)(選對一個給3分，兩個給5分)
(2)①這句話是余青峰父親對自己未竟事業(yè)的惋惜，更是對余青峰的希望——“我的人生之戲演完了，下面要看你如何去演了”。(2分)②小時候深受父親的影響，熱愛戲曲;余父一輩子獻身戲曲事業(yè)，對余青峰的正面影響;余父臨終前的那句話，對余青峰是一種無形的激勵。(4分)
(3)①他從小熱愛戲曲，對戲曲有著義無反顧的堅守;②他能夠不斷探索，在探索中尋求戲劇走出困境之路;③他勇于承擔(dān)社會大使命、大責(zé)任。
(4)①余青峰的成功，源于他對戲曲的熱愛和堅守。可見，興趣和執(zhí)著是成功的前提條件。②余青峰的成功，離不開越劇界元老的關(guān)心與支持?？梢娝说膸椭材苤涑晒Α＂塾嗲喾鍖€人小命運與戲曲大命運聯(lián)結(jié)在一起的做法，體現(xiàn)了他深重的使命感和社會責(zé)任感，這是成功的前提和基礎(chǔ)。④余父一輩子獻身戲曲事業(yè)，對余青峰的影響、鼓勵也很重要?？梢姵晒﹄x不開榜樣的示范引領(lǐng)。
13.C (無可厚非：說話做事雖有缺點，但是有可取之處，不可過分指責(zé)。A項不合語境。“焚琴煮鶴”指糟蹋美好的事物。B項中“尋章摘句”指讀書時只注意摘錄一些漂亮詞句，不做深入研究;也指寫作時摘引、堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性，含貶義。D項中“矢志不渝”指立下志愿決不改變，此處使用不當(dāng)。)
14.D(A.句式雜糅，“科技界人士指出”與“已成為與會代表的共識”保留其一即可;B.搭配不當(dāng)，“人口”可以說“增加”或“減少”，但不能與“改善”搭配;C.語序不當(dāng)，應(yīng)是先打擊信心，再抑制實體經(jīng)濟的投資。)
15.D (解答本題可用排除法。由第一句提到“中國夢”可知，后一句應(yīng)選④，進一步闡釋“中國夢”，由此可排除A、B兩項;再由①句的“中國特色社會主義道路”可知，⑥的內(nèi)容與之銜接緊密，由此可排除C項。)
16.①我們的社會道德呢，②面對“老人摔倒扶不扶”的問題，③極不誠信、不道德的行為(大致意思對即可)
17.標(biāo)志以變形的“中”字為主體形象，頗似四通八達、往復(fù)運行的軌道，又寓意中原之“中”的鄭州有著悠久燦爛的歷史文化，黃色為母親河黃河的代表色，圖案為黃色，寓意輝煌燦爛的黃河文明。(5分;答出構(gòu)圖要素變形的“中”字得2分，寓意“運行的軌道”“歷史文化”“黃河文明”各1分)
18.參考高考評分標(biāo)準(zhǔn)。
參考譯文：
王思禮，是高麗人，入居于營州。(他的)父親擔(dān)任朔方軍將。王思禮熟習(xí)作戰(zhàn)，(他)跟從王忠嗣到河西，與哥舒翰一同屬任王忠嗣部下。哥舒翰擔(dān)任隴右節(jié)度使，王思禮與中郎將周佖侍奉哥舒翰，因功授任右衛(wèi)將軍、關(guān)西兵馬使。(王思禮)隨從(哥舒翰)征討九曲，延誤了期限應(yīng)當(dāng)被處斬，臨刑時，哥舒翰釋放了他，王思禮慢慢地說：“死原本是罪有應(yīng)得，為什么又要寬免呢?”諸將認(rèn)為他很壯烈。天寶十三年，吐谷渾蘇毗王真誠歸附，(皇上)下詔讓哥舒翰到磨環(huán)川接應(yīng)，王思禮墜下馬，腳跛得厲害。哥舒翰對監(jiān)軍李文宜說：“王思禮跛足，還能到何處呢?”不久，(王思禮)加授金城郡大守。
安祿山反叛，哥舒翰擔(dān)任元帥，奏請朝廷派遣王思禮前往軍中，唐玄宗說：“河、隴的精銳部隊，都在潼關(guān)，吐蕃一旦有事端，只有倚靠王思禮了。”哥舒翰堅決請求，于是(王思禮)兼任太常卿，充任元帥府馬軍都將，哥舒翰把軍事委托給(他)。王思禮秘密勸說哥舒翰上表請求誅殺楊國忠，哥舒翰不答應(yīng);又請求帶領(lǐng)三十名騎兵把楊國忠劫持到潼關(guān)殺掉，哥舒翰說：“這就成了我造反，與安祿山的事有什么關(guān)系?”
潼關(guān)失守，王思禮與呂崇賁、李承光一同逃到(皇帝)外出停住的地方，唐肅宗責(zé)備(他們)不能堅守，拉到大旗下將要斬殺他們。宰相房琯勸諫，認(rèn)為可以不殺他們以觀后面的表現(xiàn)，便只斬殺了李承光，赦免了王思禮等人。不久(王思禮)輔佐房琯在便橋作戰(zhàn)，失利，改任關(guān)內(nèi)行營節(jié)度使、河西隴右伊西行營兵馬使，鎮(zhèn)守武功。叛賊安守忠前來挑戰(zhàn)，王思禮退兵以保全扶風(fēng)。叛賊分兵侵略大和關(guān)，距離鳳翔五十里。李光進交戰(zhàn)不利，(皇帝)停住的地方戒嚴(yán)，隨從的官員悄悄地送出他們的妻子兒女，皇帝派左右巡御史虞候記下他們的姓名，眾人漸漸停止。命令郭子儀率領(lǐng)朔方兵進擊賊兵。正值崔光遠(yuǎn)行軍司馬王伯倫、判官李椿率兵兩千駐守扶風(fēng)。聽說叛賊已經(jīng)西去，想要乘虛襲擊京城，直接到達高陵。叛賊率軍返回攻擊李椿等人，李椿已到中渭橋，殺守兵一千人，進攻苑門。王伯倫戰(zhàn)死，李椿被捉住。在此之前，賊兵余眾留駐武功，傳說官軍進入京師以后，便燒營逃走，從此賊兵不敢西進。
長安平定，王思禮先進城清理宮殿;收復(fù)東京，(他)多次立下戰(zhàn)功。升任兵部尚書，封霍國公，享用五百戶的租賦。不久兼任潞、沁等州節(jié)度使。乾元元年，統(tǒng)領(lǐng)關(guān)中、潞州行營兵三萬、騎兵八千，與郭子儀在相州圍攻叛賊，官軍潰敗，唯獨李光弼、王思禮全軍返還。不久(他)又在直千嶺打敗史思明別將一萬多人。李光弼升任到河陽，(王思禮)代任河?xùn)|節(jié)度副大使。上元元年，加授司空。自武德以來，三公不任宰相的，唯有王思禮一人。上元二年，(王思禮)去世，追贈太尉，謚號武烈。
猜你喜歡：
4.高考語文試卷模板
拉薩2017高考語文真題(2)
