正常心態(tài)考場戰(zhàn)，求學(xué)一定獲成功!祝高考順利!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的理科語文高考真題2017，僅供大家參考!

　　理科語文高考真題2017閱讀題

　　一、(9分)

　　閱讀下面的文字，完成1～3題。

　?、僦袊巳鄙僮诮蹋瑴?zhǔn)確地說，缺少形式宗教，缺少外在的超越信仰，但中國人不是沒有超越的時(shí)刻，不是沒有道德的堅(jiān)守。在別人那里，由宗教提供的東西，我們這里，由歷史提供。我們相信，人可以通過他的德行、言論或功業(yè)成就一生的價(jià)值，流傳后世。我們不相信末日審判，我們相信歷史的審判。我們不相信有公正的上帝，我們相信有公正的歷史。我們不相信有天堂地獄，好人死后會升天堂永享至福，壞人死后會下地獄永遭懲罰，我們相信歷史，相信好人能流芳百世，壞人將遺臭萬年。

　　②對歷史或歷史寫作的這種信念，相信歷史所具有的審判和拯救功能，可能是中國人的生命哲學(xué)之一。像孔子之道不行于世的時(shí)候，他就退而寫史，他作春秋而亂臣賊子懼。像司馬遷遭受男性奇恥大辱，隱忍茍活，也在于他相信歷史的拯救，他可以藏之名山，傳之后人，以待者。

　?、鄣搅私@種歷史感開始出現(xiàn)問題了，林則徐晚年感慨，青史憑誰定是非?中國人一旦對歷史產(chǎn)生懷疑，它能否沉淀出真實(shí)，能否對人物和事件達(dá)到公認(rèn)的道德定論，傳統(tǒng)的道德秩序就根本動(dòng)搖了。

　?、芪覀兛梢哉f，現(xiàn)代轉(zhuǎn)型上百年就是為了解決這種歷史危機(jī)的。只是上百年的歷史進(jìn)程都沒解決得很好。這主要表現(xiàn)在中國人的史觀出現(xiàn)了問題，歷史正義反而被意識形態(tài)教條和政黨學(xué)說取代了。

　?、葑罱?，在個(gè)人史觀方面有所闡述的仍是非常少的。我們數(shù)得出的，柏楊的 “醬缸”文化說、金觀濤的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)說、蘇曉康的大陸文明說等。這些說法大同小異，都是要指出中國人、中國歷史或中國文化的不足，以求得更大進(jìn)步的努力。他們都屬于歷史主義史觀的范疇。

　　⑥這些個(gè)人史觀都有一定的意義，但是，它們跟傳統(tǒng)中國史觀相比，有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是忽視了歷史中的個(gè)人，就是從人心人性的位置上后退了，退到歷史決定論、歷史主義的懷抱。這些史觀雖然表達(dá)得都極富個(gè)性，卻從孔子、司馬遷那類個(gè)人寫作的歷史傳統(tǒng)里退后了一大步。那種建基于人心人性之上的歷史審判功能，經(jīng)由孔子、司馬遷等人示范的懲惡揚(yáng)善的意義，就被一種轉(zhuǎn)型的歷史目的代替，為這一歷史目的服務(wù)的各色人物都有了可以理解、同情之處。這些史觀雖然突破了黨派的意識形態(tài)史學(xué)，但他的史觀跟意識形態(tài)歷史沒有太大的差別。

　　⑦可以說，發(fā)達(dá)社會的制度功效正是中國人理想的歷史審判能力。遺憾的是，今天中國人的歷史感還沒有強(qiáng)到超越古人，達(dá)到跟發(fā)達(dá)社會同步的程度。我們今天的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型在這方面的工作做得還不夠，比如我們雖然也有審判監(jiān)督意愿，但我們的社會機(jī)制沒有建立起，社會意識走在社會機(jī)制的前面，這些經(jīng)濟(jì)學(xué)家、學(xué)者們之所以還能夠作秀、表演，是因?yàn)槲覀兊纳鐣€未形成一種良性機(jī)制審判他們、認(rèn)識自己。

　　1.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.中國人雖然缺少形式的宗教和外在的超越信仰，但是中國人也還是擁有超越的時(shí)刻，也還是會有道德的堅(jiān)守。

　　B.中國人相信好人能流芳百世，壞人將遺臭萬年，好人死后會升天堂永享至福，壞人死后會下地獄永遭懲罰。

　　C.司馬遷在遭受男性奇恥大辱后，卻能隱忍茍活，在于他對歷史或歷史寫作的信念，他相信歷史的拯救功能。

　　D.柏楊、金觀濤和蘇曉康等人在個(gè)人史觀方面的闡述，突破了黨派的意識形態(tài)史學(xué)，都屬歷史主義史觀范疇。

　　2. 下列對原文思路的分析，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.①②段首先從比較的角度，闡述中國人的歷史觀，認(rèn)為相信歷史所具有的審判功能就是中國人的生命哲學(xué)之一，并舉孔子、司馬遷之例加以證明。

　　B.③④段從近代和現(xiàn)代轉(zhuǎn)型時(shí)期說明中國人歷史感出現(xiàn)的問題，指出打破歷史正義被意識形態(tài)教條和政黨學(xué)說取代的局面就可以解決這種歷史危機(jī)。

　　C. ⑤⑥段首先介紹在個(gè)人歷史觀闡述方面所取得的豐碩成果，接著拿傳統(tǒng)中國歷史觀與之相較，指明這些史觀說法相近，表達(dá)相似，存在明顯不足。

　　D. ⑦段闡明中國人雖有審判監(jiān)督的意愿，但因社會機(jī)制建設(shè)方面存在的問題，他們心中理想的歷史審判能力，即發(fā)達(dá)社會的制度功效還沒體現(xiàn)出。

　　3.下列對原文中作者觀點(diǎn)的概括，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.林則徐曾對歷史產(chǎn)生過懷疑的感慨，中國人一旦對歷史的審判和拯救功能產(chǎn)生懷疑，就會造成傳統(tǒng)道德秩序根本動(dòng)搖。

　　B.近二十年提出的個(gè)人史觀，雖有一定的意義，但卻從人心人性的位置上后退到了歷史決定論、歷史主義的懷抱中。

　　C.如果中國人的歷史感能強(qiáng)到超越古人，即使沒有達(dá)到跟發(fā)達(dá)社會同步的程度，社會生活中的諸多問題也會迎刃而解。

　　D.我們的社會如能建立起一種良性機(jī)制，促成對學(xué)者們的監(jiān)督和審判，就能很大程度上限制、減少他們的作秀、表演。

　　二、(33分)

　　閱讀下面的文言文，完成4～7題。

　　徐邈字景山，燕國薊人也。太祖平河朔，召為丞相軍謀掾，試守奉高令，入為東曹議令史。魏國初建，為尚書郎。時(shí)科禁酒，而邈私飲至于沉醉。校事趙達(dá)問以曹事，邈曰：“中圣人。”達(dá)白之太祖，太祖甚怒。度遼將軍鮮于輔進(jìn)曰：“平日醉客謂酒清者為圣人，濁者為賢人，邈性修慎，偶醉言耳。”竟坐得免刑。后領(lǐng)隴西太守，轉(zhuǎn)為南安。文帝踐阼，歷譙相，平陽、安平太守，潁川典農(nóng)中郎將，所在著稱，賜爵關(guān)內(nèi)侯。車駕幸許昌，問邈曰：“頗復(fù)中圣人不?”邈對曰：“昔子反斃于谷陽，御督罰于飲酒，臣嗜同二子，不能自懲，時(shí)復(fù)中之。然宿瘤以丑見傳，而臣以醉見識。”帝大笑，顧左右曰：“名不虛立。”遷撫軍大將軍軍師。

　　明帝以涼州絕遠(yuǎn)，南接蜀寇，以邈為涼州刺史，使持節(jié)領(lǐng)護(hù)羌校尉。至，值諸葛亮出祁山，隴右三郡反，邈輒遣參軍及金城太守等擊南安賊，破之。河右少雨，?？喾龋闵闲尬渫?、酒泉鹽池以收虜谷，又廣開水田，募貧民佃之，家家豐足，倉庫盈溢。乃支度州界軍用之余，以市金帛犬馬，通供中國之費(fèi)。以漸收斂民間私仗，藏之府庫。然后率以仁義，立學(xué)明訓(xùn)，進(jìn)善黜惡，風(fēng)化大行，百姓歸心焉。西域流通，荒戎入貢，皆邈勛也。討叛羌柯吾有功，封都亭侯，邑三百戶，加建威將軍。邈與羌、胡從事，不問小過;若犯大罪，先告部帥，使知，應(yīng)死者乃斬以徇，是以信服畏威。賞賜皆散與將士，無入家者，妻子衣食不充;天子聞而嘉之，隨時(shí)供給其家。彈邪繩枉，州界肅清。

　　正始元年，還為大司農(nóng)。遷為司隸校尉，百寮敬憚之。公事去官。后為光祿大夫，數(shù)歲即拜司空，邈嘆曰：“三公論道之官，無其人則缺，豈可以老病忝之哉?”遂固辭不受。嘉平元年，年七十八，以大夫薨于家，用公禮葬，謚曰穆侯。

　　(節(jié)選自《三國志》，有刪節(jié))

　　4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.后領(lǐng)隴西太守 領(lǐng)：兼任

　　B.值諸葛亮出祁山 值：恰逢

　　C.常苦乏谷 苦：痛苦

　　D.以市金帛犬馬 市：購買

　　5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)

　　A.達(dá)白之太祖 蚓無爪牙之利

　　B. 而臣以醉見識 趙王豈以一璧之故欺秦邪

　　C. 乃支度州界軍用之余 度我至軍中，公乃入

　　D. 隨時(shí)供給其家 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也

　　6.下列對原文內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.太祖得知徐邈違令飲酒而大怒，準(zhǔn)備處罰徐邈，最終因校事趙達(dá)和度遼將軍鮮于輔二人的勸諫才得以免刑。

　　B.明帝認(rèn)為涼州地處遙遠(yuǎn)，南面與蜀漢相接，于是任命徐邈為涼州刺史。徐邈不負(fù)所望，使涼州界內(nèi)清靜安寧。

　　C.為了穩(wěn)定邊界，徐邈逐漸收繳了民間的私人兵器，并通過興辦學(xué)校、教化民眾等措施，使社會風(fēng)氣逐漸好轉(zhuǎn)。

　　D.朝廷任命徐邈為司空，徐邈認(rèn)為三公是討論國家大政的官員，自己又老又病不宜擔(dān)任，最終堅(jiān)決推辭不到任。

　　7.把原文中加線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)然后率以仁義，立學(xué)明訓(xùn)，進(jìn)善黜惡，風(fēng)化大行，百姓歸心焉。(5分)

　　譯文：

　　(2)若犯大罪，先告部帥，使知，應(yīng)死者乃斬以徇，是以信服畏威。(5分)

　　譯文：

　　閱讀下面這首詩，完成8～9題。

　　南鄉(xiāng)子

　　王安石

　　自古帝王州，郁郁蔥蔥佳氣浮。四百年成一夢，堪愁，晉代衣冠成古丘。

　　繞水恣行游，上盡層樓更上樓。往事悠悠君莫問，回頭，檻外長江空自流。

　　注：此詩為王安石晚年謫居金陵、任江寧知府時(shí)所作。

　　8.這首詞的上闋是運(yùn)用什么表現(xiàn)手法表達(dá)情感的?請簡要分析。(4分)

　　9.這首詞以“檻外長江空自流”作結(jié)，有何妙處?(4分)

　　10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙兩題任選一題作答;如果兩題都答，則按甲題計(jì)分。)(6分)

　　甲：而浮生若夢，為歡幾何?① ，② 。③ ，④ 。⑤ ，⑥ 。

　　(李白《春夜宴從弟桃花園序》)

　　乙：① ，集芙蓉以為裳。 (屈原《離騷》)

　?、谌皇绦l(wèi)之臣不懈于內(nèi)， 。 (諸葛亮《出師表》)

　　③人生亦有命， ? (鮑照《擬行路難·其四》

　　④師者， 。 (韓愈《師說》)

　　⑤ ，皓腕凝霜雪。 (韋莊《菩薩蠻》)

　?、?，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。 (王安石《游褒禪山記》)

　　三、(24分)

　　閱讀下面的文字，完成11～14題。

　　最后的山

　　[美]弗·拉塞爾

　?、倬捯蛑荼辈康那锾?，黃昏將近，天上零零落落地掛著些許浮云，一朵一朵的云影將這山區(qū)的景色裝點(diǎn)得格外瑰麗、動(dòng)人。幾個(gè)取著印第安名字的少年?duì)I地就坐落在這兒。

　?、诋?dāng)微風(fēng)在清涼的黃昏里顫顫悠悠時(shí)，我每每站在一棵老橡樹下，舉目凝望，前方的灌木叢和沼澤地盡收眼底;再往前數(shù)哩，一座小山映入眼簾。這是一座很不起眼的小山。光禿禿的山峰下是一個(gè)荒蕪的牧場，牧場上星星點(diǎn)點(diǎn)地生長著野檜樹，裸露的花崗巖點(diǎn)綴其間。然而，數(shù)哩以外的這座小山卻以某種魔力在吸引著我，召喚著我。我無法移開自己的目光。我心里明白：假期結(jié)束以前，我一定要爬上那座山——越過牧場，穿過灌木叢，繞過花崗巖，一直向前向前，直到爬上山頂。我一定要這么干。我說不清這是為什么，甚至也沒問過自己。

　?、垡粋€(gè)秋高氣爽的周末下午，我溜出了營地，去爬我魂?duì)繅衾@的小山。從橡樹下望去，山峰就在眼前，神秘莫測，充滿誘惑。我順著棒球場的邊沿，向前走進(jìn)了一片亂叢林。

　?、軄y叢林里藤蔓纏結(jié)，野草叢生。穿行其間，舉步艱難，無法分清南北東西。我忽而被朽木絆倒，忽而一腳踩進(jìn)蟻穴，忽而陷入泥淖，忽而受到枯枝阻撓;帶刺的種子設(shè)法鉆進(jìn)我潮濕的鞋子，蚊蟲在耳畔嗡嗚，蒼蠅飛旋著撞撞去。我深一腳淺一腳地向前挪動(dòng)著步子，既迷失了方向，也忘記了時(shí)間。

　　⑤就這般跌跌爬爬地往前趕著，只見一片空地驀然展現(xiàn)在眼前，空地上稀稀拉拉地長著梣樹和楓樹，陽光濾過枝葉灑在地上。我猛然發(fā)現(xiàn)前面有一排華美的小屋。那又窄又尖、直指藍(lán)天的屋頂在陽光的照耀下，與扇形木瓦、云朵似的圖案相映成趣，把房子裝扮得色彩斑斕，煞是迷人。房子與房子相隔很近，不過一臂之遙。所有的屋子都是空的，沒有一點(diǎn)兒生命的跡象。

　?、拊趧倧膩y叢林中出的我的眼里，這片陽光映照的小樹林宛若格林筆下的童話世界;仿佛這個(gè)奇異的小村落在一種魔法的籠罩下，沉睡了一百年。我面前的這座黃色小屋，門廊上裝飾著藍(lán)色的小格子，不就是一直在等待著漢塞爾和格麗特爾[注]的么。林子里沒有一絲兒風(fēng)，就連白楊的葉子也是木然地耷拉著。藍(lán)的蜻蜓、綠的蜻蜓懨懨地留在半空，凝然不動(dòng)，更添了幾許似魔似幻的神秘。遠(yuǎn)方，一只小黃鸝在啾啾地鳴叫，應(yīng)和著催人入夢的蟬聲。除此，便是萬籟無音的死寂。這些小房子為何會在這兒?誰是它們的主人?看著這些，心里不禁悚然。

　?、叽藭r(shí)，日光已經(jīng)西斜，把地上的影子拉得老長老長?？晌业男∩饺栽谇胺健Ｎ以俅毋@進(jìn)亂叢林子，披荊斬棘，終于到了一條坑坑洼洼的路邊。剛轉(zhuǎn)過一道彎，就到了山腳。那是我的山，我朝思暮想的山。它坦蕩地浸在脈脈斜暉里。我跨過花崗巖，踏過草地，踩著麻葉繡球和笑靨花，急匆匆地朝山頂攀去。

　?、嘟K于，氣喘吁吁地，我站到山頂上。頭頂穹窿，腳下的山堅(jiān)硬、實(shí)在。多少次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望，它是那樣地緲緲忽忽，無可企及。此刻，我身在其中。

　?、崛欢?dāng)我站在山頂?shù)漠?dāng)兒，山開始從我腳下滑走。正前方，幾哩林地外，我又看見了一座山，一座更高、更長的山;牛群在砍伐過的山坡上悠然地吃草，山頂上樹木蔥蘢。但我是絕不會再去攀登遠(yuǎn)方的那座山了，縱然登上最后一座山是我長久的渴望。就在我舉目凝望之時(shí)，我便感覺到，它的遠(yuǎn)方還有另一座山;巴蒂山外，緬因州外，都會有另一座山。山外有山。即便我走遍天涯海角，隨時(shí)隨地都會有另一座山在等著我。于是，我幡然頓悟：人生沒有最后的山。

　　[注] 格林同名童話里的男女主人公。

　　11.依據(jù)文章②至⑧段，概括“我”的心理變化。( 4分)

　　12.賞析文章第⑥段景物描寫的表達(dá)特色。(6分)

　　13.簡要分析文中畫線的句子在文章中的作用?(6分)

　　14.結(jié)合全文，探究文中蘊(yùn)含了哪些人生哲理。(8分)

　　理科語文高考真題2017表達(dá)題

　　四、(24分)

　　15.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是( )(3分)

　　A.按鈕 贗品 綠茵場 引以為誡 口惠而實(shí)不至

　　B.欠收 蟄伏 紀(jì)念冊 萬馬齊喑 敏于事慎于言

　　C.北漂 發(fā)軔 連鎖店 卷軼浩繁 吉人自有天象

　　D.融匯 妨礙 倒春寒 聞名遐邇 有志者事竟成

　　16.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)

　　A.八公山具有奇麗的自然景觀和深厚的文化底蘊(yùn)，每年都吸引大批中外游客前旅游觀光，成為安徽省旅游市場的后起之秀。

　　B.對于美國的次貸危機(jī)，一開始?xì)W洲各國都采取隔岸觀火的態(tài)度，直到現(xiàn)在，這些國家才發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒到了自己的家門口。

　　C.此次產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級對淮南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇，只要做到順?biāo)浦?，及時(shí)調(diào)整，應(yīng)對得當(dāng)，就能化不利為有利。

　　D.一些重大玩忽職守案件和重大煤礦責(zé)任事故造成重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的慘劇，其后果驚世駭俗，教訓(xùn)是十分慘痛的。

　　17.下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)

　　A.馬航MH370失聯(lián)后，中國政府一直牽掛著失聯(lián)同胞的生命安全，啟動(dòng)全面應(yīng)急和搜救，不放過任何疑點(diǎn)，表示只要有一絲希望就絕不放棄。

　　B.經(jīng)過12天的奔月、繞月旅行，懷抱中國首輛月球車“玉兔號”的中國首個(gè)月球探測器“嫦娥三號”，于14日晚在月球表面上成功實(shí)現(xiàn)著陸。

　　C.菲律賓借口查處“非法捕魚”為名，屢次進(jìn)犯黃巖島，并企圖將黃巖島改名為“帕納塔格礁”，中國外交部就此事件向菲方闡明了嚴(yán)正立場。

　　D.《自星星的你》熱播后，“炸雞和啤酒”不僅成為流行生活方式，就連男主角書房中的《愛德華的奇妙之旅》，也成了不少觀眾的枕邊書。

　　18.閱讀下面文字，請概括安徽茶葉發(fā)展的三大優(yōu)勢。(每條不超過8字)(6分)

　　安徽茶葉具有先天和后發(fā)的發(fā)展優(yōu)勢：長江南北的山區(qū)和丘陵地帶屬亞熱帶季風(fēng)氣候，土壤肥沃，植被豐富，雨量充沛。特別是以黃山為中心的皖浙贛產(chǎn)區(qū)是我國兩大“綠茶金三角”之一。山區(qū)云霧多，晝夜溫差大，有利于茶樹有效成分的積累，因而茶葉品質(zhì)優(yōu)異。全國十大名茶出于此產(chǎn)區(qū)的有黃山毛峰、祁門紅茶、太平猴魁、六安瓜片4種。此產(chǎn)區(qū)另有霍山黃芽等89種名優(yōu)茶被列入《中國名茶》榜。此產(chǎn)區(qū)擁有全國最早科研所之一的省農(nóng)科院祁門茶葉研究所，全國最早茶學(xué)專業(yè)的安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)茶學(xué)專業(yè)，全國兩所中等茶業(yè)專科學(xué)校之一的屯溪茶業(yè)學(xué)校，并建有農(nóng)業(yè)部茶葉生物化學(xué)與生物技術(shù)重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室。

　　優(yōu)勢： ① ;② ;③ 。

　　19. 根據(jù)下列材料篩選信息，為“蟻?zhàn)?rdquo;下一個(gè)簡潔明確的定義。(不超過60字)(4分)

　　蟻?zhàn)迨侵敢蝗菏苓^高等教育的大學(xué)生，一畢業(yè)就仿佛失業(yè)一般;懷揣的夢想不知放置何方;在都市繁華的燈光下，早出晚歸，渺茫無措地像螞蟻一樣生活著。缺乏社會保障、充滿焦慮和挫折感、思想情緒波動(dòng)大，脆弱的心理讓他們不愿將真實(shí)情況告訴家人，不愿對外溝通，只愿呆在廉價(jià)擁擠的出租房里，用網(wǎng)絡(luò)宣泄著情緒。“蟻?zhàn)?rdquo;，是對“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的典型概括，是繼三大弱勢群體(農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗職工)之后的第四大弱勢群體;他們受過高等教育，主要從事保險(xiǎn)推銷、電子器材推銷、廣告營銷、餐飲服務(wù)等臨時(shí)性工作，有的甚至處于失業(yè)半失業(yè)狀態(tài);平均月收入低于兩千元，絕大多數(shù)沒有“三險(xiǎn)”和勞動(dòng)合同;平均年齡集中于22—29之間，九成屬于“80后一代”;主要聚居于城鄉(xiāng)結(jié)合部或近郊農(nóng)村，形成獨(dú)特的“聚居村”。他們是如螞蟻般的“弱小者”，他們是鮮為人知的龐大群體。

　　蟻?zhàn)迨侵?______________________________ ___。

　　20.仿照畫線的句子，另寫一句話。(5分)

　　人世的滄桑，命運(yùn)的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人會將它揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，為后人留下經(jīng)典，回眸歷史的時(shí)空，我們會看見屈原在秋風(fēng)江水中放逐悲憤，將高潔的人格與滿腔的幽思化作一縷縷馥郁的香草，《離騷》一出世，屈大夫英名流芳百世; ， ， ， 。