每天高考語文試卷題及答案(2)
六(18分)
閱讀下面的文字，完成19—22題。
老街剃家
劉建超
老街把一些手藝活做得精湛的人稱為家。你字寫得好，寫家;你戲唱得好，唱家，你頭剃得好，剃家，被稱為家的就是最高贊譽了，你手藝好，還德行高。在老街東關(guān)開理發(fā)店的老陸就是個剃家。
小說故事里寫剃頭匠的傳奇多了，老陸卻是個沒有傳奇故事的人。論長相，普通的沒有任何特點，扔在人堆里就找不著了。論身世，從小在老街流浪，十幾歲跟著個剃頭師傅打雜，師傅過世，他就接了理發(fā)店，平平淡淡。非要說出點絕活，那就是老陸左右手都會用剃刀，使推子，能給自己理發(fā)，那得有多么好的手感啊。
有一年夏天，老街許多人得了角膜炎，老陸也染上了。生意不能停，不能傳染了客戶，客戶找上門來也不能怠慢。老陸就用毛巾捂著雙眼，憑著經(jīng)驗和感覺給客戶做活，發(fā)茬齊整，與平時手藝沒有什么兩樣，驚得客戶嘖嘖稱奇。剃家的名聲由此傳開。
老陸幾十年在老街開著理發(fā)鋪，童叟無欺，隨叫隨到。有的客戶半夜要外出進貨，需要打理，會去敲老陸的門。老陸屋里的燈就會亮起，他一絲不茍給客戶理發(fā)刮臉梳洗干凈，不多收一分錢。有時客戶過意不去，多放下幾塊錢，老陸也會記在心里，下次這個人再來理發(fā)就不會收錢。
老街的買賣更新?lián)Q代快，就是理發(fā)剃頭的行當，沒出幾年也都換了門面，大大的霓虹燈映襯著美發(fā)廳、發(fā)型設(shè)計中心、美發(fā)會所，門口站立著的都是年輕的孩子，發(fā)型古里古怪的還染著各種顏色。
老陸的招牌沒換。老街人，尤其是上了些年紀的人還是喜歡來老陸店里理發(fā)剃頭刮臉。老街人還是愿意聽理發(fā)推子咔吃咔吃的質(zhì)感聲音，還是享受剃刀在臉頰上游龍走蛇的舒坦感覺。
老街人理發(fā)愛扎堆，越是人多越來湊熱鬧，在等候當中抽煙喝茶，便把老街近幾天發(fā)生的奇人怪事數(shù)落一遍，評論一番。
有人說，老陸啊，你也招個小姑娘來給撐撐門面啊，洗個頭什么的，你沒有見幾個老主顧都被有妹子的發(fā)廊給拉走了。那雙嫩白的小手在頭上抓搓著，比你這老爪子可舒坦多了。
老陸只會憨憨地笑，說，我可雇不起。要享受，你們也去。
臨近過年，老街熱鬧起來，大商場小店鋪生意也多了。
西大街一家大商場忽然失火了，火光沖天濃煙滾滾，幾十號人逃生不及，在火煙中喪生。老街一下子就冷清了，被巨大的傷痛籠罩住了。
街道處理事故的人找了幾家理發(fā)店，請去給過世的幾十個人修面整容，打理干凈了好讓死者家里人來認領(lǐng)。給死人理發(fā)梳頭，沒有一家發(fā)廊愿意干，這種晦氣的事情會影響生意的。
街道人找到了老陸。
?、倮详憪烆^吧嗒吧嗒地抽煙，煙霧彌漫著老陸沒有表情的臉。
街道的人很著急，說價錢好商量，價錢好商量啊。
幾個老客戶說，老陸啊，你這招牌立起來幾十年，能做成剃家可是不容易啊。想好了，接了這趟活，你的店就開到頭嘍。老街人都講究個運氣，誰還來你這店里找晦氣啊。
老陸看看門店的招牌，說：死者為大啊。咱不能讓這些不幸的人，走了也憋憋屈屈的吧。
老陸煙抽足，收拾好工具，說，走吧，做活。
老街人后來說：②“當時夕陽西下，老陸離去的背影很是悲壯呢。”
老陸跟隨街道的人，走進了一個大倉庫，火災遇難的人并排躺了一地。
老陸就從眼前的第一個人做起，燒熱水，洗臉，洗頭，修面，理發(fā)，一絲也不馬虎。老陸把一個一個的逝者抱在懷中，禁不住淚流滿面，實在不忍觀之，他索性閉著眼睛，用盲剃的技藝給逝去的生命細細打理，街道的人都禁不住打出敬佩的手勢。所有的活計做停當了，老街已經(jīng)迎來了第一縷曙光。老陸收拾好工具，推辭了街道人遞給的報酬，踉蹌著走出倉庫。
老陸的事在老街流傳著，人們敬佩老陸，可是卻沒有人愿意來老陸的店里理發(fā)刮臉了。
老陸索性關(guān)掉了店鋪，摘掉了招牌，去麗景門下看看別人下棋，到茶館里泡壺茶，聽聽戲。
老陸每次路過發(fā)廊，總是禁不住停下腳步，伸長脖子往店里瞅瞅，看著年輕孩子們在店里忙活，他的手就不由自主地活動著，仿佛手中還拿著理發(fā)推子。
春節(jié)過后，老陸不見了，老街的巷頭街尾再也沒人見到過老陸。
后來有人說，在新疆某個牧場見到過老陸，老陸正興高采烈地剪羊毛呢。
老街再無剃家。
( 原文有刪改))
19.小說第一段介紹老街各種“家”有什么作用?(4分)
20.閱讀文中畫線部分，完成下面題目。(4分)
(1)分析畫線①處的表現(xiàn)手法與表達效果。(2分)
(2)解釋畫線②處的含意。(2分)
21.文中的老陸是一個怎樣的人物形象?請作簡要概括。(4分)
22.有人認為，小說中的倒數(shù)第二段刪去更好，你同意這種看法嗎?結(jié)合全文，談談你的認識。(6分)
七(60分)
23.閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)
有人說，時間就是生命，效率就是生產(chǎn)力。的確，在快節(jié)奏生活的當下，不少事物的生產(chǎn)創(chuàng)造加速起來。比如各項技能培訓、寫書、拍電視劇……
有人說，慢工出細活，文火煲靚湯。的確，很多事急不得，更速成不得。比如各類技藝精湛的手工藝術(shù)品的制作，機械工業(yè)的焊接……
要求：①選準角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限;④文體特征鮮明
每天高考語文試卷題參考答案
1.C
2.C
3.A
4.B
5.D
6.D
7.C
8.A
9.B
10.C
11.A
12.D
13.(1)掌權(quán)的人嫉妒韓玉的功勞，快馬奏報韓玉與西夏賊人有勾結(jié)，朝廷懷疑韓玉，派遣使者授予韓玉河平軍節(jié)度副史一職，并暗中監(jiān)督他的軍隊。(“當路”“忌”“驛”“覘”各1分，句意1分)
(2)韓玉路過華州，被囚禁死在郡學，臨終的時候在墻壁上寫了兩首詩，士人認為他是冤枉的。(“書”“冤”各1分，被動句1分，介賓后置句1分，句意1分)
14.(1) “深”是幽深陰暗的意思，寫出友人將去的地方荒涼偏僻，望而生愁。(2分)“心”是裝在心里，難以釋懷的意思，寫詩人的心里也想著那即將前往的偏僻湖湘之地。“湘水心”意味著湘江之行這件事時刻壓在心上，一刻不能釋懷。(2分)(意思對即可)
(2)答：以景結(jié)情，景中見情(借景抒情、融情入境也可)，(2分)千山萬壑，艱難險阻，加上沉沉的暮色，凄清的猿鳴渲染了送別友人的離愁及前途未卜的愁緒。(2分)(意思對即可)
15.(1)無可奈何花落去 似曾相識燕歸來
(2)捫參歷井仰脅息 以手服膺坐長嘆
(3)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟
(6分。每空1分，有錯則不給分)
16.①北方無水而南方有 ②只是曲折而有些幽靜(4分。每空2分。超出字數(shù)，酌情扣分)
17.略(4分。手法2分，內(nèi)容2分。超出字數(shù)，酌情扣分)
18.①刪掉“用盡心思”或“刻意”④將頓號改為逗號(4分。每空1分)
19.①交代故事的社會背景(1分)，點明老陸這一人物的手藝和地位都很高(1分);②引出故事的主人公老陸(1分)，為下文對老陸的描寫張本。(1分)(意思對即可。答“照應題目”的酌情給分)
20.(1)動作描寫(或細節(jié)描寫)，通過悶頭吧嗒吧嗒地抽煙，寫出了老陸心中不知該不該接下這個工作的矛盾心理。(2分。意思對即可)
(2)在走向沒落的現(xiàn)實情況下，老陸依然選擇為過世的人修面整容，而不考慮自己生活的現(xiàn)實狀況，是一種舍棄自己未來的做法，因此很“悲壯”。(2分。意思對即可)
22.觀點一：同意。①上文“沒人見到過老路”，與下文“老街再無剃家”承接更為連貫緊密。②讀者更容易被老陸消失，老手藝無人傳承所帶來的蒼涼感觸動。也給讀者留下更大的想象空間。③老路剪羊毛的結(jié)局，游離于小說想要表達的老藝人“手藝好”“ 德行高”，卻在現(xiàn)實中無法生存下去的主題，減弱了表達效果。
觀點二：不同意。①結(jié)尾既在意料之外，又在情理之中，呼應了前文老陸手藝好并對手藝活念念不忘的內(nèi)容;②老陸最后剪羊毛的設(shè)計是他心地善良，卻為死者修面整容，犧牲了自己原本的職業(yè)前途的一種補償;③老陸剪羊毛的結(jié)局，給放不下理發(fā)的手藝人以新的出路，結(jié)局看似輕松圓滿，有點一淡淡的失落。
(同意和不同意都可以，觀點中每條2分，只寫“同意”和“不同意”不給分。只談看法，沒有觀點，扣1分)
23.(60分)
猜你喜歡：
4.高考語文試卷模板
每天高考語文試卷題及答案(2)
上一篇：遼寧中職高考試題語文答案
