上海春季高考語(yǔ)文試題2017
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上海春季高考語(yǔ)文試題2017閱讀題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成l~3題。
中國(guó)酒文化舉世聞名,不僅在于酒本身,更因酒所生發(fā)出的日常生活中的種種“禮”與“情”。這其中,杯作為飲酒器扮演了十分重要的角色。古代的酒杯名稱眾多,造型各異。最初通稱“爵”,后常稱“觴”,再后“觴杯”同稱,到唐宋則多稱“杯”了。
酒文化中的“禮”,往往表現(xiàn)在祭祀和宴飲,這在先秦乃至秦漢時(shí)最為突出。商周兩代,青銅制作的飲酒器屬于禮器,有爵、觚、觶、角等,容量不同,等差有序,使用時(shí)有嚴(yán)格的尊卑之分。在宗廟舉行祭祀,因祭祀者身份地位不同,所持的飲酒器也不一樣。尊者舉觶,卑者舉角,禮也。所謂“長(zhǎng)者舉未釂,少者不敢飲”,“公卒爵,然后飲”,亦禮也。在進(jìn)食之禮中葷素菜肴和酒漿要放在一定的位置?!豆茏?bull;弟子職》稱,弟子事師,飲時(shí)進(jìn)食,陳膳毋悖,其中也有“左酒右漿”的規(guī)定。古人分食,一人一份,所以陳膳能夠定下常規(guī)?,F(xiàn)在宴席杯筷盤碟仍需擺置有序;客人總在主人敬酒之后動(dòng)杯;而主人敬酒,每每先干一杯,這還能看出酒文化的遺風(fēng)。有些漢字特用于祭祀或宴飲時(shí)的行為和動(dòng)作,既表示禮,又形成儀。如“壽”字,《史記•武安侯列傳》記載,武安侯娶燕王女為夫人,設(shè)宴,“飲酒酣,武安起為壽,……已魏其侯為壽”。這是主人和賓客先后為大家斟酒。又如“釂”字,《漢書•游俠郭解傳》中記“解姐子負(fù)解之勢(shì),與人飲,使之釂,非其任,強(qiáng)灌之”,是強(qiáng)迫人家喝干杯中酒。如今斟酒偶言“上”,猶有古意;釂改稱“干”、“干杯”了。
酒文化中的“情”,文人借杯流露得最為透徹,尤其是其中的閑情和苦意。閑情時(shí),握杯享受,自有一番樂(lè)趣。這中間不需渲染,逸致自然。陶淵明 “一觴雖自進(jìn),杯盡壺自傾”;李白 “兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯”,不纏瑣事,不涉流俗,確是凸顯了閑情。白居易《問(wèn)劉十九》“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”似更勝一籌,更見(jiàn)閑趣,耐人尋味,其詩(shī)句平淡,卻透著一股深情??嘁鈺r(shí),殘杯在手,又是一種滋味。殘懷,指尚余剩酒的杯子。這剩酒或?yàn)槭⒀鐥売?,或?yàn)楠?dú)飲罷酌,用一“殘”字多有傷感之情,幾乎成為命運(yùn)多舛、坎坷人生的傾訴,也往往體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)凄楚的情景。酒文化中的“情”多半在殘杯中感人至深。杜甫曾在長(zhǎng)安困守10年,《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》直抒胸臆,把誤身受辱的遭遇和創(chuàng)傷寫得極其悲慨,卻又無(wú)可奈何。其中兩韻是:“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。”這只杯,與白居易雪夜邀飲的杯相比,一個(gè)在天一個(gè)在地。
蘇東坡、李清照等人寫到殘杯,有窘?jīng)r,有懷念,卻不像杜甫那樣實(shí)實(shí)在在,使人難堪,而情感的起伏則比杜甫深沉得多。這又是酒文化中另一種回蕩人心的“情”,杯成了當(dāng)時(shí)情景的見(jiàn)證,凄之,慘之,憐之,惜之,都能引起人們的共鳴。
(摘編自朱啟新《酒文化中的杯》)
1.下列各項(xiàng)中,對(duì)中國(guó)酒文化中“杯”的相關(guān)理解不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.中國(guó)酒文化舉世聞名,很重要的一方面是因?yàn)榫扑l(fā)出的日常生活中的種種“情”與“禮”,而杯在其中扮演了十分重要的角色。
B.自古至今,酒杯有爵、觚、觶、角、觴杯等多種不同的稱呼,它們?cè)煨透鳟悾萘坎煌?,等差有序,使用時(shí)有嚴(yán)格的尊卑之分。
C.杯常被歷代文人借以抒懷,其中所流露的閑情和苦意成為中國(guó)酒文化中“情”的重要組成部分,杯也成了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的見(jiàn)證。
D.殘杯指盛宴或獨(dú)飲之后尚余剩酒的杯子,它幾乎成為命運(yùn)多舛、坎坷人生的傾訴,也往往體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的凄楚情景,因而感人至深。
2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)
A.酒文化中的禮,常表現(xiàn)在祭祀和宴飲中,先秦地位尊貴的祭祀者使觶,地位卑微的祭祀人員用角,而貴賤長(zhǎng)少飲酒有先后之分,都是“禮”的體現(xiàn)。
B.古人有一人一份的分食傳統(tǒng),在進(jìn)食時(shí)要求葷素菜肴和酒漿要放在一定的位置,所以《管子•弟子職》中有弟子事師,飲時(shí)進(jìn)食,陳膳毋悖的說(shuō)法。
C.《史記•武安侯列傳》記“武安起為壽”中的“壽”是指斟酒祝福,而《漢書•游俠郭解傳》記載的“使之釂”中的“釂”則是指滿杯以后持杯一飲而盡。
D.陶潛“一觴雖自進(jìn),杯盡壺自傾”以及李白的“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯”都是閑情時(shí)握杯的享受,與白居易的《問(wèn)劉十九》情趣相異。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.酒文化中的“禮”主要表現(xiàn)在古代祭祀和宴飲之中,這其中講究酒器有別、飲酒先后有序、酒食擺置有序,今天某些宴會(huì)上仍看到它的一些遺風(fēng)。
B.有些漢字特用于祭祀或宴飲時(shí)的行為動(dòng)作,既表示禮,又形成儀,如“上”“壽”“釂”等字,“釂”字,現(xiàn)在通俗的說(shuō)法就是“干”與“干杯”。
C.杜甫用“殘杯”表現(xiàn)困守長(zhǎng)安10年期間,追隨權(quán)貴,誤身受辱遭遇,將實(shí)實(shí)在在的難堪與傷痛,寫得極其悲慨,情感的起伏,比歷代詩(shī)人都要深沉。
D.蘇軾和李清照等人寫到的殘杯是當(dāng)時(shí)情景的見(jiàn)證,令人為之凄慘,為之憐惜,同樣成為了我國(guó)酒文化另一種回蕩人心的深沉情感,引起了人們共鳴。
三、古詩(shī)文閱讀(29分)
(一)閱讀下面的文言文,完成4~7題。(17分)
程千里列傳
程千里,京兆人。身長(zhǎng)七尺,骨相魁岸,有勇力。本磧西募人,累以戎勛,官至安西副都護(hù)。天寶十一載,授御史中丞。十二載,兼北庭都護(hù)充安西北庭節(jié)度使。突厥首領(lǐng)阿布思先率眾內(nèi)附隸朔方軍玄宗賜姓名曰李獻(xiàn)忠李林甫遙領(lǐng)朔方節(jié)度用獻(xiàn)忠為副將后有詔移獻(xiàn)忠部落隸幽州,獻(xiàn)忠素與祿山有隙,懼不奉詔,乃叛歸磧北,數(shù)為邊患。玄宗憤之,命千里將兵討之。
十二載十一月,千里兵至磧西,以書喻葛祿,令其相應(yīng)。獻(xiàn)忠勢(shì)窮,歸葛祿部。葛祿縛獻(xiàn)忠并其妻子及帳下數(shù)千人,送之千里,飛表獻(xiàn)捷,天子壯之。十三載三月,千里獻(xiàn)俘于勤政樓,斬之于朱雀街,以功授右金吾衛(wèi)大將軍同正,仍留佐羽林軍。祿山之亂,詔千里于河?xùn)|召募,充河?xùn)|節(jié)度副使、云中太守。
十五載正月,遷上黨郡長(zhǎng)史、特進(jìn),攝御史中丞,以兵守上黨。賊來(lái)攻城,屢為千里所敗,以功累加開(kāi)府儀同三司、禮部尚書、兼御史大夫。
至德二年九月,賊將蔡希德圍城,數(shù)以輕騎挑戰(zhàn)。千里恃其驍果,開(kāi)懸門,率百騎,欲生擒希德。勁騎搏之,垂將擒而希德救兵至,千里斂騎而退,橋壞墜坑,反為希德所執(zhí)。仰首告諸騎曰:“非吾戰(zhàn)之過(guò),此天也!為我報(bào)諸將士,乍可失帥,不可失城。”軍人聞之泣下,晝夜嚴(yán)兵城守,賊競(jìng)不能拔。千里至東都。
安慶緒舍之,偽署特進(jìn),囚之客省。及慶緒敗走,為嚴(yán)莊所害。其年十二月,上御丹鳳樓大赦,節(jié)文曰:“忠臣事君,有死無(wú)貳;烈士徇義,雖歿如存。其李橙、盧奕、袁履謙、張巡、許遠(yuǎn)、張介然、蔣清、龐堅(jiān)等,即與追贈(zèng),訪其子孫,厚其官爵,家口深加優(yōu)恤。”自是赦恩,無(wú)不該于節(jié)義,而程千里終以生執(zhí)賊庭,不沾褒贈(zèng)。
(選自《舊唐書》卷一百八十七下列傳第一百三十七下)
4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.突厥首領(lǐng)阿布思先率眾內(nèi)附/隸朔方軍/玄宗賜姓名曰李獻(xiàn)忠/李林甫遙領(lǐng)朔方節(jié)度/用獻(xiàn)忠為副將/
B.突厥首領(lǐng)阿布思先率眾內(nèi)附/隸朔方軍/玄宗賜姓名/曰/李獻(xiàn)忠李林甫遙領(lǐng)朔方節(jié)度/用獻(xiàn)忠為副將/
C.突厥首領(lǐng)阿布思先率眾/內(nèi)附隸朔方軍/玄宗賜姓名曰李獻(xiàn)忠/李林甫遙領(lǐng)朔方/節(jié)度用獻(xiàn)忠為副將/
D.突厥首領(lǐng)阿布思先率眾/內(nèi)附隸朔方軍/玄宗賜姓名曰/李獻(xiàn)忠李林甫遙領(lǐng)朔方節(jié)度/用獻(xiàn)忠為副將/
5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.天寶,唐玄宗年號(hào)。古代的紀(jì)年方式有多種,常見(jiàn)的有王公年次紀(jì)年、年號(hào)紀(jì)年和干支紀(jì)年等。
B.詔,詔,告知之意,多用于上對(duì)下。先秦時(shí)代上級(jí)給下級(jí)的命令文告稱詔。秦漢以后,專指帝王的文書命令。
C.遷:古代稱調(diào)動(dòng)官職的常用詞語(yǔ),一般指降職,與其意義相近的詞語(yǔ)還有“左遷”、 “遷謫”等。
D.大赦:封建帝王以施恩為名,赦免犯人。如在皇帝登基、更換年號(hào)、立皇后、立太子等情況下,常頒布赦令。
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.京兆人程千里,身長(zhǎng)七尺,相貌魁梧偉岸,勇猛有力。他本來(lái)是被招募到磧西的軍人,憑借多次的戰(zhàn)功,做官做到了安西副都護(hù)。
B.李獻(xiàn)忠因?yàn)楦驳撋讲荒蓝撑烟瞥⑻踊氐酱儽?,并多次侵?jǐn)_邊疆。唐玄宗對(duì)李獻(xiàn)忠感到很憤恨,下令程千里率兵討伐他。
C.賊將蔡希德在至德二年九月包圍城池,多次帶領(lǐng)騎兵前來(lái)挑戰(zhàn)。程千里自恃驍勇果敢,打開(kāi)懸門,率領(lǐng)一百個(gè)騎兵,想要活捉他。
D.唐朝朝廷要求忠臣侍奉君主,嘉許殺身報(bào)國(guó)而貶斥叛變成為貳臣,程千里因被叛賊活捉而投靠了賊廷,所以沒(méi)有得到褒揚(yáng)和追贈(zèng)。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)葛祿縛獻(xiàn)忠并其妻子及帳下數(shù)千人,送之千里,飛表獻(xiàn)捷,天子壯之。
(2)非吾戰(zhàn)之過(guò),此天也!為我報(bào)諸將士,乍可失帥,不可失城。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(12分)
閱讀下面的這首唐詩(shī),回答后面的問(wèn)題。(6分)
喜外弟盧綸見(jiàn)宿
司空曙
靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。 雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。
以我獨(dú)沉久,愧君相見(jiàn)頻。 平生自有分,況是蔡家親。
【注】①見(jiàn)宿:留下住宿。②分(fèn):情誼。蔡家親:也做霍家親。晉羊祜為蔡邕外孫,這里借指兩家是表親。蔡家親:表親。
8.此詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的感情?(2分)
9.前人認(rèn)為全詩(shī)動(dòng)人處在“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”兩句,請(qǐng)從情景關(guān)系角度分析其獨(dú)到之處。(4分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.根據(jù)上下文提示,將下列名句補(bǔ)充完整。(6分)
(1) ,泉涓涓而始流。
(2)懷良辰以孤往,______________。
(3) ,秋水共長(zhǎng)天一色。
(4)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,______________。
(5) ,舉世非之而不加沮;
(6)外無(wú)期功強(qiáng)近之親, 。
四、文學(xué)類文本閱讀(23分)
11.閱讀下面的文字,回答(1)~(4)題。
破碎的圖騰
畢淑敏
風(fēng)光旖旎。和所有大驚小怪的旅游者一樣,我忙著購(gòu)買珍珠鏈、夜光螺之類的紀(jì)念品。資深的旅游者小D對(duì)此不屑一顧,諄諄告誡這些東西多半是假冒偽劣。
手里的“椰妹”難道是假的嗎?這分明是兩個(gè)椰子殼粘起來(lái)的,你聞一聞,還有椰茸的清香呢!我把大眼睛的“椰妹”,堵到小D鼻子下。
她躲開(kāi)了,說(shuō),這東西便宜得無(wú)以復(fù)加,大概是真的,造假的人特別講究成本。
到了一處景點(diǎn),身著絢麗民族服裝的女店主,殷勤地向我們推銷一件牛雕。
它是象骨制的,你看這刀工,多么細(xì)膩!你看這造型,多么生動(dòng)……女店主說(shuō)。
我被牛雕古樸的形象吸引,剛要掏錢,想起小D的忠告,覷了它一眼,果然在冷笑。
這若真是象骨制的,只怕你要進(jìn)監(jiān)牢。誰(shuí)不知大象是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物!小D冷冷地說(shuō)。
還是這位大姐識(shí)貨啊。女店主露出不好意思的神態(tài)。不過(guò),它雖不是象骨,卻是牛骨的。都是骨頭嘛,又不是做藥酒,沒(méi)那個(gè)那么認(rèn)真。她笑盈盈地解釋。我撫摸著牛雕溫涼而潤(rùn)澤的背脊,看著牛雕誠(chéng)懇而略帶悲哀的眼睛,滿心喜愛(ài)。
見(jiàn)多識(shí)廣的小D還不放心,問(wèn),這真是骨雕啊?
女店主有些惱火了,說(shuō),你這個(gè)客人啊,怎么這樣不相信人,不是真骨雕,能有這個(gè)分量?你掂一掂,壓得手腕子疼!再說(shuō)啦,這是什么?這是牛啊!牛是什么?牛是我們民族的圖騰,圖騰你們懂嗎?很神圣的東西,哪里敢造假?就是造,也是別的民族的人干的,我們是不敢的。
面對(duì)鐵一般的邏輯,我們自慚形穢,啞口無(wú)言。我買了牛雕,一路珍愛(ài)地用手托著,不時(shí)把玩,到了宿營(yíng)地。晚上,小D緊盯著圖騰牛說(shuō),我總覺(jué)得這像一個(gè)騙局。
我說(shuō),真做假時(shí)假亦真。不要以小人之心度君子之腹。既來(lái)之則安之,免得晦氣。再說(shuō),這是圖騰啊!
小D說(shuō),圖騰怎么啦?也不是防偽標(biāo)志。我倒是要把它摔開(kāi)來(lái)看一看,到底是什么東西使它顯得這樣重!
我大驚,說(shuō),可使不得!再說(shuō)這是我的東西,你不能破壞他人財(cái)產(chǎn)。
小D說(shuō),摔壞了,我賠你錢。
我說(shuō),我不要錢。我要圖騰。
小D說(shuō),那我賠你圖騰就是了。我已在其他商店看到了一模一樣的骨雕。
小D說(shuō)罷,不待我反應(yīng)過(guò)來(lái),高高舉起了牛雕,砸向地面。
隨著暗啞的悶響,牛雕撲向地毯,又嘭地彈起,嘰里咕嚕地滾進(jìn)床下。我心痛萬(wàn)分地將它從犄角旮旯處搜索出來(lái),舉在手里仔細(xì)端詳,竟是毫發(fā)未損,一雙鈴鐺般的牛眼,熠熠有神,憤怒地盯著我們。
我說(shuō),真金不怕火煉,真骨不怕摔打。
小D奪過(guò)牛雕,默不作聲跨出房門。
不知她到底要做什么,我緊緊追到大堂。光滑的大理石地面映著我們模糊的身影。小D二話不說(shuō),又一次高高地舉起了牛雕。
啪!
牛雕猛擲地面,訇然破碎,炸裂的斷片四處迸濺,尖銳地呼嘯著,像無(wú)數(shù)橫飛的小刀。
我惱怒地大叫,簡(jiǎn)直是打砸搶!別說(shuō)是骨的,縱是鋼的,也禁不住你這樣破壞性的試驗(yàn)啊。
小D揀起一塊碎屑,平靜地說(shuō),仔細(xì)瞅瞅吧,你高抬了它的身份。
我搶過(guò)碎屑。先是聞到了一股腐敗的氣味,接著感到它橡皮般的質(zhì)地柔軟。定睛一看,才知是一塊淤泥。這條傳神的圖騰牛,是以塑料制成外殼。內(nèi)囊充填污泥。算它堅(jiān)實(shí),在鋪了地毯的室內(nèi),經(jīng)受住了第一次考驗(yàn)。誰(shuí)想小D窮追不舍,終使它顯了原形。
看我悵然不語(yǔ),小D說(shuō),這么喜愛(ài)贗品啊?我賠你錢,你還可再買。說(shuō)著掏包。
我說(shuō),不要你賠。我只是在想,它到底是誰(shuí)制造的?
小D說(shuō),那有什么追究的意義?我說(shuō),不!不一樣。因?yàn)榕J且粋€(gè)民族的圖騰。小D皺著眉頭說(shuō),圖騰又怎么樣?假的就是假的,這就是一切,沒(méi)有什么不同。
我說(shuō),一個(gè)民族,要是連自己的圖騰都造了假來(lái)賺錢,這世界上還有什么更寶貴的東西值得珍惜呢?我寧可相信是另外民族的人造了假,騙了老板娘,她不知情,才轉(zhuǎn)賣給我們。她是無(wú)辜的。
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.旅游者一般都喜歡購(gòu)物,資深的旅游者小D對(duì)此不屑一顧,而且不斷地阻止“我” 買珍珠鏈、夜光螺之類的紀(jì)念品。
B.當(dāng)“我”把大眼睛的“椰妹”堵到小D鼻子下時(shí),她從造假的成本這一角度進(jìn)行推測(cè),判斷出這個(gè)東西可能是真的。
C.“我”之所以會(huì)相信女店主的話,是因?yàn)樗┲褡宸b,而且態(tài)度殷勤,又敢于承認(rèn)手里是牛雕不是象骨。
D.小D總覺(jué)得那個(gè)牛雕是假的,但又不能從女店主的話里找到漏洞,于是決定打破牛雕,最終揭開(kāi)了真相。
E.文章以牛雕為線索將整個(gè)內(nèi)容連綴在一起,情節(jié)曲折,起伏跌宕,充滿神秘的色彩。
(2)文中的小D是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)
(3)在小D摔牛雕的整個(gè)過(guò)程中,“我”有哪些心理變化?(6分)
(4)作者為什么以“破碎的圖騰”作為小說(shuō)的題目,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?6分)
上海春季高考語(yǔ)文試題2017表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(29分)
12.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
?、匐娨晞榱怂茉煳涿哪锏耐昝佬蜗螅彩莀_________,犧牲了以韋貴妃、徐惠、高陽(yáng)公主為首的三位女性形象,幫武媚娘完成“洗白”之路。
?、谠?ldquo;重科研、輕教學(xué)”的導(dǎo)向之下,高校教師__________搞課題、寫論文,而教學(xué)勢(shì)必淪為“副業(yè)”,致使高校“教書育人”的功能削弱,高等教育質(zhì)量滑坡。
③他說(shuō),酒是他進(jìn)行書畫創(chuàng)作的催化劑,有時(shí)__________不得其法,略飲幾杯,馬上筆下生花。不過(guò),他強(qiáng)調(diào)喝酒要小酌,而不能大醉。
A.煞費(fèi)苦心 挖空心思 搜索枯腸 B.搜索枯腸 煞費(fèi)苦心 挖空心思
C.挖空心思 搜索枯腸 煞費(fèi)苦心 D.煞費(fèi)苦心 搜索枯腸 挖空心思
13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車”“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”,面對(duì)這些禁酒宣傳標(biāo)語(yǔ),一些司機(jī)不以為然,等出了交通事故后才后悔不已。
B.網(wǎng)絡(luò)反腐,是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一種群眾監(jiān)督官員的新形式。不少官員東窗事發(fā),都是網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)引起的。
C.政府嚴(yán)格限制房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商內(nèi)部認(rèn)購(gòu)以及預(yù)售房私下轉(zhuǎn)讓的行為,但個(gè)別開(kāi)發(fā)商仍然我行我素,這是令行禁止的。
D.中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)黨組書記、副總裁張春江因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)被調(diào)查,對(duì)其被調(diào)查的原因,人們議論紛紛,莫衷一是。
14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)
A.在很多重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上,金磚國(guó)家有著相同或相似看法,都致力于發(fā)動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、完善全球經(jīng)濟(jì)治理,并已成為國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的積極建設(shè)者。
B.泡菜、葡萄酒之類的產(chǎn)品,科技含量和生產(chǎn)成本低,質(zhì)量易于達(dá)標(biāo),新興市場(chǎng)國(guó)家更容易從這些產(chǎn)品起步,滿足特定地區(qū)和一定層次的外國(guó)消費(fèi)者,從而取得市場(chǎng)份額。
C.我們中國(guó)的古代先賢們最關(guān)注的不是外在的自然,不是高高在上的天國(guó),也不是純粹的思辨領(lǐng)域,而是與每個(gè)人息息相關(guān)的心性、人性、生命、社會(huì)和人生。
D.《辦法》明確了參與互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的主體定位,規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的理賠、承保、銷售、退保、投訴處理及客戶服務(wù)等保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)行為,應(yīng)由保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)管理負(fù)責(zé)。
15.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)
A.誰(shuí)能避免自己不犯錯(cuò)誤?關(guān)鍵是犯了錯(cuò)誤之后勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)即改,而不是遮遮掩掩,推卸責(zé)任。
B.社會(huì)各界“向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,然而有一部分網(wǎng)友卻對(duì)雷鋒及雷鋒精神提出了各種各樣的所謂質(zhì)疑。
C.在一些冗長(zhǎng)而毫無(wú)成效的會(huì)上,與會(huì)者大多不務(wù)正業(yè),有的在發(fā)短信、查郵件、玩游戲、“斗地主”、“種菜偷菜”。
D.當(dāng)白雪皚皚之際,唯獨(dú)梅花綻放于枝頭,對(duì)生命充滿希望和自信,教人精神為之一振。
16.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
在歷史長(zhǎng)河的演變中,藝術(shù)作為人類智慧的璀璨結(jié)晶, 。四大古文明中唯一延續(xù)下來(lái)的中華文明,更是創(chuàng)造出無(wú)數(shù)令人稱贊的藝術(shù)瑰寶。翻閱整個(gè)東亞藝術(shù)史,_ __。然而在當(dāng)今的藝術(shù)研究中,這種單一的文化中心發(fā)源說(shuō)受到諸多挑戰(zhàn),似乎在今日的語(yǔ)境下這種文化之間的傳統(tǒng)羈絆已被打破和解構(gòu)。歷史上中華文明曾多次遭遇異域文明,相互間既有碰撞,更有融合。從大藝術(shù)史的角度觀察, 。
?、俨粌H映照歷史的風(fēng)貌,也會(huì)引領(lǐng)未來(lái)的發(fā)展
?、诓粌H引領(lǐng)未來(lái)的發(fā)展,也會(huì)映照歷史的風(fēng)貌
?、壑腥A文明的影響無(wú)處不在
?、苤腥A文明有無(wú)處不在的影響 .
⑤不同文明的融合和碰撞不僅可以造成社會(huì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行結(jié)構(gòu)上的變化,亦必激起藝術(shù)創(chuàng)新的波瀾
?、薏煌拿鞯娜诤虾团鲎膊粌H必激起藝術(shù)創(chuàng)新的波瀾,亦可以造成社會(huì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行結(jié)構(gòu)上的變化
A.①④⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑤
上海春季高考語(yǔ)文試題2017
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