2017全國(guó)高考沖刺押題卷語(yǔ)文1(2)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，11分)
閱讀下面這首詞，完成14--15題。
浣溪沙•新年夜坐
萬(wàn)樹(shù) [清]
猿和風(fēng)聲落檻邊。鼠窺人影過(guò)燈前。亂書翻盡不成眠。
夜夜夜深愁永夜，年年年節(jié)惜華年。可堪身滯海南天。
14、下列對(duì)本詞的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
A.“落”把看不見(jiàn)的聲音化成具體可感的東西，風(fēng)和猿聲兩意象疊加在一起，倍增新年獨(dú)坐的凄涼。
B.“亂書翻盡”是細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)的是詩(shī)人對(duì)不能回家的憤怒之情，是一種發(fā)泄行為。
C.“窺”“過(guò)”燈前，寫出了鼠的無(wú)懼詩(shī)人，頗有它乃此間主人的感覺(jué)，越發(fā)表現(xiàn)出詩(shī)人客居外鄉(xiāng)之感。
D.本詞表現(xiàn)出一種“客的意識(shí)”，即孤單、寂寞的異鄉(xiāng)飄零之感。
E.“堪”，忍受之意，可堪，就是可以忍受;“海南天”，寫出了身處極遠(yuǎn)之地，作者身處外鄉(xiāng)，但仍能忍受。
15、“夜夜夜深愁永夜，年年年節(jié)惜華年”如何斷句?(停頓處用斜線表示)三“夜”與三“年”重疊有何妙處?(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題，7分)
16、補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(5分)
(1)韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)：從師與年紀(jì)無(wú)關(guān)，比自己年紀(jì)大的人，聞道在自己之先，要以之為師，而“___________，____________，__________”。
(2)在《念奴嬌•赤壁懷古》中，蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來(lái)抒發(fā)人生似夢(mèng)、壯志難酬的感嘆的句子是“ ， ”。
(3)《蜀道難》中“ ， ”兩句，從側(cè)面寫出蜀道高峻險(xiǎn)要，就是擅長(zhǎng)飛翔的鳥(niǎo)和擅長(zhǎng)攀爬的動(dòng)物也過(guò)不去。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)
17、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.年輕人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)由于世俗的約束而畏葸不前，而這種約束對(duì)于大多數(shù)成年人而言通常似乎又很難超越。
B.近日，湖南多地暴雨，很多地方受災(zāi)嚴(yán)重。各級(jí)政府工作人員、志愿者與受災(zāi)群眾風(fēng)雨同舟，積極組織救援，共渡難關(guān)。
C.日本首相安倍晉三對(duì)外宣稱釣魚(yú)島“國(guó)有化”，此種危言危行嚴(yán)重傷害中日兩國(guó)的正常的外交關(guān)系。
D.幼兒開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話和認(rèn)識(shí)世界的時(shí)候，他們同母親的關(guān)系就失去了一部分休戚相關(guān)的重要性，而同父親的關(guān)系開(kāi)始重要起來(lái)了。
18、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)
A.傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的，老人常說(shuō)，看一個(gè)人的吃相，往往會(huì)暴露他的性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況。
B.“中國(guó)好歌曲”因原創(chuàng)特色而備受關(guān)注，尤其是霍尊的《卷珠簾》視頻微博在不到24小時(shí)的時(shí)間里被轉(zhuǎn)發(fā)了6萬(wàn)多次，受歡迎度驚人。
C.根據(jù)同名小說(shuō)改編的電視劇《人民的名義》深受廣大觀眾喜愛(ài)，這是由于其選材符合反腐的中國(guó)國(guó)情、擁有眾多知名老戲骨等多種原因所決定的。
D.《爸爸去哪兒》一炮而紅后，爸爸們攜萌娃高密度亮相各種形形色色的場(chǎng)合，有網(wǎng)友表示“替孩子們感到疲憊”，擔(dān)心他們被過(guò)度消費(fèi)。
19、把下列句子組成語(yǔ) 意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
?、龠@種感受一直在心里，如此溫暖，又如此自然。
?、谂_(tái)北的天空，剛下過(guò)小雨，跑道邊有些許積水，天空中彌漫著一層薄薄的詩(shī)意。
③沒(méi)有意外，沒(méi)有文化上的沖擊，沒(méi)有任何特別的異樣。
?、艿皖^，猛然發(fā)現(xiàn)機(jī)翼下的風(fēng)景已從港島的摩天大廈變成了魚(yú)池與田野。
?、萦械?，只是一種從未離開(kāi)的熟悉。
?、揎w機(jī)一落地，我的耳邊便傳來(lái)空姐清脆的笑聲。
A.④①③⑤⑥② B.①③⑤④⑥②
C.①④⑥⑤②③ D.④②⑥③⑤①
20、下列各句中，表達(dá)得體的一句是( )(3分)
A.咱們分別時(shí)你送給我的禮物，我一直惠存著。
B.張經(jīng)理，您家父今天來(lái)公司找您，您不在，我負(fù)責(zé)接待的;他叮囑說(shuō)您回公司后，一定要跟他打個(gè)電話。
C.大作已拜讀，唯幾處疑問(wèn)，特致函垂詢。
D.你的文章，我已經(jīng)看了，對(duì)其中不妥的幾處，我斗膽加以修改。
21、在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容
貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)
一提到根的作用，可能首先想到 ① 。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。 然而，進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根，它的作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料， ② ，這種早期類型的根被稱為假根。 ③ ，
是因?yàn)檫@些根內(nèi)沒(méi)有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會(huì)降低風(fēng)吹和水流對(duì)它的影響，提高其生存幾率。
四、寫作(60分)
22、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。(60分)
近日，清華大學(xué)出臺(tái)新規(guī)，從2017級(jí)本科新生開(kāi)始，游泳將與其畢業(yè)綁定。新生在四年中須通過(guò)游泳測(cè)試，然后才能畢業(yè)?；蛟S，正是年初水木清華荷塘的溺亡事件，堅(jiān)定了校方消滅“旱鴨子”的決心。生存教育是大學(xué)教育的一部分，游泳課不求所有人能在水中閑庭信步，只為強(qiáng)身健體、掌握生存技能。對(duì)此，有人贊賞，有人不屑，還有人說(shuō)，游泳培訓(xùn)班又要升溫了。
對(duì)清華大學(xué)的這一新規(guī)，你怎么看?請(qǐng)寫一篇文章闡述你的看法。
要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
2017全國(guó)高考沖刺押題卷語(yǔ)文1參考答案
1. B(表現(xiàn)的是賈母的成功，不是條件)
2. C(“權(quán)利的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移”是作者的主觀臆測(cè)，屬于無(wú)中生有)
3. B(強(qiáng)加因果)
4. A B項(xiàng)，“表現(xiàn)了對(duì)他的同情和對(duì)小麥夫婦的批判”C項(xiàng)文章并無(wú)“肖像描寫” D項(xiàng)，“是為了說(shuō)明王五做事認(rèn)真”不恰當(dāng)。
5、① 單純。簡(jiǎn)單推測(cè)，輕易懷疑王五是偷雞賊。②性情溫和。她“性子綿，不慣罵人”，她罵王五時(shí)羞得臉紅。③心地善良。當(dāng)她得知王五因挨罵得病之后，心中愧疚，還親手做了雞蛋甜湯，讓朝暉送給王五。(對(duì)一點(diǎn)計(jì)1分，對(duì)兩點(diǎn)計(jì)3分，三點(diǎn)計(jì)5分。其他言之成理也可酌情給分)
6、示例一：這個(gè)情節(jié)安排得很精彩。①?gòu)那楣?jié)發(fā)展的角度看，前面小麥做湯，朝暉送湯，他們對(duì)王五的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，王五又找到了這只雞，因此，“殺雞待客”既出人意料，也在情理之中。②從人物塑造的角度看，“殺雞待客”進(jìn)一步表現(xiàn)了小麥兩口子樸實(shí)善良、重視鄉(xiāng)情的個(gè)性。(6分)
示例二：這個(gè)情節(jié)是一處敗筆。①?gòu)那楣?jié)發(fā)展角度看，丟雞一找雞-得雞，已經(jīng)是一種圓滿，費(fèi)盡周折后失而復(fù)得的公雞，轉(zhuǎn)眼之間又被宰了，雖說(shuō)是為了“情義”。但還是讓人難以理解。②從人物塑造的角度看，樸實(shí)的小麥夫婦把這只雞放在重要的位置，前面用大量筆墨渲染這只公雞是兩人的寶貝，現(xiàn)在找到了，理應(yīng)珍惜才對(duì)，所以“殺雞”的情節(jié)不合理。(6分)
7、C(3分)
8、BD(5分)
9、(4分，每點(diǎn)一分)①中國(guó)政府進(jìn)行外交慣例的正常表態(tài)，嚴(yán)肅批駁“中國(guó)威脅”論;
②央視推出“相信中國(guó)制造”的專欄節(jié)目，讓世人全面了解“中國(guó)制造”背后的方方面面，清楚了解“中國(guó)制造”的國(guó)際貢獻(xiàn)，深切體會(huì)由“中國(guó)制造”支撐的中國(guó)國(guó)際地位;
③國(guó)務(wù)院副總理吳儀掛帥的“國(guó)務(wù)院質(zhì)量和食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，進(jìn)行“全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)”;
④制定有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全的6個(gè)100%的強(qiáng)制性規(guī)定。
10、B
11、B
12、 B (“秦王想采取其他方法巧取豪奪”缺乏依據(jù)。)
13、①我認(rèn)為老百姓之間的交往尚且互不欺騙，何況是一個(gè)大國(guó)呢?而且因?yàn)橐粔K璧的緣故觸傷強(qiáng)大的秦國(guó)(對(duì)我們的)感情，(這是)不可以的。
(關(guān)鍵詞：“布衣之交”譯為“百姓之間的交往”，1分。況：何況，1分。
以：因?yàn)椋?分。逆：違背，觸犯，1分。整句話翻譯通順 1分)
?、诂F(xiàn)在殺了藺相如，終究不能得到和氏璧，反而斷絕了秦、趙兩國(guó)的友好關(guān)系。不如趁此機(jī)會(huì)好好招待他，讓(他)回趙國(guó)。
(關(guān)鍵詞：終：終究，1分。絕：斷絕，1分。因：由此，趁此，1分。
厚遇：好好招待，1分。使歸趙：使(之)歸趙，補(bǔ)充省略成分，1分)
14、BE(B非憤怒，而是無(wú)奈;E可堪，是不能忍受。魯迅詩(shī)云：敢有歌吟動(dòng)哀。敢，就是不敢之意。同理，可堪，就是不堪之意)
15、①斷句：夜夜/夜深/愁永夜，年年/年節(jié)/惜華年(2分);(若“愁”和“惜”后斷開(kāi)了也可以。每句中錯(cuò)一處則不記分)②“夜”與“年”疊詞，既形象地傳達(dá)出“哽咽”的味道(夜夜夜、年年年)，(2分)又表達(dá)出每年(年年)每夜(夜夜)都陷入愁苦中和年華已逝去的悲哀中的意思。(2分)
16、(1)生乎吾后 其聞道也亦先乎吾 吾從而師之
(2)人生如夢(mèng)，一尊還酹江月
(3)黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。
17、C 危:正直。說(shuō)正直的話,做正直的事。
18、B
19、D
20、D
21、答案
?、傥账趾臀○B(yǎng)料
?、诙枪潭ㄖ仓甑奈恢?/p>
?、壑苑Q其為假根(每空2分，共6分)
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