語文高考中文學(xué)作品的考查側(cè)重審美化的趨勢,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于陜西語文高考試題的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　陜西語文高考試題

　　一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文字，完成1—3題。

　　民謠諺語，是人們世世代代的生活經(jīng)驗的高度總結(jié)與卓越智慧的長期積淀，有著極為豐富、深厚的內(nèi)涵，是極富特色的傳統(tǒng)民間文化的形式之一。

　　兩宋時期的民間謠諺中，有大量的倡導(dǎo)廉潔、頌揚廉政的內(nèi)容。宋人認(rèn)為：為官之要，曰廉曰勤。岳飛更是直率地指出：文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。至于名相范仲淹，則其境界更高。他提出：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;清心做官，莫營私利。這些至理名言，后多成為人們的口頭禪，轉(zhuǎn)化為歌謠民諺。

　　另外，當(dāng)時還有勸廉、守廉的民謠。例如：世常羞貧賤，貧賤非我羞;人人為官莫斂財;住世一日，則做一日好人;居官一日，則做一日好事;爾俸爾祿，民膏民脂，下民易虐，上天難欺。這些或詩或歌的民謠，代表了廣大民眾希望官場廉潔、官員廉正、不奢華、莫斂財?shù)牧己迷竿?/p>

　　據(jù)傳，當(dāng)時民歌謠諺中還廣為流傳著宋真宗寫的《勸學(xué)詩》：“富家不用買良田，書中自有千 鐘粟。安房不用架高梁，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無隨人，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。”詩歌中既有勸人勤學(xué)苦讀的用意，也將讀書、做官、發(fā)財之間的關(guān)系寫得清楚明白。但不論怎么說，學(xué)而優(yōu)則仕，總比不學(xué)無術(shù)、只顧投機(jī)鉆營和貪贓枉法要好。因此，時人又唱道：誰不愛，黃金屋;誰不羨，千鐘粟。兒孫自有兒孫福，何必為官去貪污;富貴有余樂，貧賤不堪憂。

　　兩宋時期，大量的民謠諺語表達(dá)了人們對貪官污吏的憤恨，尤其是對北宋末年童貫、蔡京、朱勔等人的切齒之恨。如貪官朱勔受寵，僅家奴即有百余人封官賜爵。其中受金帶者至有數(shù)十人。當(dāng)時民謠說：金腰帶，銀腰帶，趙家世界，朱家壞!具有諷刺意味的是，這些以貪污勒索的錢財而換取的腰帶到手后，又被高價轉(zhuǎn)賣，從而大獲其利。因此，人們對貪贓枉法之徒憤慨至極，認(rèn)為“打破筒(指童貫)，潑了菜(指蔡京)，便是人間好世界”。

　　有些詩歌民諺還揭露了貪官的罪惡與崇拜金錢的無恥嘴臉。南宋初，因大將張俊所領(lǐng)士兵自臀而下，文刺至足，故有“花腿軍”之名。然而，這些花腿軍成了他的私仆。他役使這些花腿搬運花石，在杭州為他修蓋太平樓。當(dāng)時民謠道：“張家寨里沒由來，使他花腿抬石頭，二圣猶自救不得，行在蓋起太平樓。”

　　貪官污吏無恥，他們崇尚“欲得富，須胡做”之道。其中，王黼尤為突出，他公然把各種官職按不同等級定價出售。于是，人們?yōu)樗幜隧樋诹铮喝?，直秘閣;五千貫，擢通判。以致大官大貪，小官小貪，甚至無官不貪。官吏貪污，實同盜賊，有時，貪官為害甚至倍過于賊。

　　在西夏的反貪文化中，同樣有許多哲理性、思想性、文學(xué)性三者兼具的民謠諺語。如對貪官污吏追逐升官發(fā)財、貪婪成性、惟求享受的寄生生活抨擊道：“又穿華服，又貯財寶，不用借債;官爵已升，宮室已成，不缺用品”;“戶戶紫衣不繅絲，人人為官莫斂財”!這其中，既有控訴，也有諷刺，還有勸善戒惡民謠;世上正事三件：“畜牧、耕作和商販;天下壞事三件：騙盜、貪索和賭錢”。

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是(3分)

　　A.南宋初，大將張俊讓“花腿軍”做他的私人仆從，為他搬運花石，為他修樓蓋屋。當(dāng)時就有民謠揭露了他的無恥嘴臉與罪惡。

　　B.名將岳飛等人的為官之說，名相范仲淹的至理名言，后多成為宋人的口頭禪，轉(zhuǎn)化為歌謠民諺中倡導(dǎo)廉潔、頌揚廉政的內(nèi)容。

　　C.兩宋時期的民間謠諺，內(nèi)容都是倡導(dǎo)廉潔、頌揚廉政，同時也表現(xiàn)出人們對貪官污吏的嚴(yán)厲譴責(zé)與憤恨。

　　D.宋朝貪官污吏崇尚“欲得富，須胡做”之道，大官大貪，小官小貪，無官不貪。王黼甚至公然把各種官職按不同等級定價出售。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是(3分)

　　A.當(dāng)時民歌謠諺中廣為流傳的宋真宗的《勸學(xué)詩》，有勸人勤學(xué)苦讀的用意，也將讀書、做官、發(fā)財之間的關(guān)系功利化了。

　　B.兩宋時期有大量的倡廉、頌廉、勸廉、守廉的民謠，這些民謠代表了廣大民眾希望官場廉潔、官員廉正、不奢華、莫斂財?shù)攘己迷竿?/p>

　　C.民諺“又穿華服，又貯財寶，不用借債;官爵已升，宮室已成，不缺用品”抨擊了西夏貪官污吏的貪圖享受、貪婪成性、追逐升官。

　　D.兩宋時期，大量的民謠諺語表達(dá)了人們對貪官污吏的憤恨，如“下民易虐，上天難欺”“兒孫自有兒孫福，何必為官去貪污”等。

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解、分析不正確的一項是(3分)

　　A.兩宋時期，人們用民謠諺語贊頌清官廉政，譴責(zé)貪官污吏，揭露社會黑暗，控訴貪污無恥，反映民眾辛酸，對當(dāng)今的反貪文化頗有影響。

　　B.同為民謠諺語，“書中自有黃金屋”“ 書中自有顏如玉”與“何必為官去貪污”“富貴有余樂，貧賤不堪憂”對待功利的態(tài)度卻是不盡相同的。

　　C.童貫、蔡京、朱勔、王黼等貪官污吏行徑卑劣無恥，引得百姓切齒憤恨，百姓用民諺控訴、諷刺、抨擊，揭露了他 們的無恥嘴臉。

　　D.兩宋的民謠諺語哲理性、思想性、文學(xué)性三者兼具，代表了民眾的意志和情感，反映了社會現(xiàn)實，表現(xiàn)了百姓的好惡與褒貶。

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成4—7題。

　　張學(xué)顏，字子愚，肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進(jìn)士。遼撫李秋免，大學(xué)士高拱欲用學(xué)顏，或疑之，拱曰：“張生卓犖倜儻，人未之識也，置諸盤錯，利器當(dāng)見。”侍郎魏學(xué)曾后至，拱迎問曰：“遼撫誰可者?”學(xué)曾思良久，曰：“張學(xué)顏可。”拱喜曰：“得之矣。”遂以其名上，進(jìn)右僉都御史，巡撫遼東。

　　遼鎮(zhèn)邊長二千余里，城寨一百二十所，三面鄰敵。官軍七萬二千，月給米一石，折銀二錢五分，馬則冬春給料，月折銀 一錢八分，即歲稔不足支數(shù)日。自嘉靖戊午大饑，士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學(xué)曾相繼綏輯，未復(fù)全盛之半。繼以荒旱，餓莩枕籍。學(xué)顏首請振恤，實軍伍，招流移，治甲仗，市戰(zhàn)馬，信賞罰。黜懦將數(shù)人，創(chuàng)平陽堡以通兩河，移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城，戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。

　　建州都督王杲①以索降人不得，入掠撫順，守將賈汝翼詰責(zé)之。杲益憾，約諸部為寇，副總兵趙完責(zé)汝翼啟釁，學(xué)顏奏曰：“汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進(jìn)退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍。”趙完懼，饋金貂，學(xué)顏發(fā)之，詔逮完，而宣諭王杲如學(xué)顏策。諸部聞大兵且出，悉竄匿山谷。杲懼，十二月約海西王臺送俘獲就款，學(xué)顏因而撫之。

　　時張居正當(dāng)國，以學(xué)顏精心計，深倚任之。學(xué)顏撰會計錄以勾稽出納。又奏列清丈條例，厘兩京、山東、陜西勛戚莊田，清溢額、脫漏、詭借諸弊。又通行天 下，得官民屯牧湖陂八十余萬頃。民困賠累②者，以其賦抵之。自正、嘉虛耗之后，至萬歷十年間，最稱富庶，學(xué)顏有力焉。學(xué)顏八疏乞休，許致仕去。卒于家。選自《明史 ·張學(xué)顏傳》，有刪改)

　　【注】①王杲：明朝末期建州女真頭領(lǐng)。②賠累：賠錢虧累。

　　4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

　　A.汝翼卻杲饋遺懲其/違抗實伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

　　B.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷/斥是進(jìn)退/邊將皆

　　敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

　　C.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵

　　主之矣/臣謂宜諭王杲送還/俘掠否則調(diào)兵/剿殺毋事姑息以蓄禍

　　D.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進(jìn)退邊將皆敵

　　主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

　　5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)

　　A.“大學(xué)士”又稱內(nèi)閣大學(xué)士、殿 閣大學(xué)士等，為輔助皇帝的高級秘書官。

　　B.“振恤”，即賑濟(jì)與撫恤，即面對災(zāi)荒來襲時，各級政府和民間做的相

　　應(yīng)的反應(yīng)和對策。

　　C.“詔”先秦時代上級給下級的命令文告稱詔。秦漢以后，專指帝王的文

　　書命令。

　　D.“致仕”，“致”意思是“獲得”，“仕”意為“官職”，“致仕”指獲得

　　官職。

　　6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.張學(xué)顏深得有關(guān)官員賞識。大學(xué)士高拱推薦張學(xué)顏任遼地巡撫，有人

　　質(zhì)疑，高拱力爭，侍郎魏學(xué)曾的看法與高拱一致，張學(xué)顏最終獲得任命。

　　B.張學(xué)顏敢于治理，恪盡職守。遼地邊境線長，兵馬耗費糧草很大，無

　　法支撐，大饑荒使兵馬損失慘重，張學(xué)顏采取多個措施，鞏固邊防。

　　C.張學(xué)顏正直敢言，忠于國家。女真首領(lǐng)王杲想聚眾作亂，張學(xué)顏上奏

　　請朝廷不要姑息王杲，并親自帶人逮捕袒護(hù)王杲的趙完，維護(hù)了國家利益。

　　D.張學(xué)顏精于心計，體恤百姓。他寫了關(guān)于會計的書，治理莊田，清理

　　各種弊端;對陷入困境的百姓給予關(guān)照。明朝被認(rèn)為最富裕的時期，他出過力。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)人未之識也，置諸盤錯，利器當(dāng)見。(5分)

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　　(2)黜懦將數(shù)人，創(chuàng)平陽堡以通兩河，移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城。(5分)

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　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。

　　客 亭

　　杜甫

　　秋窗猶曙色，落木更天風(fēng)。

　　日出寒山外，江流宿霧中。

　　圣朝無棄物，老病已成翁。

　　多少殘生事，飄零似轉(zhuǎn)蓬。

　　【注】寶應(yīng)元年秋，杜甫自綿州至梓州，時家在成都。秋晚，方迎家人再至梓州。因秋夜而賦此詩。

　　8.詩的前兩聯(lián)描寫了怎樣的景色?有何作用?請簡要分析。(5分)

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　　9.本詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?請簡要分析。(6分)

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　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

　　(1)《離騷》中表現(xiàn)詩人寧愿死去，也不肯做出世俗小人的模樣的句子是

　　“ ， ”。

　　(2)韓愈的《師說》中，“士大夫之族”以地位、官位為借口拒絕從師的兩句是“ ， ”。

　　(3)范仲淹的《漁家傲·秋思》中，表達(dá)詞人和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的兩句是“ ， ”。

　　乙 選考題

　　請考生從以下三、四兩大題中選定一大題作答，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題記分。

　　三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

　　11.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。

　　可愛的冤仇人

　　吳念真

　　我很討厭那個警察。從外表就開始討厭起。

　　禿頭、凸肚，還有……狐臭。他的制服從來沒有平整過，而且不是少了扣子就是綻了縫。有一次，我媽好心地要他脫下來幫他補(bǔ)，他竟然穿著已然發(fā)黃而且到處是破洞的內(nèi)衣，腆著肚皮和一堆礦工在樹下喝起太白酒配三文魚。

　　聽大人說他和主管不合，所以不但老是升不上去，而且分配的管區(qū)就是我們那個從派出所要走一個小時山路才能到達(dá)的小村落。

　　他沒有太太，據(jù)說是在基隆河邊淘煤炭時不幸淹死了;不過，有個女兒低我兩個年級，她應(yīng)該像媽媽吧，因為沒她爸爸那么胖，而且長得還算好看。

　　這個女兒經(jīng)常是我們那邊的人送他禮物的好借口，比如春末夏初，我媽會到隔壁村落挖竹筍，看到他就會給一袋，說：“炒一炒，給你女兒帶便當(dāng)。”

　　過年全村偷殺豬，那種沒蓋稅印的肉，我父親甚至都會明目張膽地給他一大塊，然后一本正經(jīng)地說：“這塊‘死豬仔肉’，帶回去給你女兒補(bǔ)一補(bǔ)。”

　　父親這輩子最大的缺點就是好賭。每年至少總有一次媽媽會因賭博這件事和父親吵到離家出走，不是嗆聲要“斷緣斷念”當(dāng)尼姑就是要去臺北幫傭“自己賺自己吃”，而最后通常都是我循著她蓄意透露給別人的口信，去不同的地方求她回來。

　　有一次我受不了，把這樣的事寫在日記上，老師跟我說可以寫一封檢舉信給派出所，要他們?nèi)プベ€;老師特別交代說：“要寫真實姓名和地址，不然警察不理你。”

　　不知道是老師太單純還是我太蠢，我真的認(rèn)真地寫了信，趁派出所的服務(wù)臺沒人的時候往上頭一擺，然后快跑逃開。

　　兩三天后的一個周末，下課回到家，我看到那個警察正開心地跟父親以及其他叔叔伯伯在樹下喝酒聊天，他一看到我就說：“應(yīng)該是他寫的吧，沒想到小小的個頭文筆卻 那么好!”

　　他竟然把我那封檢舉信拿給半個村子的人觀賞!

　　我被父親吊起來狠狠地打，叔叔伯伯還在一旁加油添醋地說：“這么小就學(xué)會當(dāng)抓耙子，該打!”

　　最后攔阻父親并且?guī)臀医庀吕K子的雖然也是他，但，從那時候開始到我離家到臺北工作的那段時間里，我再也沒正眼看過他一次。

　　再看到他是將近二十年之后的事。

　　那時父親因矽肺經(jīng)常住院，有一天我去醫(yī)院探視，才打開病房的門就聞到一股濃烈而熟悉的狐臭味，不用說就知道坐在父親床邊的那個老人是誰了。

　　他笑著問我說：“還認(rèn)得我嗎?”

　　我心里想說：“要忘掉你還真難咧!”

　　他得意地跟我說：“剛剛我還跟你多桑①講，我眼光真的不錯，小時候就看出你文筆好，你看，現(xiàn)在不但在報紙上寫文章，還‘寫電影’寫到這么出名。”

　　最后一次看到他是在父親的告別式上。那是一個臺風(fēng)天，跟大多數(shù)人一樣，他全身濕透;不過比較特別的是，他還沒拈香就先走到我的面前，嘴唇顫動了好久才哽咽地說：“要孝順你媽媽哦，你爸爸跟我說過，說他這輩子最對不起的就是你媽媽……”

　　不知道是現(xiàn)場線香的味道太過濃烈還是怎樣，雖然靠我那么近，近到可以清晰地看見淚水順著他深深的法令紋流到下巴，我卻沒聞到他身上有任何讓人不舒服的異昧。

　　幾個月前，我去一個大學(xué)演講，結(jié)束的時候一個孩子過來問我認(rèn)不認(rèn)識某某某?說那個人是他的外祖父，就是當(dāng)年害我被父親吊起來打的那個警察。

　　他說，外祖父常放《多?！发诘腄VD給人家看，然后跟人家說：那個警察就是我啦!那個吳念真記得我哦!

　　他說，他外祖父死了，兩年前的冬天。

　　說出殯的前一晚，他們把《多?！返腄VD在他的靈前又放了一遍，因為外祖父曾經(jīng)說，電影里的那些礦工都是他的至交，“萬一那一天……他們一定會來幫我?guī)?，跟我做?rdquo;。(選自《中國校園文學(xué)》2013年第5期)

　　【注】①多桑：日文臺灣在地話對父親的稱呼。 ②《多桑》：發(fā)行于1994年，是臺灣電影中第一部觸及戰(zhàn)后日本殖民主義效應(yīng)的作品，是由吳念真自編自導(dǎo)的一部個人色彩濃厚的傳記式電影。

　　(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

　　A.那位令人討厭的警察，他相貌丑陋，有狐臭，并且不注意外表，穿著大大咧咧;這些是“我”討厭他的重要原因。

　　B.大家 常常以各種借口給那位警察送禮，充分體現(xiàn)了當(dāng)時社會人們對警察的畏懼。

　　C.當(dāng)“我”被父親吊起來打時，叔叔伯伯還在旁邊加油添醋，體現(xiàn)了人們對這種背后告狀行徑的反感，也能反映出人們親情的淡漠。

　　D.當(dāng)父親病重及父親去世時，都能看到那位警察的身影，從中可以看出這位警察雖然外表令人討厭，但卻有一顆金子般的內(nèi)心。

　　E.我最終走上寫作之路，除了個人的努力和天賦，那位警察對我的鼓勵也起到了重要作用。

　　(2)根據(jù)小說內(nèi)容，簡要概括那位警察的形象特點。(6分)

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　　(3)小說中多次提到“狐臭”，請結(jié)合全篇分析其作用。(6分)

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　　(4)有人說最后一段在全文中是多余的，可以刪除，對此你怎么看?請結(jié)合文本進(jìn)行探究。(8分)

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　　四、實用類文本閱讀(25分)

　　12.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。

　　特立獨行潘光旦

　　楊海亮

　　潘光旦這個人，在冰心眼里，“是男子中理智、感情保持得最平衡的一個”;梁實秋也很欣賞他，說他“是一位杰出的人才，學(xué)貫中西，頭腦清晰，有獨立見解，國文根底好”;入室弟子費孝通對恩師更是嘆服：“他的性格是俗言所謂牛皮筋，是屈不折，拉不斷，柔中之剛;力不懈，工不竭，平易中出碩果。”他們的話，無論是點還是面，都令人信服?？偟膩碚f，潘光旦一生涉獵廣博，在社會思想史、民族歷史、教育思想等諸多領(lǐng)域都頗有造詣，是上個世紀(jì)中國思想文化界一位光彩照人 的泰斗。

　　潘光旦性格活躍，喜好運動。早年在清華學(xué)校念書時，迷上了跳高。一次跳高時，他縱身越過橫竿，由于右腳用力過猛，著地后挫傷了膝蓋。雖然極度疼痛，他卻全然沒有放在心上，結(jié)果耽誤了治療的最佳時機(jī)，傷處感染了結(jié)核桿菌，不鋸掉右腿就會危及生命，最后只好截肢。潘光旦在家休養(yǎng)了整整一年，也挺過了人生最昏暗的日子。之后，他從未將自己和“殘廢”二字聯(lián)系在一起。他勉勵自己說：“正常人能做的，我都能做。”

　　起初，潘光旦裝過假腿，但麻煩太多，就干脆架拐代步。雖是獨腿，但潘光旦不自卑、不氣餒。相反，他堅持不懈地練習(xí)架拐走路，到后來行動敏捷，如常人一般。周末郊游散步，幾乎從不缺席。此外，他還經(jīng)常和朋友一起進(jìn)行野外調(diào)查。在一張校友調(diào)查表的“愛好”欄里，他填的是旅行。

　　潘光旦一度將自己的書房定名為“勝殘補(bǔ)闕齋”。顧名思義，“勝殘”就是要戰(zhàn)勝殘疾，“補(bǔ)闕”就是要彌補(bǔ)缺陷。好友聞一多特意為他篆刻了一方“勝殘補(bǔ)闕齋藏”的印章，以示道義上的支持和才智上的贊許。事實證明，潘光旦說到也做到了。

　　對于做學(xué)問，潘光旦自己總結(jié)說：“除了一部分天才外，只有四個字——‘抓住不放’，銖積寸累，自然會有豁然貫通的一日。”潘光旦之所以能夠成為一代名家，除了天資出眾、勤奮過人之外，與他實事求是、獨樹一幟的治學(xué)態(tài)度也是密不可分的。

　　新中國成立后，國家民委把研究土家族是不是單一民族的任務(wù)交給在中央民族學(xué)院任教的潘光旦。潘光旦通讀史籍，博覽方志，深入研究，寫出了《湘西北的“土家”與古代的巴人》一文，初步確認(rèn)土家族是一個單一的民族。為了檢驗結(jié)論，潘光旦找機(jī)會去了兩湖，在鳳凰、恩施等地實地調(diào)查。土家人居住的地區(qū)到處是崇山峻嶺，在崎嶇山路中跋涉，對一個身體健全的人來說都非常艱苦，潘光旦卻毫無怨言。他架著一副高度近視的眼鏡，拄著拐杖，歷時65天，走訪了18個縣市，行程1.4萬公里，作了幾十次個人訪談，廣泛收集各種資料。中央有關(guān)部門根據(jù)潘光旦的報告，正式確認(rèn)土家族是一個單一民族。

　　生活中的潘光旦具備“溫、良、恭、儉、讓”等諸多傳統(tǒng)美德，但他不會畏首畏尾，不會明哲保身，不會趨利避害。該講的話他敢講，想做的事他就做，他的分寸感與世俗的分寸感并不是針針吻合。

　　在國民黨最腐敗的時代，潘光旦也嚴(yán)守自己的道德底線。他愛校如家，不徇私情。一次，安徽省主席劉鎮(zhèn)華寫信給潘光旦，想讓兩個兒子到清華旁聽。潘光旦婉拒：“承劉主席看得起，但清華之被人瞧得上眼，全是因為它按規(guī)章制度辦事，如果把這點給破了，清華不是也不值錢了嗎?”14年后，潘光旦又接到同類托請。時任最高法院院長的沈鈞儒，轉(zhuǎn)托高教會對清華指令辦理其孫旁聽事宜，潘光旦認(rèn)為這是“違例之舉”，“于法絕對不妥”，并細(xì)數(shù)種種“不利”。其實，當(dāng)時潘光旦已經(jīng)不負(fù)責(zé)清華教務(wù)，但他還是一如既往地維護(hù)清華的制度，并且說服當(dāng)事人，也不顧慮因此開罪于人。

　　當(dāng)朝權(quán)貴孔祥熙自稱為孔子第七十五代孫。這位炙手可熱的政客希望潘光旦能夠撰文幫他證明，至于潤筆費，自然用“豐厚”二字形容也絕不為過。潘光旦的答復(fù)卻是沒有留任何回旋余地：“山西沒有一家是孔仲尼的后人。”要想潘光旦在專業(yè)范圍內(nèi)公然撒謊，門兒都沒有。還有一例，更可佐證。1943年，潘光旦在新著《自由之路》中指責(zé)蔣介石的《中國之命運》把真自由與假自由剛好弄顛倒了，希望再版時予以更正，這樣，“真假可以劃分得更清楚，黑白可以表現(xiàn)得更分明”。對政治人物、“最高領(lǐng)導(dǎo)”大膽臧否，獨抒己見，文人節(jié)操，書生意氣，是那些犬儒沒法比的。

　　潘光旦的嘴上常叼一支竹根大煙斗，斗腹上的銘文是：“形似龍，氣如虹;德能容，智于通。”這十二字，是潘光旦的自勉，也是他為人的傳神寫照!

　　(選自《學(xué)習(xí)博覽》2013年第6期，有刪改)

　　(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)

　　A.雖是獨腿，但潘光旦不自卑、不氣餒;他堅持練習(xí)架拐走路，后來行動如常人般敏捷。他還經(jīng)常在周末郊游散步，并以旅行為自己的愛好。

　　B.好友聞一多特意為他篆刻了一方“勝殘補(bǔ)闕齋藏”的印章，是想鼓勵他：戰(zhàn)勝殘疾，彌補(bǔ)缺陷。

　　C.潘光旦通讀史籍，博覽方志，深入實地調(diào)查研究，寫出了《湘西北的“土家”與古代的巴人》一文，初步確認(rèn)土家族是一個單一的民族。

　　D.在國民黨最腐敗的時代，潘光旦也嚴(yán)守自己的道德底線。從潘光旦嚴(yán)詞拒絕安徽省主席劉鎮(zhèn)華和當(dāng)朝權(quán)貴孔祥熙就可以看出。

　　E.這篇傳記從多個角度列舉了多個事例來表現(xiàn)潘光旦的特立獨行的品質(zhì)，有力地突出了主題，給人留下深刻的印象。

　　(2)傳記開頭引用冰心等三人對潘光旦的評價有何作用?請簡要分析。(6分)

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　　(3)潘光旦的特立獨行體現(xiàn)在哪些方面?請用簡要的語言進(jìn)行概括分析。(6分)

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　　(4)潘光旦的為人處世之道及治學(xué)態(tài)度帶給我們很多啟示，請就其中一個方面結(jié)合全文并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶ā?8分)

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　　第Ⅱ卷 表達(dá)題

　　五、語言文字運用(20分 )

　　13.依次填入下列各句橫線處的成語(熟語)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

　?、匐娫捊o人們帶來了莫大的方便，但打電話有時并不是最好的聯(lián)系方式，有些事情非得_________，一邊說一邊比劃才能真正講清楚。

　　②學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的不重視，直接導(dǎo)致其漢語運用能力下降。一些學(xué)生基本的字詞句表達(dá)能力都不過關(guān)，寫出來的東西_________，和人交談也是詞不達(dá)意。

　?、矍髮W(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心。沒料到踏入社會后，幾樁生意下來，就被騙的血本無歸，于是他總是感嘆_________，命途多舛。

　　A.耳提面命 味同嚼蠟 遇人不淑

　　B.當(dāng)面鑼，對面鼓 味同嚼蠟 時運不濟(jì)

　　C.耳提面命 不忍卒讀 時運不濟(jì)

　　D.當(dāng)面鑼，對面鼓 不忍卒讀 遇人不淑

　　14.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)

　　A.跟隨廣播學(xué)習(xí)普通話，不失為一種有效的學(xué)習(xí)方法，不過大多數(shù)電臺

　　主播語速較快，對于初學(xué)播音的人聽起來確實不易。

　　B.如果一所中學(xué)過于重視科研的發(fā)展，忽視教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)就會出現(xiàn)

　　理性多于感性，思想大于形象，甚至完全背離教育教學(xué)本質(zhì)。

　　C.從醫(yī)學(xué)角度看，早餐在供應(yīng)血糖方面起著重要的作用，不吃或少吃早

　　餐，會使血糖不斷下降，造成思維減慢、反應(yīng)遲鈍，出現(xiàn)低血糖休克，甚至精神不振的狀況。

　　D.大型實景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以優(yōu)美的

　　舞姿把發(fā)生在一千多年前的愛情悲劇演繹得幻若夢境，動人心弦。

　　15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

　　肺上有蛋白沉積可以洗，塵肺、矽肺也可以洗，那么，吸煙熏黑的肺能不能洗干凈呢?我們在戒煙宣傳冊中常?？吹胶诤诘姆?，_______________。煤焦油的特點是微溶于水，溶于苯、乙醇、乙醚、氯仿、丙酮等有機(jī)溶劑，但臨床上不可能用有機(jī)溶劑來灌洗肺。所以，從目前來看，被煙熏黑的肺無法灌洗干凈。

　　A.這種黑黑的物質(zhì)大都是蓄積在肺內(nèi)小氣道中的煤焦油

　　B.正常人紅色的肺上有黑斑點點，而吸煙者的肺100%是黑色的

　　C.肺部變黑，意味著毛細(xì)血管被堵塞，肺功能受到影響

　　D.長期抽煙的人肺部會因為煤焦油等物質(zhì)的積聚而變黑

　　16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。(5分)

　　禮是對人的社會行為的規(guī)范，是文明社會的重要標(biāo)志。(1)______________：一種是自然屬性，一種是社會屬性。作為自然屬性的人，屬于動物，只不過是高級動物而已;作為社會屬性的人，(2)_________________。一個人的行為，如果脫離了禮儀的規(guī)范，那么剩下的只是自然屬性，(3)_________________。這個道理，早在兩千多年前，我們的先哲就已經(jīng)說得清清楚楚了。

　　17.“快遞實名制”于2015年11月1日起正式實施。閱讀下面的漫畫，按要求完成下面的題目。(6分)

　　(1)這幅漫畫反映了什么問題?請用簡要的語言表述。(不超過40字)

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　　(2)請針對反映出的問題，提兩條合理化的建議。(每條不超過30字)

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　　六、作文(60分)

　　18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　美國著名喜劇演員戴維•布瑞納中學(xué)畢業(yè)時，向父親求助。父親送給他一枚硬幣，并告訴他：“用這枚硬幣買一張報紙，一字不漏地讀一遍，然后翻到廣告欄，自己找一個工作，到世界上去闖一闖。”后來，戴維•布瑞納經(jīng)過艱苦奮斗取得了成功。這個明星在回首往事時，認(rèn)為父親的那枚硬幣是“最好的禮物”。

　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　陜西語文高考試題答案

　　1、C (“內(nèi)容都是倡導(dǎo)廉潔、頌揚廉政”的說法有誤，應(yīng)是“有大量的倡導(dǎo)廉

　　潔、頌揚廉政的內(nèi)容”，夸大其 詞)

　　2、D(“下民易虐，上天難欺”“兒孫自有兒孫福，何必為官去貪污”等并非“表

　　達(dá)了人們對貪官污吏的憤恨”，應(yīng)是廣大人民群眾希望官場清廉的良好愿望。)

　　3、A(“對當(dāng)今的反貪文化頗有影響”無據(jù)。)

　　4、D(原文標(biāo)點為“汝翼卻杲饋遺，懲其違抗，實伸國威，茍緣此罷斥，是進(jìn)退邊將皆敵主之矣。臣謂宜諭王呆送還俘掠，否則調(diào)兵剿殺，毋事姑息以蓄禍”)

　　5、D(“致仕”：交還官職，即退休)

　　6、C(“并下令逮捕袒護(hù)王杲的趙完”錯，應(yīng)是皇帝下令逮捕趙完)

　　7、(1) 人們還沒有了解他，把他放到復(fù)雜環(huán)境中，(他的)杰出的才能就會顯露出來。(“人未之識也”的句式1分，“識”“諸”“見”各1分，句意1分)

　　(2)罷免幾個懦弱的將領(lǐng)，創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河，把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來保衛(wèi)鎮(zhèn)城。(“黜”“以”“移”“衛(wèi)”各1分，句意1分)

　　參考譯文：

　　張學(xué)顏，字子愚，肥鄉(xiāng)人?？贾屑尉溉赀M(jìn)士。遼地巡撫李秋被免職，

　　大學(xué)士高拱想用張學(xué)顏，有入懷疑張學(xué)顏(的能力)，高拱說：“張先生卓越

　　出眾，人們還沒有了解他，把他放到復(fù)雜環(huán)境中，(他的)杰出的才能就會顯

　　露出來。”侍郎魏學(xué)曾稍后到達(dá)，高拱迎接并問：“誰可以擔(dān)任遼地巡撫?”

　　魏學(xué)曾思考很久，說：“張學(xué)顏可以。”高拱高興地說：“相契合了。”于是

　　把張學(xué)顏的名字呈上去，升任右僉都御史，任遼東巡撫。

　　遼東鎮(zhèn)邊界長二千多里，城寨有一百二十所，三面與敵人相鄰。官兵七萬

　　二千人，每月供給大米一石，折合銀子二錢五分，馬匹冬天、春天供給草料，

　　每月折合銀子一錢八分，即使年成好也不夠維持幾天。從嘉靖戊午年大饑荒，

　　三分之二的士兵、馬匹逃走死亡。前任巡撫王之誥、魏學(xué)曾相繼安撫集聚，沒

　　有恢復(fù)全盛時期的一半。接著由于饑荒、旱災(zāi)，餓 死的人很多。張學(xué)顏首先請

　　求救濟(jì)，充實軍隊，召回流亡遷徙的百姓，整修兵器，購買戰(zhàn)馬，嚴(yán)明賞罰。

　　罷免幾個懦弱的將領(lǐng)，創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河，把游擊巡邏之軍遷移到正安堡

　　來保衛(wèi)鎮(zhèn)城，進(jìn)攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營謀劃。

　　建州都督王杲因為向投降的人索要財物而沒有得到，就進(jìn)入撫順搶劫，守

　　將賈汝翼指責(zé)他。王杲更加怨恨，約了各部落做強(qiáng)盜，副總兵趙完指責(zé)賈汝翼

　　挑起事端，張學(xué)顏上奏說：“賈汝翼拒絕王杲贈送禮品，懲罰王杲違抗命令，

　　實在是伸張了國威，(賈汝翼)如果因為這個而被罷免，這是升降邊將都由敵

　　人主導(dǎo)了。我認(rèn)為應(yīng)該命令王杲送還俘虜掠奪去的人和物，否則調(diào)兵剿滅他，

　　不要姑息而積下禍患。”趙完害怕，贈送金貂給張學(xué)顏，張學(xué)顏揭發(fā)他，皇帝

　　下令逮捕趙完，而發(fā)布命令給王杲，按照張學(xué)顏的計策辦。各部落聽說大軍將

　　要出動，都逃竄藏匿在山谷。王杲害怕，十二月約了海西王臺送還俘虜、物資

　　歸順臣服，張學(xué)顏因此安撫他。

　　當(dāng)時張居正掌握國政，認(rèn)為張學(xué)顏精于心計，十分倚重信任他。張學(xué)顏撰

　　寫了會計錄用來查考核算出納。又上奏一條條詳細(xì)地測量土地的條例，處理兩京、山東、陜西功臣皇族的莊田，清理超額、脫漏、假借各種弊端。又貫徹到全國，獲得官民屯牧湖陂八十多萬頃。百姓窮困賠錢虧累的，用湖陂賦稅來抵償。從正德、嘉靖耗費虧空以后，到萬歷十年，被認(rèn)為最富裕，張學(xué)顏出過力。

　　張學(xué)顏八次上疏請求退休，朝廷允許他退休回去。在家中去世。

　　8、景色：秋天拂曉，北風(fēng)勁吹，落葉紛紛，太陽從寒山上升起，濃霧鎖江;描繪了一派凄寒冷落的秋晨之景。(3分) 作用：為下文抒發(fā)詩人的悲情渲染了氛圍。(2分)

　　9、情感：詩人表達(dá)了自己老而無用，年老體病，余生飄零的悲嘆。(3分) 簡析：詩人早晨起來，面對蕭瑟的秋江秋景，頓時想起了自己一生往事，而如今即使圣朝不把自己看作無用的人，自己也已病老，只能在飄零中了卻殘生。(3分)

　　附：賞析

　　此詩從夜說至旦。上四，客亭之景。下四，客亭之情?！抖乓堋罚菏锷?、高風(fēng)，即諺語日高風(fēng)也。三四，寫客途曉景如畫。顧注孟浩然詩“不才明主棄，多病故人疏。”此云“圣朝無棄物，老病已成翁。”語相似，而意更含蓄。老病余生，尚有多少事在，即昌黎所謂奔走于衣食也。老子“圣人常善救人，故無棄物。”楊慎曰謝靈運詩“曉聞夕飚急”，夜風(fēng)達(dá)旦也。“晚見朝日暾”，倒景反照也。二語甚有變互，乍讀似乎費解。杜詩“深山催短景，喬木易高風(fēng)。”言風(fēng)從夕起也。又云“秋窗猶曙色，落木更高風(fēng)。”言至?xí)元q風(fēng)也。孟郊詩云“南山塞天地， 日月石上生。高峰駐夕景，深谷夜光明。”言落日回照也。此皆從謝詩翻出。

　　劉攽貢父曰人多取佳句為句圖，特小巧美麗可喜，皆指詠風(fēng)景，影似百物者耳，不得見雄才遠(yuǎn)思之人也。梅圣俞愛嚴(yán)維詩曰“柳塘春水漫，花塢夕陽遲。”固美矣。細(xì)較之，夕陽遲，則系花，春水漫，何須柳耶?工部詩云“深山催短景，喬木易高風(fēng)。”此可無瑕颣，又曰“蕭條九州內(nèi)，人少豺虎多。人少慎莫投，多虎信所過。饑有易子食，獸猶畏虞羅。”此等句，其含蓄深遠(yuǎn)。不可模仿。

　　10、(1) 寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也 (2) 位卑則足羞，官盛則近諛

　　(3) 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計

　　11、(1)D項3分，A項2分，C項1分。(B項，大家送各種東西并不是出于畏懼，而是出于交情。C項，“反映出人們親情的淡漠”不夠準(zhǔn)確，主要是人們對這種行徑的反感，以及想要幫助我及時改正。E項，我進(jìn)入文壇和那位警察的鼓勵沒有什么聯(lián)系。)

　　(2)①外表邋遢，內(nèi)心善良;②生活不幸，堅強(qiáng)樂觀;③待人友善，珍視友情;④耿直不阿，做人正派。(每點2分，任意3點即可)

　　(3)①貫穿全文，推動故事情節(jié)的發(fā)展;②突出人物的鮮明特征，通過“我”對狐臭的感覺變化反映著“我”對警察認(rèn)識的改變，從而豐富了警察的人物形象;③通過欲揚先抑(反襯)的手法，表達(dá)了對警察的贊美，突顯了主題。

　　(4)參考答案一：不能刪除。①豐富了人物形象，使那位警察的形象變得更加真切、感人;②使情節(jié)變得更完整更曲折，耐人尋味;③結(jié)尾的交代，表達(dá)了“我”對那位警察的愧意，更是贊美了那位警察高尚的人格魅力，謳歌了警察身上的人間大愛，升華了文章的主旨;④照應(yīng)了標(biāo)題，真正體現(xiàn)了“可愛的冤仇人”的內(nèi)涵。(每點2分)

　　參考答案二：可以刪除。①最后一段對豐富人物形象的作用已經(jīng)不大，之前父親的葬禮上已經(jīng)可以看到那位警察金子般的內(nèi)心了;②最后一段在情節(jié)上略顯多余，“他說，他外祖父死了，兩年前的冬天”，已經(jīng)完成了故事的敘述，情節(jié)已經(jīng)完整，沒有必要多加一筆;③從主題上看，那位警察身上的狐臭“我”已經(jīng)聞不到了，已經(jīng)體現(xiàn)了“我”對那位警察認(rèn)識的改變，讀者已經(jīng)可以從中體會到對那位警察的謳歌和贊揚。④刪去最后一段更能給讀者留下一個想象、回味的空間。

　　12、(1)E項3分，A項2分，D項1分。(B項，聞一多特意為潘光旦篆刻印章是為了表示道義上的支持和才智上的贊許，而“戰(zhàn)勝殘疾，彌補(bǔ)缺陷”是潘光旦的自我勉勵。C項，“深入實地調(diào)查研究”應(yīng)是在文章寫好之后。D項，“嚴(yán)詞拒絕”的說法不準(zhǔn)確。)

　　(2)①從側(cè)面表現(xiàn)傳主潘光旦的性格特點、杰出才能和成就;②引用他人的評價，可以使文章對人物的評述更加全面客觀、真實可信;③自然引出作者對傳主的總體評價，二者結(jié)合，有助于讀者全面深入地了解傳主。(每點2分)

　　(3)①獨腿人生，身殘志堅;②獨行其是，治學(xué)唯實;③獨抒己見，直來直去。(每點2分)

　　(4)參考答案一：為人處世之道方面的啟示：做人要直面逆境，樂觀堅強(qiáng)，還要不畏強(qiáng)權(quán)，獨抒己見。①面對自己的單腿人生，潘光旦不自卑、不氣餒，堅持不懈地練習(xí)，到后來行動如常人一般，他身殘志堅，用單腿演繹了卓越人生;②面對強(qiáng)權(quán)高官，他不卑不亢，堅持正義，堅守節(jié)操，絕不趨炎附勢，從而維護(hù)了學(xué)校和自身的尊嚴(yán)。④聯(lián)系現(xiàn)實略。(啟示2分，結(jié)合文本4分，聯(lián)系現(xiàn)實2分)

　　參考答案二：治學(xué)態(tài)度方面的啟示：治學(xué)要注重積累，刻苦勤奮，腳踏實地，實事求是。①他認(rèn)為在做學(xué)問方面，除了一部分天才外，只有四個字——“抓住不放”，銖積寸累，自然會有豁然貫通的一日;②在研究過程中，他勤奮刻苦，腳踏實地，不畏艱難，持之以恒，勝利完成了國家民委交給他的任務(wù)。④聯(lián)系現(xiàn)實略。(啟示2分，結(jié)合文本4分，聯(lián)系現(xiàn)實2分)

　　13、B(耳提面命：不僅當(dāng)面指點，而且提著耳朵叮嚀。形容對人教誨殷切(多用于長輩對晚輩)。當(dāng)面鑼，對面鼓：比喻面對面地商量、對證或爭論。味同嚼蠟：如同咀嚼蠟燭一 樣，毫無味道。多形容文章或言辭枯燥乏味。不忍卒讀：不忍心讀完。形容文章悲楚感人。時運不濟(jì)：時機(jī)和運氣不好。多指遭遇挫折和逆境。遇人不淑：指女子嫁了一個品質(zhì)不好的丈夫。)

　　14、D(A項主客顛倒，應(yīng)為“對于初學(xué)播音的人來說聽起來確實不易”。B項“出現(xiàn)”后面缺少賓語中心語，應(yīng)在句末加“等問題”。C項語序不當(dāng)，應(yīng)為“出現(xiàn)精神不振，甚至低血糖休克的狀況”。)

　　15、A(橫線前的句子是“我們在戒煙宣傳冊中常常看到黑黑的肺”，橫線后的句子講“煤焦油”溶于多種有機(jī)物等，可知橫線處所填的句子應(yīng)具有承上啟下的作用，不僅要提及“煤焦油”，還要表達(dá)“肺上那黑黑的東西是煤焦油”這一意思，據(jù)此不難得出答案是A)

　　16、(1)人具有兩重屬性 (2)必須接受禮儀的規(guī)范 (3)這就與禽獸無異了

　　17、(1)國家有關(guān)部門要求實行“快遞實名制”，但公眾擔(dān)心實行實名制后自己的信息安全難以保障。

　　(2)①建議國家有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊泄露客戶個人信息的行為。

　?、诮ㄗh快遞公司加強(qiáng)行業(yè)自律，讓客戶多一點信任感。

　　18、參考立意：

　　1、好的方法才能收獲好的結(jié)果。

　　2、有志青年應(yīng)敢于獨立奮斗，依賴前輩絕不可取。

　　3、明智的家長注重引導(dǎo)子女自立自強(qiáng); 嬌慣子女，有弊而無利。