四川高考語文試題解析
語文高考不僅要求學生要掌握恰當?shù)膶W習方法,還要求教師在高考語文復習階段積極的發(fā)揮引導作用,提高學生語文復習的效率。下面是學習啦小編為你整理關(guān)于四川高考語文試題解析的內(nèi)容，希望大家喜歡!
四川高考語文試題解析
第Ⅰ卷 閱讀題(70分)
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1~3題。
在寫文章時，我們通常會運用以小見大，虛實相生，抑揚結(jié)合，主次相成等寫作手法，而這些章法，在建筑組合之中同樣可以被靈活應用。大小、曲直、繁簡、抑揚、奇偶、虛實等手法在傳統(tǒng)建筑中相輔相成、相互滲透。
建筑中的“鉤心斗角”結(jié)構(gòu)便是很好的例證。心是指宮室的中心，角是指檐角，諸角向心，叫“鉤心”;諸角彼此相向，像戈相斗，叫做“斗角”。在曲阜的孔廟，就可以清晰地看到這樣的建筑結(jié)構(gòu)。“勾心斗角”原是建筑師為了節(jié)省空間及建筑結(jié)構(gòu)的美觀，而創(chuàng)造出的一門以巧補拙的建筑美學。其實就整個中國古代建筑，如故宮、雍和宮等的建筑結(jié)構(gòu)，都是縱橫交錯、榫榫相咬，相互關(guān)聯(lián)又互相制約，針鋒相對。原本難以共存的擁擠的建筑，在建筑師的設(shè)計下反而和諧共生。
作為祭祀祖先神靈之用的天壇，其主要設(shè)計思想就是要突出天空的遼闊高遠，以表現(xiàn)“天”的至高無上。其部宮殿、壇基都朝南成圓形，以象征天，兩重壇墻的南側(cè)轉(zhuǎn)角皆為直角，北側(cè)轉(zhuǎn)角皆為圓弧形，象征著“天圓地方”。而內(nèi)壇位于外壇的南北中軸線以東，圜丘壇和祈年壇又位于內(nèi)壇中軸線的東面，這些都是為了增加西側(cè)的空曠程度，使人們從西邊的正門進入天壇后，就能獲得開闊的視野，以感受到上天的偉大和自身的渺小。而全部宮殿、壇基都朝南成圓形，以象征天，兩重壇墻的南側(cè)轉(zhuǎn)角皆為直 角，北側(cè)轉(zhuǎn)角皆為圓弧形，象征著“天圓地方”，則體現(xiàn)了古人的宇宙觀。
就單體建筑，祈年殿和皇穹宇都使用了圓形攢尖頂，鑲著象征天空的藍色的琉璃瓦，它們外部的臺基和屋檐層層收縮上舉，也體現(xiàn)出一種與天接近的奇異感覺。尤其值得一提的是丹陛橋，它連接圜丘壇、皇穹宇、祈谷壇三座主建筑，貫通南北，由南向北逐漸升至 3米，象征著此道與天宮相接，皇帝由南至北步步升天。因此，當跨出祈年殿的大門，在筆直的甬道不?；赝?，但見成貞門又與祈年殿相融為一，邊走邊回看，仿佛祈年殿越變越高，如升入云天。
可見，無論是大到整體布局還是小到一磚一瓦，天壇在幾乎處處傳遞著這種“天人合一”的思想，它在建筑中融入中國這一傳統(tǒng)的宇宙觀，讓孤立分散的建筑，通過巧妙地布局，仿佛也具有了靈魂。
不同的民族之間總是有很多的文化隔膜，建筑尤其需要適應本民族的文化特征。中國古代建筑非但沒有一味排外，反而博采眾長。一方面?zhèn)鹘y(tǒng)建筑尊重本民族歷史，但另一方面又力求創(chuàng)新，對于外來的建筑樣式，不是簡單的照搬照抄，而是巧妙地將其改造、融合，賦予新意。因此，不同民族之間的交流融合，中外文化的兼容并蓄，反而讓傳統(tǒng)建筑更多了幾分異域的光彩，如圓明園中的西洋樓、“觀水法”。在宗教建筑中，這個特點體現(xiàn)得尤為明顯。
在北海公園湖面上傲然挺立的白塔，就是中外文化的完美結(jié)合的典型代表。塔是一種佛教建筑，相傳白塔是尼泊爾人阿哥尼的杰作。北海白塔，在這幅傳統(tǒng)中國山水畫中，非但無突兀之感，反而與藍天、白云、碧水、青山相映成趣，在陽光照耀下，放佛渾然天成，讓人心生無限開闊之感。
從最初西漢傳入佛教、唐代傳入伊斯蘭教、明清傳入__，這些宗教在中國本土落地生根，不斷開枝散葉，與中國傳統(tǒng)建筑相融合，逐漸形成具有中華民族特色的宗教建筑形式?！昂投煌痹谄溟g大放異彩。
(節(jié)選自《從傳統(tǒng)建筑看中國文化的“和而不同”》)
1.下列關(guān)于建筑組合的表述不符合文意的一項是( )(3分)
A.建筑組合與寫文章一樣，也會靈活運用以小見大、虛實相聲、抑揚結(jié)婚、主次相成等技巧，而且一般都不會單獨使用某一技巧。
B.使檐角向心，將諸個檐角彼此相向如同兵戈相斗，這種傳統(tǒng)建筑中的“鉤心斗角”結(jié)構(gòu)很好地體現(xiàn)了建筑組合的章法特點。
C.傳統(tǒng)建筑中以巧補拙的“鉤心斗角”結(jié)構(gòu)，本只是建筑師為了節(jié)省空間而設(shè)計，客觀上卻使建筑結(jié)構(gòu)和諧美觀，顯出組合之妙。
D.故宮、雍和宮等的建筑結(jié)構(gòu)，縱橫交錯、榫榫相咬,相互關(guān)聯(lián)又互相制約,它們之所以顯得和諧，與運用了組合的章法有關(guān)系。
下列對天壇設(shè)計理念的理解和分析，不符合原文意思的一項是( )(3分)
A.天壇的設(shè)計注意體現(xiàn)古人的宇宙觀，全部宮殿、壇基都朝南成圓形，以象征天，兩重壇墻的南側(cè)轉(zhuǎn)角皆為直角，北側(cè)轉(zhuǎn)角皆為圓弧形。
B.無論是整體布局還是外觀形式，天壇的全部設(shè)計都是為了突出天空的遼闊高遠，表現(xiàn)“天”的至高無上，以供祭祀天地之用。
C.內(nèi)壇、外壇、圜丘壇的布局設(shè)計，增加了天壇西側(cè)的空曠程度，從而有利于人們感受到上天的偉大和自身的渺小。
D.天壇建筑幾乎處處體現(xiàn)出了“天人合一”這一傳統(tǒng)的思想，讓一些孤立分散的建筑，通過巧妙的布局，仿佛也具有了靈魂。
根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是( )(3分)
A.不同民族因為眾多的文化隔膜，其傳統(tǒng)建筑總是固執(zhí)而鮮明地體現(xiàn)著各自的文化特征，努力保護自身不受異域文化的影響。
B.一種外來的建筑樣式，如果能與本民族本國家的建筑相融合，一定不是機械的照搬照抄，而是經(jīng)過一定改造、融合，賦予了新意。
C.佛教、伊斯蘭教、__等宗教帶來的建筑樣式，之所以能夠和中國傳統(tǒng)建筑相融合，與中國傳統(tǒng)文化包容性有很大的關(guān)系。
D.中國傳統(tǒng)建筑不僅重視建筑組合，還注意空間布局，善于博采眾長，從而既滿足使用上的要求，又能取得和諧統(tǒng)一的藝術(shù)效果。
古代詩文閱讀(36分)
文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4~7題。
淳于誕，字靈遠。其先太山博人，后世居于蜀漢，或家安國之桓陵縣。父興宗，蕭賾南安太守。誕年十二，隨父向揚州。父于路為群盜所害。誕雖童稚，而哀感奮發(fā)，傾資結(jié)客，旬朔之內(nèi)，遂得復仇，由是州里嘆異之。賾益州刺史劉悛召為主簿。蕭衍除步兵校尉。
景明中，自漢中歸國。既達京師，陳代蜀之計，世宗嘉納之。延昌末，王師大舉，除驍騎、假冠軍，都督別部司馬，領(lǐng)鄉(xiāng)導統(tǒng)軍。誕不愿先受榮爵，乃固讓實官，止參戎號。及奉辭之日，詔遣主書趙桃弓宣旨勞勉，若克成都，即以益州許之。師次晉壽，蜀人大震。屬世宗晏駕不果而還后以客例起家除羽林監(jiān)蕭衍遣將張齊攻圍益州詔誕為統(tǒng)軍與刺史傅豎眼赴援事寧還朝。
正光中，秦隴反叛，詔誕為西南道軍司、假冠軍、別將，從子午南出斜谷，趣建安，與行臺魏子建共參經(jīng)略。時衍益州刺史蕭淵猷遣將樊文熾、蕭世澄等率眾數(shù)萬圍小劍戍，益州刺史邴虬令子建拒之。因轉(zhuǎn)營，為文熾所掩，統(tǒng)軍胡小虎、崔珍寶并見俘執(zhí)。子建遣誕助討之。誕勒兵馳赴，相對月余，未能摧殄。文熾軍行之谷，東峰名龍須山，置柵其上以防歸路。誕以賊眾難可角力，乃密募壯士二百余人，令夜登山攻其柵。及時火起，煙焰漲天。賊以還途不守，連營震怖。誕率諸軍鳴鼓攻擊，文熾大敗，俘斬萬計，擒世澄等十一人。文熾為元帥，先走獲免。
孝昌初，子建以誕行華陽郡，帶白馬戍。二年，復以誕行巴州刺史。三年，朝議以梁州安康郡阻帶江山，要害之所，分置東梁州，仍以誕為鎮(zhèn)遠、梁州刺史。永安二年四月卒，時年六十。贈安西、益州刺史，謚曰莊。
(選自《魏書·列傳五十九》)
對下列加點詞語的解釋，不正確的一項是( )(3分)
A.蕭衍除步兵校尉 除：授予某項職務
B.師次晉壽，蜀人大震 次：按次序攻擊
C.誕以賊眾難可角力 角：比試、硬拼
D.詔誕為西南道軍司 詔：皇帝的命令或文告
下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )(3分)
A.屬世宗晏駕不果/而還后/以客例起家/除羽林監(jiān)/蕭衍遣將張齊攻圍益州/詔誕為統(tǒng)軍/與刺史傅豎眼赴援/事寧還朝
B.屬世宗晏駕/不果而還后/以客例/起家除羽林監(jiān)/蕭衍遣將/張齊攻圍益州/詔誕為統(tǒng)軍/與刺史傅豎眼赴援/事寧還朝
C.屬世宗晏駕不果/而還后/以客例起家/除羽林監(jiān)/蕭衍遣將/張齊攻圍益州/詔誕為統(tǒng)軍/與刺史傅豎眼赴援/事寧還朝
D.屬世宗晏駕/不果而還/后以客例/起家除羽林監(jiān)/蕭衍遣將張齊攻圍益州/詔誕為統(tǒng)軍/與刺史傅豎眼赴援/事寧還朝
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是( )(3分)
A.淳于誕自小勇毅，敢于決斷。家居蜀漢時，其父在路上被賊人殺害，時雖年幼，但果斷地拿出全部資產(chǎn)結(jié)交俠士，沒有多久就報了父仇。
B.淳于誕為人實誠，無功不受祿。自漢歸魏時，他上表進獻攻打蜀國的計策，世宗采納了他的意見，后來又給他各種封賞，但他只領(lǐng)了虛銜。
C.淳于誕有勇有謀，善于征戰(zhàn)。不管是攻打蜀國，還是平定秦隴叛亂，他都執(zhí)掌兵權(quán)，既能憑軍威震懾敵人，也能用巧妙的計策打敗敵人。
D.淳于誕能武功，懂文治。在蜀國時即當過文吏，又做過武夫;投誠魏國后，擔任過各種軍中職務，也擔任過太守、刺史等地方職務。
把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)因轉(zhuǎn)營，為文熾所掩，統(tǒng)軍胡小虎、崔珍寶并見俘執(zhí)。(5分)
譯文：
(2)及時火起，煙焰漲天。賊以還途不守，連營震怖。(5分)
譯文：
古代詩歌閱讀。(11分)
閱讀下面這首詩，完成8~9題。
寒夜作
釋函可
日光墮地風烈烈，滿眼黃沙吹作雪。
三更雪盡寒更切，泥床如水衾如鐵。
骨戰(zhàn)唇搖膚寸裂，魂魄茫茫收不得。
誰能直劈天門開，放出日光一點來。
注：釋函可，明清之際僧人，俗姓韓，名宗騋，明代最后一位禮部尚書韓日纘的長子。明時既已出家，因傳記體作品《再變記》而入獄。順治五年，清廷對他從輕發(fā)落，敕往沈陽“慈恩寺”，以示大開“慈恩”。函可被流放到了冰天雪地的盛京對佛思過，可以說，他是身陷清朝文字獄的第一人。此詩作于被流放沈陽之后。
8.詩歌首聯(lián)運用了什么的修辭手法?請簡要分析。(5分)
9.詩歌尾聯(lián)抒發(fā)了詩人什么樣的情歌?請結(jié)合全詩簡要分析作答。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.(1)《念奴嬌·赤壁懷古》中 ， 兩句描寫了江水洶涌澎湃、波浪翻卷的景象。
(2)《莊子·逍遙游》中描寫大鵬從海上奮力起飛、直達高空的句子是：
， 。
(3) ， 是王維《使至塞上》中所描寫的大漠雄渾壯闊的景象。
乙 選考題
請考生在第11、12大題中選定其中一大題作答。注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡把所選大題號后的方框涂黑，只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
文學類文本閱讀(25分)
閱讀下面的小說，完成(1)~(4)題。
沒有對手的生活
侯德云
①我的舅舅王五退休了，他說：“我終于可以好好地休息一下啦?！笨稍谖铱磥恚麆傂菹⒘巳齼商?，人就委頓得如同一片枯黃的菜葉。
②我這樣形容我的舅舅王五，并非故意對他不敬，而是因為，他以前經(jīng)常用同樣的話來諷刺我。所以，當我看到他滿臉憔悴的樣子，就不由自主想起了那句話。我跟他之間的關(guān)系，已經(jīng)令人興奮地變成了一片黃菜葉與另一片黃菜葉之間的關(guān)系，這很好。
?、弁诵菀郧埃业木司送跷迨沁@座城市里一個不大不小的領(lǐng)導干部。我呢，什么也不是。我辭掉了工作，回到家里睡覺。睡不著覺的時候，就靠讀書和寫小說打發(fā)時間。我整天披頭散發(fā)，吃穿都不講究，臉色也不太好。滿面紅光的舅舅對我很瞧不起。他跟我的母親也就是他的姐姐，或者別的什么人提起我時，總是說“那片黃菜葉”如何如何。我心里對他很是反感。
?、茏兂闪肆硪黄S菜葉的舅舅以為自己生病了。他去醫(yī)院做了全方位的檢查，醫(yī)生說：一切正常。他對這個結(jié)果很不滿意，連續(xù)換了兩家醫(yī)院，還是一切正常。他犯了糊涂，對家里的一只老花貓大發(fā)了一通脾氣。他說：“沒病?沒病怎么渾身沒有一點力氣?沒病怎么吃不下飯?你能告訴我嗎?他媽的你說你說呀!”可憐的老花貓被他嚇壞了，在躍而起，以龍卷風的速度逃掉了。
?、菸业木司送蝗恍难獊沓毕雽懶≌f。他親自屈尊來到我的狗窩般的小屋子里，還帶來了一條好煙。他知道我煙癮很大，不過在此之前我從來沒抽過他一支煙。他對我說：“你看我整天閑著，都快閑出病來了。怎么辦呢?你教我寫小說吧。”他又說：“我這一輩子，就是一部很好的長篇小說啊。”我一支接一支抽著他帶來的好煙，以沉默的方式與他喋喋不休的訴說相抗衡。他告訴我他哪年哪月參加革命工作，又怎樣把一個又一個對手打下馬去，從而開辟出嶄新的工作局面。他提到了一個又一個名字，這些名字，有的我熟悉，更多的是我第一次聽說。
?、尬业木司送跷逭f：“老丁，老丁你知道吧?”我點點頭。老丁我怎么會不知道呢?他跟王五是一個單位的，而且就住在王五的樓上。
我的舅舅王五說：“哼，老丁!就憑老丁那點本事，也想跟我爭一把手的位置!”他沒有再說下去。他瞇起眼睛，仰在那張不堪入目的破沙發(fā)里，臉上蕩漾著令人陶醉的幸福。
?、呶业木司送跷骞鎸懫鹆诵≌f。用他自己的話來說，他寫的是一部自傳體長篇小說。他寫得很投入。他不允許任何人打擾他，連窗外那棵老楊樹上的鳥兒也不行。很多人都親眼看到他在一天下午跟那棵老楊樹以及樹上的麻雀們玩命的情景，簡直可以說是驚心動魄。他從家中狂奔而出，用石頭擊打樹枝上嘰嘰喳喳的麻雀。落葉紛紛，在地面上鋪了厚厚一層，細看，其中還夾雜著幾根麻雀的羽毛。鄰居們都驚呆了，他們不知道王五這個老家伙今天吃錯了什么藥。如果不是老丁下班回家從轎車里探出頭來沖他哈哈大笑了一陣子，我敢打賭，我的舅舅王五肯定會毫不留情地把那棵老楊樹上的最后一片葉子也給打下來。
?、嘧屛腋械揭馔獾氖牵瑤讉€月以后，我的舅舅王五又改變了想法，他不再寫小說了。他當上了園丁，在家里蒔花弄草，各種各樣的花草擠滿了陽臺。讓我感到更加意外的是，他的精神狀態(tài)也逐漸好轉(zhuǎn)了，幾乎達到了退休前的水平。
⑨我忍不住問他：“舅舅，你為什么不寫小說了?”他瞥了我一眼，笑笑說：“忙啊，沒時間哪!”緊接著，又壓低了聲音對我說，“樓上的老丁也退下來了。他在家里養(yǎng)了不少花草，我要跟他好好比一比……”
⑩舅舅對我說的悄悄話，一直讓我品味了很長時間。現(xiàn)在，我終于可以自豪地向全人類宣布，我對那個名叫王五的人有了比以前更深的了解。
下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當?shù)膬身検? )(5分)
A.舅舅王五退休時說“我終于可以好好地休息一下”，表明他厭倦了在單位的工作，為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感動由衷的高興。
B.舅舅王五明明身體一切正常，卻滿臉憔悴而“萎焉得如同一片枯黃的菜葉”，根本原因在于王五不適應突然從領(lǐng)導崗位退下來的變化。
C.小說將舅舅王五的形象刻畫地生動形象，有賴于語言、動作、神態(tài)、心理等方面成功的描寫，以及比喻、排比等修辭手法的外貌描摹。
D.小說以第一人稱來寫作，便于抒發(fā)情感，并使情境顯得更為真切，讓故事具有一種真實性，同時還起到串聯(lián)故事情節(jié)的作用。
E.幽默是本文的一大特色，作者在詼諧的敘述中，將主人公的形象逐步勾畫出來，而幽默手法的運用，也更有利小說主旨的表達。
第③自然段在文中有何作用?請結(jié)合全文概括作答。(6分)
舅舅王五是一個什么樣的人?請結(jié)合全文概括作答。(6分)
有沒有對手，王五的退休生活狀態(tài)完全不一樣。你如何評價王五的這種情況?請結(jié)合小說，談談你的看法。(8分)
文學類文本閱讀(25分)
閱讀下面的小說，完成(1)~(4)題。
?、俸钚①t：與世界靜默對視的孤獨道家，曾任第68屆戛納電影節(jié)落下帷幕，備受矚目的兩部華語電影都與金棕櫚失之交臂，但68歲的侯孝賢卻憑借西方人幾乎沒法看懂的《刺客聶隱娘》(以下簡稱《聶隱娘》)加冕最佳導演，在他的老友楊德昌15年前曾經(jīng)加冕的地方，帶回了同一座獎杯。
②楊德昌走后的八年時光里，身為扎根臺灣電影界唯一的泰斗，在八年前，侯孝賢完成了自己上一部長片作品《紅氣球之旅》，而《聶隱娘》的籌備，更是早在十年之前。在華語電影產(chǎn)業(yè)直逼房地產(chǎn)加速度膨脹的這十年，臺灣最優(yōu)秀的電影導演，同時也是整個華語電影界屈指可數(shù)的大師，為一眾后生弟子擔綱監(jiān)制提攜有加的先師侯孝賢，竟然找不到一筆屬于自己的不算巨額的投資。
?、垭S著自己的新作長時間地淡出公眾視野，侯孝賢這個名字也在業(yè)界和評論界成了歷史記憶般的存在，每當提及它，人們念叨最多的，還是“臺灣新浪潮”，是《童年往事》和《悲情城市》，是隨著楊德昌一起逝去的傳奇。他也時常被拿來與楊德昌相提并論或是比較，不少文藝青年永遠樂衷于在二人之間分出一個高下。這樣的比較與絕大多數(shù)此類口角一樣沒有價值，因為楊德昌的電影是論文，它像是一個苦思冥想的儒家在向世界振聾發(fā)聵地表達著自己的憤懣與頓悟;而侯孝賢的電影是散文，它像是一個清心孤寂的道家在無聲無息間完成自我的修行，觀察并描摹這個世界，而這個世界并不具備什么鮮明的標簽或色彩，也無關(guān)是非對錯的判斷與衡量，它們是無數(shù)個真實且細微的碎片，是動人但無言的瞬間。侯孝賢甚至無意把這些碎片與瞬間拼貼成一個工整完全的樣貌和形狀，而是任其自由地像他最初看見的那樣展現(xiàn)于世人眼前。也正是因此，楊德昌的觀點甫一開始就擊穿了觀眾的心房，將它的凌厲與鋒芒嵌在了人們大腦的溝回。而侯孝賢的理念卻總是如同水月鏡花，隨著他年歲的攀升愈發(fā)語焉不詳。
?、芎钚①t的絕大部分觀眾都會無可救藥地愛上他八十年代的那些作品，從《風柜來的人》到《冬冬的假期》，從《童年往事》到《戀戀風塵》，侯孝賢早早樹立了自己的鏡頭語言，用質(zhì)樸平實的筆觸，記錄下他記憶里的少年時代。那些村莊瓦舍，那些白云青山，那些鐵軌機車，裹挾著他的電影中隨處可見的塵土，組成了屬于平凡你我的喜怒哀愁。那些記憶是《風柜來的人》里濺血的菜刀，也是《戀戀風塵》里的征兵通知書。沒有大人物，都是布衣百姓;沒有死別，更多是生離;沒有起伏跌宕的重大事件，但充滿了片刻瞬間的感動與無奈。那些青澀少年們對于感情與人生的困頓迷茫，真正譜寫的是國民黨遷往臺灣的前三十年往事。而當《悲情城市》史無前例地打破臺灣的政治禁忌，用一個龐雜的大家族，試圖勾勒還原一個真正的大時代風貌的時候，全世界都為這篇平實但卻深邃的史詩所折服。
?、莸钱敽髞淼暮钚①t逐漸轉(zhuǎn)向另一個軌道，試圖用他所迷戀的今古傳奇去解讀這個世界的時候，世界開始不那么理解他?！赌蠂?，再見南國》和《千禧曼波》是對于當代都市新生代男女的寫照，卻與人們耳聞目睹所熟知的這一群體印象大異其趣。作為侯孝賢最好的作品之一，《戲夢人生》卻好似突然拉開了與觀眾的距離。布袋戲藝人李天祿的前半生，其實是《悲情城市》(“二二八事件”)之前日據(jù)時期的臺灣縮影，但日語和閩南話片刻不停的細碎嘮叨，讓遠離地域和時代語境的觀眾難以入戲。《戲夢人生》實則依然在承續(xù)《童年往事》和《悲情城市》的傳統(tǒng)，卻把精髓未變的傳統(tǒng)前置于更為久遠的歷史背景中，冷眼旁觀。后來的《海上花》更是在此基礎(chǔ)上再進一步，不但時代背景成了看似與今日無關(guān)的清朝，就連語言也在很多時候被放棄使用。130分鐘的電影僅有38個鏡頭，大部分時間只是將鏡頭靜靜地安放于人物面前，記錄他們的起坐、穿衣、吃飯?！逗Ｉ匣ā分罂杀灰暈楹钚①t電影美學的新階段，他不再刻意地去表現(xiàn)自我眼中的世界，而更像是與世界于靜默間完成彼此的對視。此后的作品里，侯孝賢多次奉獻這種摒棄對白的純凈時刻，在《最好的時光》里甚至將其中的《自由夢》一章直接拍成了默片，而在最新的《聶隱娘》中，對白非但以言簡意賅的文言文呈現(xiàn)，而且也為數(shù)寥寥。侯孝賢似乎執(zhí)意以最電影的方式來表達電影本身，哪怕這意味著他與觀眾漸行漸遠。
?、薜麉s始終如一、心無旁騖，沉浸于自己生長的這片土壤與文化，將他一手創(chuàng)立的風格發(fā)揚到極致。他素來無意批判，甚至都不帶更多悲憫地去看待世界。這正是純粹東方的《聶隱娘》在難以被全盤理解的條件下依然能憑美學征服戛納的原因。
⑦侯孝賢或許是當今華語電影界唯一一個如此忠于自我的導演，也是唯一一個持續(xù)三十余年可供窺探新舊臺灣的窗口，更是極少數(shù)剝離了話題與內(nèi)容仍能以美學動人的大師。理解侯孝賢，必須理解這片東方的土地在先。因此，即便在戛納載譽而歸，侯孝賢的身影依然倍顯孤獨。他只會以他的方式拍他想要的電影，而他所處的世界對于那樣一種方式，僅止于想象的階段。(文字有刪節(jié))
(摘自鳳凰衛(wèi)視·總編輯時間)
下面對文章內(nèi)容的理解、分析，最恰當?shù)膬身検? )(5分)
A.雖然身為臺灣電影界的泰斗，但長時間沒有新作問世，仍然使侯孝賢逐漸淡出了人們的視野，人們頭腦中存下的，只有楊德昌留下的傳奇。
B.楊德昌的電影善于向世界振聾發(fā)聵地表達自己的憤懣與頓悟，其觀點容易擊穿觀眾的心房，使觀眾能深深地記住它的凌厲與鋒芒。
C.轉(zhuǎn)軌以后，侯孝賢的電影總是把生活中的一些片段鏡頭原樣地展現(xiàn)在世人眼前，如同鏡花水月般的散文，讓人感覺語焉不詳、難以理解。
D.盡管可能與觀眾漸行漸遠，侯孝賢仍然試圖用他所迷戀的今古傳奇去解讀這個世界，似乎執(zhí)意以最電影的方式來表達電影本身，心無旁鷲。
E.無意義批判，不帶悲憫地去看待世界，只沉浸于臺灣的土壤和文化，《刺客聶隱娘》在難以被西方人理解的情況下仍然征服了戛納。
第①自然段在文中有什么作用?請結(jié)合全文簡要回答。(6分)
(3)作者認為《刺客聶隱娘》獲得戛納電影節(jié)最佳導演獎的主要原因是什么?請結(jié)合作品簡要分析。(6分)
(4)請結(jié)合全文簡要分析標題《侯孝賢：與世界靜默對視的孤獨道家》在文中多重意蘊。(8分)
第Ⅱ卷 表達題(80分)
語言文字運用。(20分)
填入下面文段空白的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)
基于①建立的空間和地面材料科學實驗裝置傳熱特性分析的仿真計算模型，②通過數(shù)值計算，從實驗裝置的熱設(shè)計、樣品安瓿的熱設(shè)計、樣品制備加熱方案的優(yōu)化等方面③，建立地面樣品模擬空間樣品熱環(huán)境的方法。④在“天宮二號”上成功做實驗，光有材料可不行，還⑤有承載實驗的設(shè)備，⑥不得不說說這個“綜合材料實驗平臺”的結(jié)構(gòu)組成。(摘自《“天宮二號”科普來了(三)：綜合材料實驗·材料篇》)
?、佗冖邰堍茛?/p>
A/可考慮如果要看來
B已/入手要想需要這就
C要能/要得須
D從要著手/必須就
依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊豁検? )(3分)
(1)泉州有位“巴士速”，可算是“公交線路最強大腦”，對繁復的公交線路信息 ，泉州公交公司今年還主動邀約他一起制作元宵節(jié)公交出行服務指南。(來源：泉州網(wǎng)·泉州有個“公交線路最強大腦” )
(2)太和殿啟動室內(nèi)燈光照明系統(tǒng)后，觀眾能看清高臺上擺放的髹金漆云龍紋寶座了，甚至殿內(nèi)一些彩繪細節(jié)也能看得 。(來源：環(huán)球網(wǎng)·北晚新視覺)
(3)把二維碼作為農(nóng)產(chǎn)品合格證明的“身份證”，只要手機一掃，播種時間、使用農(nóng)藥以及檢測數(shù)據(jù)等信息便 。(來源：衢江新聞網(wǎng)·衢江打響“放心農(nóng)業(yè)”品牌)
下列各句，沒有語病的一項是( )(3分)
A.據(jù)斯坦福大學科學家報告稱，在中國北方某考古遺址發(fā)現(xiàn)的陶器中保存著大約5000年前的啤酒成分，啤酒配方中同時含有東西方的元素。(來源：參考消息網(wǎng)5月24日報道·中西方結(jié)合產(chǎn)物)
B.中央必須遏制地方政府“炒地”、“炒房”之風，要通過供給側(cè)改革，給房地產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新以機會，使其輕裝上陣，積極參與住房制度改革。(來源：新華社·必須遏制地方政府炒地與投機資本炒房之風)
C.轟動中外媒體的中國留美學生校園施暴案中，被告人尹某直到出庭都還喂弄清所犯罪的嚴重性，面對最高可判“終身監(jiān)禁”完全“懵”了。(央視新聞1+1)
D.“考試作弊入刑”可以對作弊者起到極大的威懾作用，但能否從此就徹底解決考試作弊屢禁不止的情況，對此，很多人并不樂觀。(來源：央視點評松原高考舞弊案)
在下列文段的空缺處填入最恰當?shù)木渥印?5分)
在學界， ① 。所謂大科學，便是大投入、大團隊、大項目，也就是我們所理解的舉國體制。近來最出名的大科學項目便是引力波計劃。 ② 少量的科學家或者實驗室做研究，很靈活，興趣導向也很明顯。說白了，大科學項目像國企巨無霸，而 ③ ，前者集中力量辦大事，后者則船小好行駛。兩者缺一不可。(來源騰訊網(wǎng)：今日話題“三無”教授做世界一流發(fā)明：工坊式創(chuàng)新成績)
① ② ③
請用簡潔的語言介紹下列圖表的內(nèi)容，不超過120字。(6分)
六、作文(60分)
18.閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
跳廣場舞的大媽為了掛包，竟對大樹施“釘刑”!近日有市民向12345熱線反映，巴人廣場里，不少大樹的樹干上被人 扎滿釘子。記者走訪發(fā)現(xiàn)，最慘的一棵大樹上，足足被釘了25個釘子，慘不忍睹。采訪中，不少市民心疼大樹，擔心這些釘子會影響樹木生長，還可能傷到游人，呼吁園林等部門介入，進行查處。
讀了以上材料，你有什么感受?請依據(jù)材料內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實，選擇一個角度作文。
要求：自定立意，自選文體(詩歌除外);自擬標題，不得抄襲、套作。
四川高考語文試題解析答案
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)
1.C(“本只是建筑師為了節(jié)省空間而設(shè)計”不準確，還為了“建筑結(jié)構(gòu)的美觀”。)
2.B(“全部設(shè)計 都是為了”不準確，原文為“主要設(shè)計思想就是要突出……”，意味著設(shè)計思想不僅僅是這個，下文還說到“體現(xiàn)古人的宇宙觀”;“以供祭祀天地之用”也不準確，應是“祭天和祈禱五谷豐收”。)
3.A(“固執(zhí)”“努力保護自身不受異域文化的影響”錯誤。)
二、古代詩文閱讀。(36分)
4.(3分)B(駐扎)
5.(3分)D(屬世宗晏駕，不果而還。后以客例，起家除羽林監(jiān)。蕭衍遣將張齊攻圍益州，詔誕為統(tǒng)軍，與刺史傅豎眼赴援。事寧還朝。)
6.(3分)C(“不管是攻打蜀國，還是平定秦隴叛亂，他都執(zhí)掌兵權(quán)”錯，據(jù)原文第二段，伐蜀時，淳于誕沒有領(lǐng)實職，只領(lǐng)了虛銜，不可能“身居要職”)
7.(10分)
⑴(5分)因轉(zhuǎn)遷兵營，被文熾偷襲，統(tǒng)軍胡小虎、崔珍寶一起被敵軍俘獲。(“轉(zhuǎn)”“為”“掩”“并”“見”各1分。意思相同即可)
?、?5分)大火準時燒起，煙焰熊熊，遮天蔽日。賊軍因為歸路失守，諸營將士一片驚慌和恐懼。(“及時”“漲天”“以”“不守”“邊營”各1分。意思相同即可)
8.(5分)夸張、擬物、比喻。上句“墮”字將無形的日光當作有形的物體，化虛為實;下句將“黃沙”比作“雪”，形象生動地寫出了寒風大作、黃沙漫天的景象;全聯(lián)極力夸大風的的作用，突出了天氣的寒冷。(答出夸張加另外任意一種，分析恰當即可給5分，如果沒有答出夸張，答其他兩種修辭，最多得4分)
9.(6分)尾聯(lián)抒發(fā)了詩人對清朝黑暗統(tǒng)治的強烈不滿。全詩前三聯(lián)極力描述了寒夜的黑暗與寒冷，以之象征清朝統(tǒng)治的極度黑暗、冷酷無情;尾聯(lián)直抒胸臆，表面看是呼喚月光，實為對光明的呼喚，表達了對清朝統(tǒng)治的強烈不滿。(意思相同即可)
10.(6分)⑴驚濤拍岸，卷起千堆雪⑵水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里⑶大漠孤煙直，長河落日圓。
(一句1分，見錯包)
三、文學類文本閱讀。(25分)
11.(1)(5分)D項3分、E項2分、B項1分。(B項：“根本原因”不當;A項：“為終于可以重新過一種自在清閑的生活而感到由衷的高興”錯誤，從下文看，他并不高興。C項：“心理”描寫錯誤，“運用了比喻、排比的修辭手法來描摹外貌”也不當。)
(2)(6分)①補充交待王五的身份與“我”的關(guān)系，豐富人物形象;②照應前后情節(jié)，說明前文“黃菜葉”來歷，為后文舅舅找“我”學寫小說作鋪墊;③點明“我”對舅舅的反感態(tài)度，有利于主題的表達。(每點2分)
(3)(5分)舅舅王五是一個熱衷于與對手較量、以爭強好勝為精神支柱的退休官員。(2分)從他“把一個又一個對手打下馬去”，跟老丁爭當一把手、暗中比養(yǎng)花等可看出他熱衷于與對手較量;對老花貓發(fā)脾氣、跟麻雀們玩命等可見他爭強好勝;剛退休時憔悴萎蔫，可以與老丁比養(yǎng)花后精神狀態(tài)又恢復到從前，可見他已經(jīng)將爭斗作為了精神支柱。(4分)
(4)(8分)示例(一)：王五需要對手才有精神，其實是一種病態(tài)。(3分)當他有對手時，精神飽滿，沒有對手時就憔悴萎蔫、脾氣暴躁，說明他完全被與對手較量的爭強好勝心理所異化，生活已經(jīng)被“對手”左右了。人應該為自己而活，而不是為對手而活、因?qū)κ侄?，否則就失去了獨立的人格和自由的精神。(5分)
示例(二)：王五在退休后因有對手而精神煥發(fā)，無可厚非。(3分)工作了一輩子，都在與對手較量，可以說這種“爭斗”的意識已經(jīng)深入骨髓;退休之后找不到對手，就變得憔悴萎蔫，連飯都吃不下去，可見“沒有對手”已經(jīng)嚴重影響了他的生活。而老丁退休，二人又可較量蒔花弄草，從而使他退休生活變得有目標，精神狀態(tài)也好轉(zhuǎn)。且與對手較量也體現(xiàn)了一種不服輸?shù)目少F精神。因此，無可厚非。(5分)(意思大體相同即可得分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.⑴(5分)D項3分，B項2分，E項1分。(A從原文第③段首句可知，“人們頭腦中存下的，只有楊德昌留下的傳奇”中“只有”不妥。C“轉(zhuǎn)軌以后”錯，應是轉(zhuǎn)軌以前。E“難以被西方人理解”錯，原文是“西方人幾乎沒法看懂”“難以被全盤理解”。)
?、?6分)①交待侯孝賢獲最佳導演獎這一事實，引出傳主。②將侯孝賢與楊德昌并舉，為下文比較侯、楊電影的特點作鋪墊。③點出《刺客聶隱娘》讓西方人幾乎沒法看懂的特點，突出侯孝賢電影的獨特性，總領(lǐng)全文。激發(fā)閱讀興趣。(每點2分，意思相近即可)
?、?6分)①《刺客聶隱娘》忠實于中國傳統(tǒng)文化，有鮮明的民族特色。②《刺客聶隱娘》以冷靜、客觀的電影語言講述故事、呈現(xiàn)世界。③《刺客聶隱娘》即使剝離了話題與內(nèi)容仍能以美學動人。(每點2分，意思相近即可)
?、?8分)①侯孝賢是傳統(tǒng)文化的衛(wèi)道者，始終守護著傳統(tǒng)文化。②侯孝賢的守護不被大多數(shù)人理解，他十分孤獨。③對世人的不理解，侯孝賢不予理會，始終堅持自己的藝術(shù)追求。④表達了作者對侯孝賢藝術(shù)追求的認可。(每點2分，意思相近即可)
五、語言文字運用。(20分)
13.(3分)B
14.(3分)C(了如指掌：形容對事物了解得非常清楚，象把東西放在手掌里給人家看一樣。一目了然：一眼就看得很清楚。一清二楚：十分清楚、明白。)
15.(3分)B(A“據(jù)斯坦福大學科學家報告稱”雜糅，可去掉“據(jù)”。C成份殘缺，應為“面對……的結(jié)果”。D“解決……情況”搭配不當)
16.(5分)①有大科學和小科學的概念②與之相反的是小科學③小科學項目則如同小型民企。(內(nèi)容恰當、連貫即可)
17.(6分)細胞中的水包括可以相互轉(zhuǎn)化的自由水和結(jié)合水兩種存在形式。其中自由水的含量大約占95.5%，是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;結(jié)合水的含量大約占4.5%，作用是運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝物、為細胞提供液體環(huán)境、作細胞內(nèi)的良好溶劑、參與細胞內(nèi)生化反應。
六、作文(60分)
你跳舞非得讓樹“受傷”?
1.每天晚上，廣場舞都成為城市的風景，跳舞的大媽們臉上洋溢著笑容。她們高漲的情緒，總能感染其他市民，讓大家體會到健身的快樂。但這份快樂，不應建立在“毀綠”之上!
2.為自己健康，非得讓大樹“受傷”?
3.人們常說“修身養(yǎng)性”，真正的健康應該是身心全面發(fā)展。如果只顧自己盡興，罔顧樹木的成長，無視其他人的安全，也許能實現(xiàn)“身”的強壯，卻忽視了“心”的鍛煉——丟掉了同情心、公德心，即使身體練得再好，也是殘缺不全的“健康”。(僅供參考)
18.(60分)
【文言參考譯文】
淳于誕，字靈遠。祖籍是泰山博縣人，后世居住在蜀漢，家居安固的桓陵縣。父親興宗，是蕭賾的南安太守。淳于誕十二歲那年，隨父親到揚州。父親在路上被群盜殺害。淳于誕雖然是童幼之年，卻能夠悲哀奮發(fā)，立志報殺父之仇。他拿出全部資財結(jié)交俠士，十天半月之內(nèi)，就復仇成功，因此州郡里的人士很驚異和嘆服。蕭賾的益州刺史劉悛召用他為主簿。蕭衍授予他步兵校尉職務。
景明年間，他從漢中投誠到魏國。到京師之后，上表陳述伐蜀之計，世宗嘉獎并采納了他的建議。延昌末年，王師大舉進軍蜀地，任命他為驍騎、代理冠軍，都督別部兵馬，領(lǐng)向?qū)Ыy(tǒng)軍。淳于誕不愿意未功就先接受榮譽和爵位，于是堅決請求不當實職，只掛的銜號。到大軍啟程辭京的那天，皇帝下詔派遣主書趙桃弓宣旨對他加以勉勵和犒勞，并宣稱如果攻克了成都，就任命他為益州刺史。大軍駐扎在晉壽，蜀人極度震恐。碰上世宗皇帝駕崩，這次軍事行動只好在沒有結(jié)果的情況下還朝。后來以投誠的條例，一開始就任羽林監(jiān)。蕭衍派遣大將張齊進軍包圍益州，詔令淳于誕為統(tǒng)軍，與刺史傅豎眼開赴益州增援。事情平定之后回朝。
正光年間，秦隴地區(qū)發(fā)生叛亂，詔令淳于誕為西南道軍司、代理冠軍、別將，率軍從子午道南出斜谷向建安進發(fā)與行臺魏子建共同負責此次征討行動。這時，蕭衍的益州刺史蕭淵猷派將領(lǐng)樊文熾、蕭世澄等率兵數(shù)萬包圍小劍戍，益州刺史邴虬命令兒子邴達領(lǐng)兵迎戰(zhàn)。因轉(zhuǎn)遷兵營，被文熾偷襲，統(tǒng)軍胡小虎、崔珍寶一起被敵軍俘獲。子建命令淳于誕協(xié)助討伐。淳于誕帶著一批人馬趕到前線，與敵軍對峙一個多月，未能摧毀消滅他們。文熾的軍隊行進在山谷，谷東邊是龍須山，他們在山上設(shè)置營柵以防敵退路。淳于誕見賊軍兵力強大，難以與之硬拼，就秘密招募壯士二百余人，令他們乘夜登山襲擊敵營。大火準時燒起，煙焰熊熊，遮天蔽日。賊軍見歸路失守，諸營之士一片驚慌和恐懼。淳于誕率眾將士擊鼓進軍，大軍勇猛向前奔殺，文熾大敗，被俘被斬達萬人，并生擒世澄等十一人。文熾是元帥，先行逃走，因而沒有被活捉。
孝昌初年，子建作用淳于涎為華陽郡代理太守，兼領(lǐng)白馬戍防務。孝昌二年，又任淳于誕為巴州刺史。孝昌三年，進行認為梁州的安康郡，臨山帶江，是軍事要害之地，應分置東梁州，任命淳于誕為鎮(zhèn)遠、梁州刺史。永安二年四月去世，終年六十歲。追贈安西、益州刺史，謚號為莊。
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