国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦——考試網(wǎng)>學(xué)歷類考試>高考頻道>高考科目>高考語文>

山東語文高考題型

時間: 德豪21 分享

  在高考語文中,詩歌鑒賞是拿分的重難點,需要教師給予高度的重視,旨在研究高考語文詩歌鑒賞的解題策略,以不斷加強教學(xué)的有效性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于山東語文高考題型的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  山東語文高考題型

  第I卷(選擇題,共36分)

  一、(15分,每小題3分)

  閱讀下面一段文字,完成1—3題。

  誰都知道陜北是歷史上的兵家紛爭之地,(以至/以致)各個朝代興修的古道縱橫交錯。眼前這個文安驛竟是西魏大統(tǒng)年間所治,如今望去大約占地一百多畝,古時是有城墻圍堰的,而今只剩下斷壁殘垣了。但不知何時(樹立/豎立)的一道濃縮陜北風(fēng)情的石質(zhì)牌坊,寬寬闊闊地立在古道北側(cè),一眼望去就知道里面當(dāng)是一處古風(fēng)蕩漾的老地方。果然,穿過牌坊就見有層層疊疊的窯洞順坡而造, 。但仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn),那一孔孔窯洞的式樣略有差異,有的伸出齊齊的前檐,似將關(guān)中民居掖進(jìn)了黃土崖,有如游牧風(fēng)俗與農(nóng)耕文化的精妙結(jié)合;有的壓嵌著層層石板,粗糙而不失規(guī)整,(泛/閃)著比黃土還硬朗的色澤; ,墩墩實實而一絲不茍,縱橫的紋路且把富足展現(xiàn);有的是平地起窯,有意將屋頂蓋成拱形,以抒發(fā)古驛人對傳統(tǒng)民居的執(zhí)著情感。

  1.文中加點的詞語,有錯別字的一項是

  A.圍堰 斷壁殘垣 B.前檐 古風(fēng)蕩漾

  C.粗糙 層層疊疊 D.規(guī)整 墩墩實實

  2.依次選用文中括號里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

  A.以至 樹立 閃 B.以致 豎立 閃

  C.以致 樹立 泛 D.以至 豎立 泛

  3.在文中兩處橫線上依次填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

  A.陜北獨有的風(fēng)韻悄悄張揚著 有的是青石砌就的門臉

  B.悄悄張揚著陜北獨有的風(fēng)韻 門臉有的是青石砌就的

  C.悄悄張揚著陜北獨有的風(fēng)韻 有的是青石砌就的門臉

  D.陜北獨有的風(fēng)韻悄悄張揚著 門臉有的是青石砌就的

  4. 依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

 ?、俳衲陣鴳c長假期間,有網(wǎng)友爆料稱,自己在長沙遭遇“天價白開水”事件,華西都市報記者幾經(jīng)聯(lián)系前往求證,可涉事飯店經(jīng)理 ,拒不回應(yīng)。

  ②反腐倡廉史詩電影《第一大案》在鄭州開拍,對于影迷們關(guān)注的劉青山、張子善是如何交代罪行的細(xì)節(jié),影片發(fā)言人 。

  ③記者暗訪違規(guī)凍肉被肉食加工人員圍毆,據(jù)了解,目前,很多問題豬肉流入廣東,利益相關(guān)方也對此 。

  A.三緘其口 守口如瓶 諱莫如深 B.三緘其口 諱莫如深 守口如瓶

  C.諱莫如深 守口如瓶 三緘其口 D.守口如瓶 三緘其口 諱莫如深

  5.下列各句中,沒有語病的一句是( )( )

  A.大型諜戰(zhàn)劇《偽裝者》自在湖南衛(wèi)視熱播以來,不少女粉絲的心被劇中人物“明臺”的扮演者胡歌俘獲。

  B.為提升公眾對暗物質(zhì)衛(wèi)星的關(guān)注度,激發(fā)全國民眾對空間科學(xué)的興趣和熱愛,中國科學(xué)院主辦了暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星征名活動。

  C.南昌西漢海昏侯墓考古發(fā)掘取得重大階段性成果,是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)保存最好、結(jié)構(gòu)最完整、擁有最完備祭祀體系的西漢列侯墓園。

  D.中華傳統(tǒng)文化具有強烈的現(xiàn)實性、變異性,它無時無刻不在影響、制約著今天的中國人,為我們開創(chuàng)新文化奠定歷史的根據(jù)和現(xiàn)實的基礎(chǔ)。

  二、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成6~8題。

  初期的書法只是作為一種記事手段,但古代許多信札、碑文、書稿等,現(xiàn)在看來大都是很好的書法作品。我們今天考察茶的起源、發(fā)展等情況,除了從茶的物種、歷史和社會學(xué)等角度出發(fā)外,歷史遺留下來的書法作品也可作為難得的一手資料。

  一般認(rèn)為,唐代之前均以“荼”字表示茶,所以對“荼”字,茶文化研究者總是抱著濃厚的興趣去探討、研究。目前看來,“荼”字字形的較早遺跡,是在古璽印中。唐代是書法藝術(shù)盛行時期,也是茶葉生產(chǎn)的發(fā)展時期。書法中有關(guān)茶的記載也逐漸增多,有代表性的是唐代著名的狂草書家懷素和尚的《苦筍帖》。這是一幅信札,上曰:“苦筍及茗異常佳,乃可徑來,懷素上。”全帖雖只十四字,但通篇章法氣韻生動,從中可以看出懷素對茶的渴望。茶文化的杰出貢獻(xiàn)者“茶圣”陸羽所作的《僧懷素傳》,有幾段是記述懷素、顏真卿等討論書法藝術(shù)的言語。其中顏真卿與懷素所言“屋漏痕”“壁折之路”等比喻,啟迪了后來書家對運筆妙法的領(lǐng)悟,至今為書法家津津樂道,對書法創(chuàng)作和理論產(chǎn)生了重大影響。陸羽在另一篇《論徐顏二家書》,認(rèn)為學(xué)書應(yīng)重神似,而不應(yīng)為外表形態(tài)所囿,持論頗有見地??v觀陸羽一生的成就當(dāng)推《茶經(jīng)》為首,我們也可認(rèn)為陸羽還是一位有造詣的書論家。

  在中國茶文化和書法史上,宋代都是極為重要的時代,可謂茶人迭出,書家群起。茶葉飲用由實用走向藝術(shù)化,書法從重法走向尚意。不少茶葉專家也是書法名家,有代表性的是“宋四家”之一的蔡襄。他一生好茶,作書必以茶為伴,任福建路轉(zhuǎn)運使時,改進(jìn)了制茶工藝,采用更為細(xì)嫩的原料,制成精美細(xì)巧、價值黃金的小龍團(tuán)。歐陽修在《龍茶錄后序》中說:“仁宗尤所珍惜,雖輔相之臣,未嘗輒賜。”其珍貴程度可見一斑。蔡襄不僅在制茶實踐上有獨到之處,而且有一部影響甚大的理論著作《茶錄》?!恫桎洝肥菍Α恫杞?jīng)》的發(fā)展,且是一幅有名的書跡佳作,歷代書家多有妙贊。此外,蔡襄還有《北苑十詠》《精茶貼》等有關(guān)茶的書跡傳世。

  唐宋以后,茶與書法的關(guān)系更為密切,有關(guān)茶葉內(nèi)容的作品也日益增多。流傳至今的佳品有蘇東坡的《一夜帖》、米芾的《苕溪詩》、鄭燮的《竹枝詞》、汪巢林的《幼孚齋中試涇縣茶》等等。其中有的作品是在品茶之際創(chuàng)作出來的,近代的佳品則更多了。

  (節(jié)選自《生活百科》嵐韻的《茶與書法》,有刪改)

  6. 下列對本文主旨的概括,正確的一項是

  A.歷代遺留下來的書法作品可作為我們考察茶的起源、發(fā)展等情況的一手資料。

  B.唐、宋是書法藝術(shù)盛行與重要的發(fā)展時期,也是茶葉文化的發(fā)展與關(guān)鍵時期。

  C.茶文化研究者對書法名家品茶之際創(chuàng)作書法作品,有濃厚的探討、研究興趣。

  D.唐宋以后,茶與書法的關(guān)系更為密切,茶葉專家同時是書法名家的日益增多。

  7.根據(jù)文章,下列不屬于中國“茶文化”體現(xiàn)的一項是

  A.唐畫《調(diào)琴啜茗圖卷》中畫有主人端坐傾聽琴音、仆人送茶茗的內(nèi)容,整個畫面表現(xiàn)出唐代貴族婦女悠閑自得的情態(tài)。

  B.陸游的七律《臨安春雨初霽》中有“矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶”的詩句,體現(xiàn)了作者對茶與書法美的欣賞。

  C.明朝禁止茶葉私自出關(guān),用中原地區(qū)的茶葉來交換西蕃地區(qū)的馬匹,駙馬歐陽倫因“數(shù)遣私人販茶出境”牟利而被賜死。

  D.清朝時,凡是營業(yè)性的戲劇演出場所,一般統(tǒng)稱之為“茶園”或“茶樓”,人們邊喝茶邊聽?wèi)?,其樂融融?/p>

  8.下列表述,不符合原文內(nèi)容的一項是

  A.《苦筍帖》章法氣韻生動,表達(dá)了懷素對茶的渴望,是書法中有茶記載的代表作品。

  B.《僧懷素傳》中顏真卿與懷素所言“屋漏痕”等比喻,對書法創(chuàng)作和理論影響重大。

  C.蔡襄在著作《茶錄》中表達(dá)了“茶葉飲用從實用走向藝術(shù)化、書法從重法走向尚意”的主張。

  D.《一夜帖》《苕溪詩》《竹枝詞》等有茶葉內(nèi)容的書法作品流傳至今,成為了佳品。

  三、(12分,每小題3分

  閱讀下面的文言文,完成9-12題。

  燕將錄

  【唐】杜牧

  譚忠者,絳人也。忠豪健喜兵,燕①牧劉濟(jì)與二千人,障白狼口。元和五年,中黃門②出禁兵伐趙,魏牧田季安曰:“趙誠虜,魏亦虜矣,計為之何?”其徒言曰:“愿借騎五千以除君憂。”季安大呼曰:“壯夫哉!兵決出。”

  忠其時為燕使魏,知其謀,乃入謂季安曰:“某之謀,是引天下之兵也。何者?往年王師算不失一,是相臣之謀。今王師越魏伐趙,不使耆臣宿將而專付中臣,不輸天下之甲而多出禁甲,君知誰為之謀?此乃天子自為之謀,欲將夸服于臣下也。今若師未叩趙,而先碎于魏,是上之謀反不如下,且能不恥于天下乎!既恥且怒,于是仗猛將,練精兵,畢力再舉涉河。鑒前之?dāng)”夭辉轿憾ペw校罪輕重必不先趙而后魏是上不上下不下當(dāng)魏而來也。”季安曰:“然則若之何?”忠曰:“王師入魏,君厚犒之。于是悉甲壓境,號曰伐趙,則可陰遺趙人書曰:‘魏若伐趙,則河北義士謂魏賣友;魏若與趙,則河南忠臣謂魏反君。賣友反君之名,魏不忍受。執(zhí)事若能遺魏一城,魏得持之奏捷天子,以為符信。此乃使魏北得以奉趙,西得以為臣。于趙為角尖之耗,于魏獲不世之利,執(zhí)事豈能無意于趙乎?’”季安遂用忠之謀,與趙陰計,得其堂陽。

  忠歸燕,謀欲激燕伐趙,會劉濟(jì)合諸將曰:“天子知我怨趙,今命我伐之,趙亦必大備我。伐與不伐孰利?”忠疾對曰:“天子終不使我伐趙,趙亦不備燕。”因使人視趙,果不備燕。后一日,詔果來,曰:“燕南有趙,北有胡。燕其為予謹(jǐn)護(hù)北疆,勿使予復(fù)掛胡憂,而得專心于趙。”劉濟(jì)乃曰:“信如子斷矣,何以知之?”忠曰:“潞牧盧從史外親燕,內(nèi)實忌之;外絕趙,內(nèi)實與之。此為趙畫曰:燕以趙為障,雖怨趙,必不殘趙,必不為備,一且示趙不敢抗燕,二且使燕獲疑天子。趙人既不備燕,潞人則走告于天子,曰:燕厚怨趙,今趙見伐而不備燕,是燕反與趙也。此所以知天子終不使君伐趙,趙亦必不備燕。”劉濟(jì)曰:“今則奈何?”忠曰:“燕孕怨于趙,天下無不知,今天子伐趙,君坐全燕之甲,一人未濟(jì)易水。是燕貯忠義之心,卒染私趙之口,不見德于趙人,惡聲徒嘈嘈於天下耳。唯君熟思之。”濟(jì)乃自將七萬人南伐趙。

  (選自《樊川文集》,有刪改)

  【注】①燕和下文的趙、魏、潞均指當(dāng)時割據(jù)一方的藩鎮(zhèn),燕牧、魏牧、潞牧分別指所在藩鎮(zhèn)的節(jié)度使。②中黃門:此處指宦官。

  9.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )

  A.某之謀,是引天下之兵也 引:引來

  B.今若師未叩趙 叩:攻打

  C.魏若與趙,則河南忠臣謂反君 與:幫助

  D.信如子斷矣,何以知之 信:相信

  10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是( )

  A.不使耆臣宿將而專付中臣 未有封侯之賞,而聽細(xì)說

  B.且能不恥于天下乎 強秦之所以不敢加兵于趙者

  C.因使人視趙,果不備燕 不如因善遇之

  D.不見德于趙人 生孩六月,慈父見背

  11.文中畫線句斷句正確的一項是( )

  A.鑒前之?dāng)?必不越魏/而伐趙校罪輕重/必不先趙而后魏/是上不上/下不下/當(dāng)魏而來也

  B.鑒前之?dāng)?必不越魏而伐趙/校罪輕重/必不先趙而后魏/是上不上/下不下/ 當(dāng)魏而來也

  C.鑒前之?dāng)?必不越魏而伐趙/校罪輕重/必不先趙而后魏是/上不上/下不下/當(dāng)魏而來也

  D.鑒前之?dāng)?必不越魏/而伐趙校罪輕重/必不先趙而后魏是/上不上/下不下/當(dāng)魏而來也

  12.下列對文章內(nèi)容的理解與分析不正確的一項是( )

  A.本文是杜牧為燕鎮(zhèn)部將譚忠寫的一篇傳記,文章從一個側(cè)面反映了唐王朝藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重,藩鎮(zhèn)之間、藩鎮(zhèn)與朝廷之間爭戰(zhàn)不休的社會現(xiàn)實。

  B.朝廷從全國各地征調(diào)軍隊越過魏鎮(zhèn)去攻打趙鎮(zhèn),魏鎮(zhèn)節(jié)度使田季安想趁機起兵攔擊朝廷軍隊,譚忠認(rèn)為此舉不妥,并提出兩全之策幫助魏鎮(zhèn)擺脫危機。

  C.譚忠回到燕鎮(zhèn)后,想讓劉濟(jì)出兵討伐趙鎮(zhèn)。他分析說,皇上要討伐趙鎮(zhèn),而燕鎮(zhèn)不出兵協(xié)助的話,會讓心懷忠義的燕鎮(zhèn)背上偏袒趙鎮(zhèn)的惡名。

  D.面對錯綜復(fù)雜的形勢,譚忠始終注意維護(hù)與朝廷的關(guān)系。作者對譚忠的言行雖然沒有作出直接評價,但行文中還是透露出對他的肯定之意。

  第II卷(非選擇題,共114分)

  四、(24分)

  13.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

 ?、?執(zhí)事若能遺魏一城,魏得持之奏捷天子,以為符信。此乃使魏北得以奉趙,西得以為臣。(6分)

  ⑵ 燕其為予謹(jǐn)護(hù)北疆,勿使予復(fù)掛胡憂,而得專心于趙。(4分)

  14.閱讀下面的古詩,回答問題。(8分)

  溪橋晚興

  鄭協(xié)①

  寂寞亭基野渡邊,春流平岸草芊芊②。

  一川晚照人閑立,滿袖楊花聽杜鵑。

  [注]:①鄭協(xié):南宋遺民。②芊芊:草木茂盛。

  (1)這首詩寫景運用多種表現(xiàn)手法,請結(jié)合詩歌簡要分析兩種。(4分)

  (2)有人說詩中的“閑”字表現(xiàn)了詩人閑適恬淡的心境,你同意這種說法嗎?請結(jié)合詩歌簡要分析。(4分)

  15.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

  (1)蘇軾在《赤壁賦》中感嘆人生短暫,并向往大江永恒的名句是“____________,______________。”

  (2)《寡人之于國也》中“_____________,___________”兩句描寫了一幅對比鮮明的畫面,揭示了為政者不知憐憫體恤百姓的社會現(xiàn)狀。

  (3)《論語》中強調(diào)要向賢者學(xué)習(xí),看到不好的現(xiàn)象應(yīng)該自我對照的名句是:“________,_______。”

  五、(12分,每小題4分)

  16.根據(jù)下列文字概括“陽光動力2號”飛機的四個主要特點,每個特點不超過8個字。(4分)

  4月21日“陽光動力2號”降落在南京祿口國際機場,完成了它環(huán)球航行的中國段航程。

  這架革命性的飛機由碳纖維制成,重量僅為2300千克,相當(dāng)于一輛小轎車。飛機機翼、機身和水平尾翼上共安裝了約17248個厚度僅為135微米的單晶硅太陽能電池,為機翼下方安裝的4臺無刷、無感應(yīng)電動發(fā)動機提供可再生能源。每個發(fā)動機能產(chǎn)生17.5馬力的動力,還有一個減速齒輪,將直徑4米的兩葉片螺旋槳的速度限制在525轉(zhuǎn)/分鐘。整個系統(tǒng)的效率是94%,創(chuàng)下了能源效率的新紀(jì)錄。在“陽光動力2號”的設(shè)計與制造中,工程師們研發(fā)了一系列新型材料。其中,索爾維集團(tuán)發(fā)明了一種電解質(zhì),用于增加電池能量密度;拜耳材料科技集團(tuán)允許本次計劃使用其研發(fā)的納米科技;Décision公司則負(fù)責(zé)提供前所未見的超輕碳纖維。

  17.有不少名人的名字來源于古代詩文,請仿照示例,從“劉海粟(國畫大師)、王朝聞(著名美學(xué)家)、周信芳(京劇藝術(shù)大師)、李行健(著名語言學(xué)家)”四個名人的名字中任選一個,寫出相關(guān)的名句并對名字加以合理闡釋。不要求句式及闡釋角度完全一致,不超過80字。(4分)

  示例:“呦呦鹿鳴,食野之蘋。”著名科學(xué)家屠呦呦的名字就來源于此。這個名字讓我們可以聯(lián)想到這位科學(xué)家為中醫(yī)藥研究而生的詩意人生。

  18.閱讀下面一段文字,完成后面的題目。(4分)

  王維的《九月九日憶山東兄弟》中,游子①作客他鄉(xiāng)之情懷,佳節(jié)思親之愁緒,②可謂窮形盡相。古代風(fēng)行九月九日插茱萸的習(xí)俗,③所以又叫茱萸節(jié)。茱萸入藥,可④用它養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲去濕⑤,逐風(fēng)邪的作用,且能消積食⑥,治寒熱。民間認(rèn)為九月九日也是逢兇之日,常有災(zāi)難⑦;所以這天人們喜歡⑧佩戴茱萸以辟邪求吉⑨。茱萸⑩因此還被人們稱為“辟邪翁”。

  (1)為了表達(dá)簡明,畫線的詞語有一處應(yīng)該刪去,序號是____。

  (2)畫線的句子有一處有語病,序號是_____。

  (3)畫線的標(biāo)點有兩處錯誤,序號分別是_____和_____。

  六、(18分)

  閱讀下面的文字,完成19~22題。

  叩土問土

  石紅許

  (1)那一堵堵泥土筑造的高大墻壁,一扇扇鑲嵌其上排列齊整的窗戶,像歷史老人從宋元一路走來,慈祥地注視南來北往的客人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,灰墻黛瓦,呈圓形、方形或八角形等,氣勢恢弘。這就是我在永定目睹的土樓,依山就勢,青岫環(huán)抱,溪流淙淙,蒼翠掩映。

  (2)“土”,往往讓人與落后、蠻荒聯(lián)系在一起。穿行在振成樓、福裕樓、奎聚樓、如升樓、景陽樓等樓之間,我驚嘆土樓的奇特造型,驚嘆客家人的偉大創(chuàng)舉,更驚嘆燦爛的中華文明成為世界遺產(chǎn)的絕唱。對“土”也有了一個全新的認(rèn)知,至少我不再對“土”抱有成見。而是感受到土的厚重、土的溫暖、土的魅力。其實,土雞蛋、土菜館……早已扯起經(jīng)幡招展“土”的宣言。

  (3)土,原來也可以創(chuàng)造潮流。

  (4)客家人逃離戰(zhàn)亂災(zāi)荒從中原遷徙南移上溯于唐。千百年來,在閩粵贛邊界篳路藍(lán)縷,繁衍生息,他們的血脈里想必流淌著“摶土作人”基因,竟然能把土運用得如此有聲有色。甚至令某個超級大國虛驚一場,令各種膚色的人紛至沓來??图胰穗S遇而安,以土樓的姿勢站立成了主人的身份,敞開胸懷迎接八方來客。

  (5)站在振成樓前,山風(fēng)呼呼吹來遠(yuǎn)古的聲音:“普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣”。土樓幻化成一幅經(jīng)典的畫面:在《詩經(jīng)》那個時代,坐擁北山的君王萬人頌戴,身后是如同土樓一樣用泥土夯得結(jié)結(jié)實實的堅固城堡,狼煙滾滾,烈焰熊熊,進(jìn)可攻退可守,誰人能敵?與另一幅畫面交疊重置:坐落西北邊陲的樓蘭古國遺存已是一片墻垣土堆,風(fēng)沙萬里長,成為不朽的豐碑,土在那里透露出蒼涼悲壯。

  (6)繞圓形土樓低頭尋覓、思考,我總覺得,它最初的設(shè)計建造一定和戰(zhàn)爭有關(guān),圍起的土樓顯然更安全。“防”是土樓的一大特征,它具有防御、防火、防震、防寒、防暑功能。“排”是土樓的又一特征,它具有排風(fēng)、排煙、排水功能。“聚”是土樓的另一特征,它具有聚賢、聚財、聚精氣的功能。

  (7)土,原來可以如此壯麗。

  (8)在城市,我們走的是水泥路、柏油路,皮鞋常常打理得一塵不柒,曾經(jīng)非常懊惱的土路如今在城里已不多見,怕是只有去農(nóng)村才能沿著一條土路踏踏實實走上一走。我們總以為土可以盡情揮霍、任意消受,看來不是這樣。曾讀過一則以土作禮物的新聞,2005年陜西秦兵馬俑博物館向連戰(zhàn)贈送“秦土”,真可謂“一杯古秦土,殷殷故鄉(xiāng)情”。“入土為安”、“落葉歸根”、“故土難離”、“緬懷故土”是炎黃子孫割不斷的情懷、解不開的情結(jié)。當(dāng)一個漂泊的游子回到闊別多年的故園,掬一捧土,跪拜大地,會情不自禁淚流滿面。因此。不難理解神州大地村村設(shè)有社公廟,社公乃土地之神,對社公的祭祀,就是老百姓對鄉(xiāng)土國土的一種深厚感情,他們用最淳樸的方式拜土、祭土、謝土。土,牽扯著每一個中國人的魂魄。

  (9)很想親歷土樓破土動工的儀式,我認(rèn)為,除了歡慶的場面,它一定比普通民房的奠基來得更莊嚴(yán)些。既然是破土,從情感上來說,我的理解是:不破不立,破裂與修復(fù)是相對的。破土是要有誠意的,是要感恩的,應(yīng)該在嚴(yán)格甚或刻意繁復(fù)的程序下進(jìn)行。土是我們賴以生存的根基,試想,好端端的土,人們?yōu)榱俗陨淼睦嫠烈馊テ茐乃?,打攪它的平靜,不說點感謝之類的甜言蜜語,怎么過意得去?

  (10)土是土樓的總導(dǎo)演,以灰黃的色澤把土樓梳妝打扮成展示地方文化的主角,將一方山水演繹得異常靈秀、耐人尋味。土是古代八音之一,難怪作家陳世旭說,土樓像塤一樣,是一首凝固的土的古歌。

  (11)土,原來還是一首歌。

  (12)我悄悄登上洪坑村的一座四層土樓,一層一層漫步,順手摸一摸土墻、拍一拍木質(zhì)扶欄,深深呼吸土樓散發(fā)的古老氣息,仿佛有哪一間小土房是為我設(shè)置的、一直在那里等我斯斯文文走進(jìn)去。我覺得,這樣才算真正貼近了土樓,貼近了古老的文化。在土樓的回廊上,我的腳步盡量邁得很輕很輕,生怕不小心弄痛了她的肌膚,驚醒了她的夢境。我想,不曉得在土樓睡一宿是什么感覺,土樓的日常生活是什么滋味,聽說“土樓的夜晚特別短”,是真的嗎?

  (13)我相信,至今仍然生活起居在土樓里的人,是一群幸福的人。土是遼闊的地平線,在這里,它一改常態(tài),挺立腰桿,呵護(hù)子民。住在四面環(huán)土的屋檐下,與土為鄰,與自然融于一體,接地氣,通天脈,人一定覺得很踏實、舒適、安逸、清凈、寧靜。

  (14)面對土樓,我對土的理解,如綿綿松軟的土壤經(jīng)過時光的過濾,在慢慢升華。

  19.簡析第①段在文中的作用。(4分)

  20.賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。(4分)

  (1)土樓像塤一樣,是一首凝固的土的古歌。(2分)

  (2)生怕不小心弄痛了她的肌膚,驚醒了她的夢境。(2分)

  21.請根據(jù)文章內(nèi)容概括永定土樓的特點。(4分)

  22.文章最后一段,作者面對土樓,說對“土”的理解,在“慢慢升華”。請結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(6分)

  七、作文(60分)

  23.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。

  生活在非洲草原上的羚羊是名副其實的弱者,它們每天都會被獅子、豹子、豺狼等猛獸追逐、獵殺,似乎每天都得提心吊膽地生活。但科學(xué)家發(fā)現(xiàn),羚羊卻是草原上活得最“輕松愉快”的動物之一,它們一天中的絕大多數(shù)時光都能安靜地吃草、快樂地嬉戲,哪怕虎狼近在咫尺。

  原來,羚羊是一種“健忘”的動物,對于自己被追殺的恐怖場景或同伴被捕殺的血腥場面,幾分鐘后它就能忘得一干二凈。接下來,它就像什么都沒有發(fā)生那樣,繼續(xù)悠閑地享受鮮嫩的青草。

  要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

  山東語文高考題型答案

  一、(15分,每小題3分)

  1. D【解析】(敦敦實實)

  2. D【解析】(“以至”和“以致”,都表示由于上文所說的情況,引出了下文的結(jié)果。其中“以致”多指不好的結(jié)果。“樹立”多用于抽象的事物;“豎立”用于具體的事物。“泛”意為“透出”,而“閃”意為“閃爍”,前者與“色澤”搭配更恰當(dāng)。)

  3. C【解析】(第一處上文描寫“窯洞順坡而造”,接下來以“窯洞”為陳述對象與上文銜接連貫。由此可排除AD兩項。第二處從前后的幾個并列分句看,應(yīng)是“有的……有的……”結(jié)構(gòu),可排除B項。)

  4. A【解析】三緘其口:形容說話十分謹(jǐn)慎,不肯或不敢開口。守口如瓶:形容說話慎重或嚴(yán)守秘密。諱莫如深:緊緊隱瞞。

  5. B【解析】A. 結(jié)構(gòu)混亂,前句主語“大型諜戰(zhàn)劇《偽裝者》”,后句主語中途易轍,變成“不少女粉絲的心”,造成句子結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將“自”移到句首。 C.主賓搭配不當(dāng),句子主干為“南昌西漢?;韬钅箍脊虐l(fā)掘是西漢列侯墓園。”D. “奠定……根據(jù)”搭配不當(dāng),改為“提供………根據(jù)和基礎(chǔ)”。

  二、(9分,每小題3分)

  6. A?!久}意圖】本題考查“歸納內(nèi)容要點,概括中心意思”。能力層級為C。【解析】B.局限于概括唐、宋時書法藝術(shù)與茶文化的關(guān)系,C.雖然說到書法藝術(shù)與茶文化的關(guān)系,但“有濃厚的探討、研究興趣”不是文章主旨所在。D.是說唐宋以后的情況。B.C.D.偏于一方面或不能概括中心。

  7. C?!久}意圖】本題考查“歸納內(nèi)容要點,概括作者在文中的觀點態(tài)度” ?!窘馕觥緼、B、D三項分別從繪畫、詩歌、戲曲等方面體現(xiàn)了茶文化。C.體現(xiàn)了茶經(jīng)濟(jì)方面的政治管理。

  8. C。【命題意圖】本題考查“篩選并整合文中的信息”。能力層級為C?!窘馕觥?ldquo;在著作《茶錄》中表達(dá)了”無中生有。

  三、(12分,每小題3分)

  9. D(信:的確,實在)

  10.A(而:表轉(zhuǎn)折,但是;于:介詞,表被動/介詞,引出動作對象;因:于是,就/趁機;見:表被動/相當(dāng)于“我”)

  11.B

  12.B(“從全國各地征調(diào)軍隊”錯,參見原文“中黃門出禁兵伐趙”“不輸天下之甲而多出禁甲”)

  四、(24分)

  13.(1)您如果能送給魏鎮(zhèn)一座城池,魏鎮(zhèn)能夠拿此城向皇上報捷,把這座城池作為報捷的憑據(jù)。這樣就使得魏鎮(zhèn)在北面能夠(繼續(xù))侍候趙鎮(zhèn),在西面能夠(繼續(xù))做朝廷之臣。(大意通順,1分;關(guān)鍵點:執(zhí)事、遺、奏捷天子、以為、得以)

  (2)燕鎮(zhèn)一定要替我小心謹(jǐn)慎地守護(hù)北部邊境,不要讓我再牽掛胡人(方面)的憂患,而能夠在趙鎮(zhèn)方面集中精力(集中精力對付趙鎮(zhèn))。(大意通順,1分;關(guān)鍵點:其、為、掛)

  14.(1)①動靜結(jié)合、反襯(以動襯靜、以樂景寫哀請)杜鵑啼血是以動襯靜,春草茂盛,充滿生機是樂景寫哀請;②融情與景,楊花飄零,杜鵑哀鳴,這些手法的運用抒發(fā)了詩人國破家亡后的沉痛心情和對故國的思念。③視覺聽覺結(jié)合,春草茂盛,楊花飄零,是眼中所見;杜鵑哀鳴是耳中所聞。(答出兩點即可。)

  (2)不同意。本詩表面上看看表現(xiàn)了詩人悠閑、恬淡、無所事事,閑立觀賞一川晚照的情景,其實內(nèi)心是無比的凄涼、孤獨和惆悵,(2分)亭基寂寞,野渡無人,落日晚照,杜鵑啼血,再加上詩人特殊的身份——南宋遺民,因而故國之思,亡國之痛自不待言。(2分)

  15.(1)哀吾生之須臾,羨長江之無窮。

  (2)狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。

  (3)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也

  五、(12分)

  16.①重量輕 ②太陽提供能量 ③發(fā)動機能源效率高④采用新型材料(符合字?jǐn)?shù)要求,意思對即可)

  17.答案示例:

  “寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”國畫大師劉海粟的名字就來源于此。這個名字讓我們可以感受到這位大師開闊的胸襟和謙虛的品德。

  “不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。”京劇藝術(shù)大師周信芳的名字就來源于此。這個名字使人不由想起這位大師不但演藝精湛而且不流世俗、寧折不彎的高大形象。

  “朝聞道,夕死可矣!”著名美學(xué)家王朝聞的名字就來源于此。這個名字讓我們可以感受到這位大師不惜以全部生命追求美學(xué)之“道”這一至高境界的決心。

  “天行健,君子以自強不息。”著名語言學(xué)家李行健的名字就來源于此。這個名字可讓我們感受到他在學(xué)術(shù)研究上努力上進(jìn)、永不停息的精神。

  18.(1)④(2)③(3)⑤⑦

  六、(18分)

  19.

  ⑴開門見山,直接描繪永定土樓,突出其古老的神韻和環(huán)境特征,激發(fā)讀者閱讀興趣。(2分)⑵表達(dá)對永定土樓的喜愛贊美之情,為后文抒發(fā)對“土”的感想做好鋪墊。(2分)

  20.

  (1)比喻。將土樓比喻成象塤一樣的“古歌”,生動形象地說明了永定土樓所展示的“土”文化,古老、神秘、深邃、悠遠(yuǎn)。(2分)(2)擬人。賦予土樓以女人的情態(tài),生動地表現(xiàn)了作者在土樓行走時小心謹(jǐn)慎的情景,含蓄地表達(dá)了作者對土樓的憐惜愛護(hù)之情。(2分)

  21.

  ⑴以土為料,用泥土夯筑而成。⑵造型多樣,呈圓形、方形、八角形等形狀。⑶氣勢恢弘,高大壯麗。⑷功用齊全,兼具防、排、聚的功能。⑸歷史悠久,有上千年的歷史。(答出一條給1分,答出四條即可)

  22.

 ?、磐敛淮砘男U落后,土可以演化成讓人驚嘆的文化遺產(chǎn),成為時興的潮流。⑵土不意味平淡簡單,土有多種功用,呵護(hù)著人們的和平生活,在生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用。⑶土不意味著普通,土代表著故土,代表著祖國和家園,凝聚著人們愛家愛國的情感。⑷土至關(guān)重要,土是我們賴以生存的根基,我們要用心呵護(hù),對土要飽含感恩、敬畏之情。⑸土文化古老深邃,并能演繹出豐富多彩的地方性文化,展示出中國文化的多樣性。⑹土帶給我們幸福,與土為鄰,就是與自然和諧相處,人們會生活得踏實安寧。(答出一條給1分。如果僅簡單照抄原文中的感性語句,如“土,原來也可以創(chuàng)造潮流”“ 土,原來可以如此壯麗”“ 土,原來還是一首歌”,而沒有自己的理解,最多的2分。)

  七、作文(60分)

  【文言文參考譯文】

  譚忠是絳地(今山西絳縣)人。他為人豪邁雄健,愛好談兵,燕鎮(zhèn)節(jié)度使劉濟(jì)給他兩千兵馬,讓他駐守白狼口。唐憲宗元和五年,宦官率領(lǐng)朝廷禁衛(wèi)部隊討伐趙鎮(zhèn),魏鎮(zhèn)節(jié)度使田季安(對下屬們)說:“趙鎮(zhèn)的人如果成為俘虜,(我們)魏鎮(zhèn)的人也會成為俘虜,打算(考慮)怎么應(yīng)對這件事呢?”他的屬下說:“給我五千鐵騎來解除您的憂慮。”田季安大聲說:“(真是)勇猛啊!一定出兵。”

  譚忠當(dāng)時代表節(jié)度使劉濟(jì)出使魏鎮(zhèn),得知了田季安(中途截?fù)舫④婈?的企圖,便前去對田季安說:“你部下的主意,這是要引來天下的軍隊(攻打魏鎮(zhèn))啊。為什么這樣說呢?以往朝廷軍隊的謀劃一次也未失過手,這是宰相的謀?,F(xiàn)在,朝廷的軍隊越過魏鎮(zhèn)去討伐趙鎮(zhèn),不任用老臣宿將帶兵,反而把兵權(quán)專門交給宦官,不征調(diào)全國的軍隊,而主要派出朝廷直屬的禁衛(wèi)部隊,您知道這是誰的主意嗎?這是皇上自己做出的決定,想要在臣屬面前夸耀(自己英明),(讓)臣屬佩服(自己)?,F(xiàn)在如果朝廷禁軍還沒有攻打趙鎮(zhèn),卻先在魏鎮(zhèn)境內(nèi)被消滅了,這(就表明)皇上的謀略反而不及臣屬,能不被天下人羞辱嗎?(皇上)既感到羞恥又感到惱怒,就會任用勇猛善戰(zhàn)的將領(lǐng),訓(xùn)練精銳的部隊,全力起兵渡過黃河。朝廷汲取以往失敗的教訓(xùn),一定不會越過魏鎮(zhèn)去攻打趙鎮(zhèn);比較趙鎮(zhèn)和魏鎮(zhèn)罪責(zé)的大小,一定不會先打趙鎮(zhèn)然后攻魏鎮(zhèn)。這就叫既不上也不下,正好對著魏鎮(zhèn)而來。”田季安說:“既然這樣,那么怎么辦呢?”譚忠說:“當(dāng)朝廷軍隊進(jìn)入魏鎮(zhèn)境內(nèi)時,您要好好犒勞他們。此時,您要將魏鎮(zhèn)全部兵馬調(diào)往邊境,號稱攻打趙鎮(zhèn),可以暗中給趙鎮(zhèn)送信說:‘魏鎮(zhèn)如果攻打趙鎮(zhèn),那么河北的仗義之人會說魏鎮(zhèn)出賣朋友;魏鎮(zhèn)如果援助趙鎮(zhèn),河南的忠君之臣會說魏鎮(zhèn)反叛朝廷。出賣朋友和反叛朝廷的名聲,魏鎮(zhèn)是不能容忍和接受的。您如果能送給魏鎮(zhèn)一座城池,魏鎮(zhèn)能夠拿此城向皇上報捷,把這座城池作為報捷的憑據(jù)。這樣就使得魏鎮(zhèn)在北面能夠(繼續(xù))侍候趙鎮(zhèn),在西面能夠(繼續(xù))做朝廷之臣。對趙鎮(zhèn)來說,僅為一點點損失;對魏鎮(zhèn)來說,能獲得世間少有的利益,您難道能夠?qū)w鎮(zhèn)(的安危)毫不在意嗎?’”田季安于是采用了譚忠的計謀,與趙鎮(zhèn)暗中商議,得到了趙鎮(zhèn)的堂陽城。

  譚忠回到燕鎮(zhèn)后,打算鼓動劉濟(jì)攻打趙鎮(zhèn),正逢劉濟(jì)集合各位將領(lǐng)說:“皇上知道我怨恨趙鎮(zhèn),如果命令我討伐趙鎮(zhèn),趙鎮(zhèn)也必然全力防備我。出兵討伐與不出兵討伐,哪種做法更有利呢?”譚忠趕忙回答說:“皇上最終是不會讓我們?nèi)スゴ蜈w鎮(zhèn)的,趙鎮(zhèn)也不會防備燕鎮(zhèn)。”于是(劉濟(jì))派人到趙鎮(zhèn)偵察,趙鎮(zhèn)果然不防備燕鎮(zhèn)。過了一天,皇上的詔書果然送來了,說:“燕鎮(zhèn)南面是趙鎮(zhèn),北面有胡人。燕鎮(zhèn)一定要替我小心謹(jǐn)慎地守護(hù)北部邊境,不要讓我再牽掛胡人(方面)的憂患,而能夠集中精力對付趙鎮(zhèn)。”劉濟(jì)就說:“事情確實像你判斷的那樣,你是怎么知道的呢?”譚忠說:“潞鎮(zhèn)節(jié)度使盧從史表面上與燕鎮(zhèn)親近,內(nèi)心實際是忌恨燕鎮(zhèn)的;表面上與趙鎮(zhèn)斷絕往來,內(nèi)心實際是幫助趙鎮(zhèn)的。(我們)在這里替趙鎮(zhèn)考慮:燕鎮(zhèn)把趙鎮(zhèn)作為屏障,雖然怨恨趙鎮(zhèn),但肯定不會傷害趙鎮(zhèn),趙鎮(zhèn)沒有必要防備燕鎮(zhèn),(這樣)一來顯示趙鎮(zhèn)不敢抗拒燕鎮(zhèn),二來可使燕鎮(zhèn)受到皇上懷疑。趙鎮(zhèn)人既然不防備燕鎮(zhèn),潞鎮(zhèn)人便會跑去報告皇上說:‘燕鎮(zhèn)非常怨恨趙鎮(zhèn),現(xiàn)在趙鎮(zhèn)遭受攻擊卻不防備燕鎮(zhèn),這說明燕鎮(zhèn)相反是幫助趙鎮(zhèn)的。’這就是我知道皇上最終不會讓您攻打趙鎮(zhèn),趙鎮(zhèn)也不會防備燕鎮(zhèn)的原因。”劉濟(jì)說:“現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?”譚忠說:“燕鎮(zhèn)與趙鎮(zhèn)結(jié)下仇怨,天下無人不知?,F(xiàn)在皇上出兵攻打趙鎮(zhèn),您卻使整個燕鎮(zhèn)的兵馬,一個人也沒有渡過易水(去攻打趙鎮(zhèn))。這是燕鎮(zhèn)懷著對朝廷的忠心,最終(卻)招來偏袒趙鎮(zhèn)的口實,(既)不被趙鎮(zhèn)人感激,而壞名聲徒然喧鬧在天下人的耳畔。請您仔細(xì)地考慮這個問題吧!”劉濟(jì)于是親自率領(lǐng)七萬人向南邊討伐趙鎮(zhèn)。



猜你感興趣:

1.2017年山東高考語文試卷結(jié)構(gòu)分析

2.2017山東高考語文答題技巧

3.2016年山東語文高考試題答案

4.山東省2017年高考語文模擬試題及答案

5.2017山東高考語文模擬試題及答案

山東語文高考題型

在高考語文中,詩歌鑒賞是拿分的重難點,需要教師給予高度的重視,旨在研究高考語文詩歌鑒賞的解題策略,以不斷加強教學(xué)的有效性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于山東語文高考題型的內(nèi)容,希望大家喜歡! 山東語文高考題型 第I卷(選擇題,共36分) 一、(15分,每小
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 山東語文高考試卷
    山東語文高考試卷

    高考作文在歷屆高考語文試卷中占用相當(dāng)大比重,因此訓(xùn)練學(xué)生審題能力,提高學(xué)生寫作水平在語文教學(xué)中顯得尤為重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于山

  • 2017山東省高考語文試卷
    2017山東省高考語文試卷

    高考語文命題應(yīng)以語言文字凝聚文化自信,強化核心素養(yǎng),彰顯學(xué)科特色;更應(yīng)該理直氣壯地?fù)?dān)負(fù)起傳承民族文化、捍衛(wèi)中華母語的責(zé)任,充分利用高考平臺,積

  • 2017年山東高考語文考試說明
    2017年山東高考語文考試說明

    根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部 2003 年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,確定

  • 2017山東高考語文真題
    2017山東高考語文真題

    高考語文命題應(yīng)以語言文字凝聚文化自信,強化核心素養(yǎng),彰顯學(xué)科特色;更應(yīng)該理直氣壯地?fù)?dān)負(fù)起傳承民族文化、捍衛(wèi)中華母語的責(zé)任,充分利用高考平臺,積

4469