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高考語文如何復(fù)習(xí)

時(shí)間: 謝君4 分享

  高考考生想要提高高考語文成績(jī),語文正確復(fù)習(xí)方法必須要掌握。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于高考語文復(fù)習(xí)方法的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  高考語文復(fù)習(xí)方法

  一、端正心態(tài)

  有不少同學(xué)認(rèn)為語文提高比其他學(xué)科慢。這實(shí)際是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。語文的提高快不快,要看你確立一個(gè)怎樣的時(shí)間范圍。如果確定為一星期,那或許不行;但如果確定為一個(gè)月或者一學(xué)期,那就絕對(duì)不比其他功課慢。有些同學(xué)語文成績(jī)提高慢的一個(gè)重要原因是在語文上投入的精力與時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他學(xué)科。進(jìn)入高三,這種狀況必須改變,要多給語文一些關(guān)愛,相信它一定會(huì)“投之于木桃,報(bào)之于瓊瑤”。高一高二的語文學(xué)習(xí)主要是打基礎(chǔ),還沒有真正進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練。歷屆高三同學(xué)都有一個(gè)共同體會(huì):高三的專項(xiàng)復(fù)習(xí)見效最快。同學(xué)們只要認(rèn)真按老師的要求去做,經(jīng)過一段時(shí)間的針對(duì)性極強(qiáng)的專項(xiàng)訓(xùn)練,大家的語文成績(jī)一定會(huì)得到明顯的提高。

  二、制定到踐行

  計(jì)劃制定好,一定要付出實(shí)際行動(dòng),充分利用每一秒鐘意味著生命的延長(zhǎng)。不要再在忙亂中苦惱,有計(jì)劃地安排生活。一定要相信自己,最大化做到合理計(jì)劃、充分復(fù)習(xí)、突出重點(diǎn)。

  人生本就有限,而又有太多太多的時(shí)光在苦惱、迷茫與毫無節(jié)制的享受中荒廢。人是善變的,而白紙黑字卻永遠(yuǎn)不變,違反了規(guī)劃,只會(huì)助長(zhǎng)自己的惰性,使人深深的陷入后悔與自責(zé)。在茫茫大海中,人常會(huì)迷失方向。不如出海前就帶好海圖和羅盤,時(shí)刻提醒自己不要撞上暗礁。人性本不愛吃苦,只好給他鞭策與激勵(lì),使人生不斷前進(jìn);人性本愛享樂,那就在辛勤耕耘后使他感到先苦后甜的無限樂趣并周而復(fù)始,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)的快樂,學(xué)習(xí)過程帶來的探求研究之樂趣。一切提前計(jì)劃好,不會(huì)慌亂,不會(huì)緊張,留下的只有從容不迫與必勝的信心。

  三、建素材本

  語文考試范圍極廣,不可能一蹴,建議大家準(zhǔn)備兩個(gè)本子:一個(gè)是作文素材積累本,一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)摘錄本。在平時(shí)做練習(xí)時(shí),或在聽老師講課時(shí),一遇到自己不曾掌握的語音、詞語、成語、近義詞區(qū)別法、標(biāo)點(diǎn)用法、病句識(shí)別法等都隨時(shí)記錄,且時(shí)常翻閱,熟記于心,每次模擬考試前都可以看一看,去去心疑,穩(wěn)定心理。這方法如能堅(jiān)持半年,定可提高高考中選擇題的得分。

  四、課上牽課下

  在處理“過程”問題時(shí),還要注意處理好課上與課下的關(guān)系。首先,課下,自己要通過努力,將“龍”備好畫好;期待課堂,在課上得到老師充分的幫助,點(diǎn)亮龍“睛”,這樣,“龍”必會(huì)破壁飛出,整個(gè)復(fù)習(xí)就會(huì)“活”起來。其次,還有可能需要依據(jù)老師點(diǎn)出的“睛”,去修改完善自己準(zhǔn)備的“龍”。龍爪威猛,龍身騰躍,再配有灼灼雙睛,“龍”也自會(huì)飛騰而去。

  五、全局想細(xì)節(jié)

 ?、賹⒒A(chǔ)知識(shí)(語音、字形、同義詞辨析、成語、病句、文言文閱讀)安排時(shí),既要注意專題性,又要注意分散性。

 ?、诨A(chǔ)知識(shí)中許多能力點(diǎn)的落實(shí)需要記憶,但不能盲目記憶,只靠工夫。如“惹是生非”中“是”字經(jīng)常被誤寫為“事”,這主要是因?yàn)椴涣私?ldquo;是”與“非” 的關(guān)聯(lián),“是非”在詞中是指矛盾,爭(zhēng)端。再如“寒暄”中的“暄”經(jīng)常被誤寫為“喧”,仔細(xì)推究就會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒”與“暄”是意義相反的兩個(gè)字,是指寒和暖,明白了這一點(diǎn)就不會(huì)再誤寫誤用了。

  高考沖刺語文備考攻略

  (一)基礎(chǔ)知識(shí)要重新翻看查漏補(bǔ)缺

  東莞中學(xué)高三語文老師洪勇認(rèn)為,重積累的語文科想在臨考前抱抱佛腳恐怕難有成效,但沖刺的技法還是有的。

  洪勇說,攻克基礎(chǔ)題重在回歸課本,以前做過的題目要重新看。語音、字形、語病、詞語、修辭、文言文閱讀等基礎(chǔ)知識(shí),要以復(fù)習(xí)舊題為主,有計(jì)劃地把以前做過的題、用過的練習(xí)冊(cè),好好地翻一遍。“重新翻看自己以前做過的筆記,也可以與同學(xué)互換著看,起到查缺補(bǔ)漏的作用。”

  在文言文閱讀方面,洪勇特別提到,考生此時(shí)已經(jīng)不需要再做更多新的練習(xí),而是要不斷復(fù)習(xí),用熟悉的文章來增強(qiáng)“語感”。

  (二)不可一味挑戰(zhàn)難題偏題

  研究多年高考備考策略的資深教育專家、卓越教育教學(xué)主任譚偉表示,每年高考前,總有成績(jī)較好的考生想挑戰(zhàn)高分,故意找偏、難、怪的題目來做,結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間、打擊了信心,提高不了能力的同時(shí)還影響了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固。

  他認(rèn)為,在最后的沖刺階段,考生還是應(yīng)該把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上,切不可一味挑戰(zhàn)難題偏題。

  (三)不該丟掉的“22分”

  一般情況下,要背的內(nèi)容在高考試卷上以4個(gè)選擇題3個(gè)默寫填空題的形式出現(xiàn),在高考試卷上約占22分。“這22分最為實(shí)在,背了就會(huì),不背肯定不會(huì);會(huì)就能拿分,不會(huì)就拿不到分。”答這種題目沒有發(fā)揮的余地,因此這分并不好拿。如果丟掉了這部分的分?jǐn)?shù),語文成績(jī)上120分或110分就很難了。

  (四)名句要會(huì)背且會(huì)寫

  對(duì)名句題,考生不能滿足于會(huì)背,還要會(huì)寫,更須寫得準(zhǔn)確。一個(gè)錯(cuò)別字就前功盡棄。因此,這段時(shí)間內(nèi)將名句背一遍實(shí)際是要求將名句背寫一遍,同學(xué)們之間可互相出題,互相檢查。

  (五)多思考、重總結(jié)閱讀和語言運(yùn)用題

  對(duì)閱讀和語言運(yùn)用題,考生要多思考、重總結(jié)。復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容的常用工具是“舊題”。首先,考生搜集自己犯過的錯(cuò)誤,也可以是其他同學(xué)犯的錯(cuò)。其次,整理錯(cuò)誤的同時(shí)也是梳理知識(shí)的過程;考生可按照知識(shí)點(diǎn)和類別把錯(cuò)誤分門別類整理清楚;然后就可以分析錯(cuò)誤了,找出錯(cuò)題的原因,避免再犯類似錯(cuò)誤。

  高考語文答題時(shí)間分配

  一、考前20分鐘到達(dá)考場(chǎng)

  太遲了,來不及安心定神,進(jìn)入考試角色的心理準(zhǔn)備時(shí)間太短,有可能導(dǎo)致整個(gè)考試在慌亂中度過,造成不必要的失誤。

  二、開考前5分鐘

  1、發(fā)卷前,首先暗示自己:這只是一次平常測(cè)驗(yàn)!我自信,所以我成功!

  2、接到試卷,請(qǐng)不慌不忙地在規(guī)定處按要求寫上姓名、填涂考號(hào)、貼好條形碼,然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。

  3、接下來快速瀏覽全卷,大體弄清試卷的板塊結(jié)構(gòu)、各種題型,此時(shí)切忌一邊看題一邊急著搶時(shí)間考慮答案,因?yàn)槟悴荒苤竿牡李}可以一眼看出答案。對(duì)于作文,無論是什么題型,無論是否熟悉,都不必深想,相信自己一定有話可說,一定可以寫好。大體瀏覽一遍,心情就會(huì)慢慢放松,等到答卷鈴響,就可集中精力答卷。

  三、開考后前30分鐘

  1、開考后首先集中精力完成客觀選擇題前兩題(3-5分鐘),語言表達(dá)題需要五分鐘。做選擇題力避兩種傾向:一是一味搶時(shí)間、求速度,這樣勢(shì)必導(dǎo)致審題不嚴(yán),思考不周密,從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤;二是速度過慢,太過謹(jǐn)慎小心,甚至反復(fù)徘徊不敢選。其實(shí)這是沒必要的,只要你明確考察意圖,據(jù)熟點(diǎn)遷移,冷靜比較,應(yīng)該果斷作決。因?yàn)槟惚仨氈廴?,保證完成全卷。

  文言文需要15-20分鐘時(shí)間,選擇題一定注意排除法,加大語境意識(shí)。翻譯題要注重直譯,逐字逐句落實(shí)。

  2、選擇題審題要細(xì),一定要看清選是還是選非,可以在題目的“正確”與“不正確”等這樣一些字眼上加上著重號(hào)。

  3、做選擇題要有一次成功的意識(shí),既注意考點(diǎn)設(shè)置,又要憑借語感,如有二選一時(shí)干擾性極強(qiáng)的情況,也一定要在認(rèn)真辨析的前提下,定下一個(gè)預(yù)選答案,這時(shí)可在題號(hào)前打一個(gè)問號(hào),以備做完后有針對(duì)性地檢查。

  4、選擇題每做一題,必須在題號(hào)前寫明答案,切忌在選項(xiàng)上打“√”,這樣可能導(dǎo)致填涂失誤;也不要選定一個(gè)便手忙腳亂在卡上填涂一個(gè),這樣會(huì)阻礙思維。

  5、選擇題全部做完后,便集中時(shí)間填涂答案,要注意:首先在所選答案的方框內(nèi)一次性做好記號(hào),如打小“√”,或者涂黑點(diǎn),并按題號(hào)再一一核對(duì)無誤,然后一次性按要求規(guī)范填涂。

  四、開考后30-90分鐘

  1、第三題詩歌鑒賞,注意根據(jù)老師的指導(dǎo)讀懂詩歌大意。然后讀題、做題。時(shí)間大約六分鐘。第四大題,名句填空僅需最多四分鐘。把這兩題控制在十分鐘之內(nèi)。

  2、第五、六主觀題應(yīng)力第爭(zhēng)在50分鐘內(nèi)完成,即開考后一個(gè)半小時(shí)內(nèi)要完成作文以外的所有試題。

  3、今年高考語文繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷,同學(xué)們?cè)诖鹬饔^題時(shí)一定要有強(qiáng)烈的規(guī)范意識(shí):一是書寫規(guī)范,文面整潔。答題卡上不允許書寫潦草,亂涂亂劃;二是對(duì)號(hào)入座,按題號(hào)在規(guī)定的矩形框內(nèi)作答。絕對(duì)不能張冠李戴甚至私自改動(dòng)題號(hào),這樣會(huì)導(dǎo)致幾題答案掃描無效,判分為零。三是要點(diǎn)分明,表述規(guī)范。主要是詩歌鑒賞與現(xiàn)代文閱讀中的一些題型,一定要據(jù)分值設(shè)定要點(diǎn),4分、6分題先觀點(diǎn)后闡釋,關(guān)鍵詞鮮明、層次明朗。

  五、最后1個(gè)小時(shí)

  1、作文時(shí)間要確保55分鐘,利用10分鐘左右的時(shí)間審題立意,并列好提綱,然后用40分鐘左右的時(shí)間行成文字。

  2、作文要力避扣分點(diǎn):缺題扣2分,字?jǐn)?shù)每少50字扣1分,錯(cuò)別字或文面臟亂扣分,不完篇扣分等。

  3、網(wǎng)上閱卷,做文書寫以清晰、整潔為原則。字不宜過小或大而潦草,或用力過輕;如有寫錯(cuò)處,字少可用橡皮擦,字?jǐn)?shù)多最好用直尺比在上面劃一橫線,不允許用其它方式夸大暴露問題。

  4、留下3到5分鐘做全卷的檢查,不要輕易改動(dòng)選擇題答案。


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